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1、【精選】五年級(jí)敘事作文四篇 【精選】五年級(jí)敘事作文四篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文4篇,歡迎大家分享。五年級(jí)敘事作文 篇1時(shí)間如白駒過隙,我已經(jīng)上五年級(jí)了,在我的記憶中,我做了許多值得做的事,但我記得最清楚的還是9歲時(shí)的一件事。記得那時(shí)候是星期六的一個(gè)早晨:6點(diǎn),爸爸叫我起床爬山,我就毫不猶豫地答應(yīng)了,剛開始爬山還挺順利的,但是爬到一半,我就汗流浹背了,嘴巴大口大口地喘著粗氣,手按在胸口上,感受著小心臟那猛烈的跳動(dòng),火辣辣的太陽在天空上照著,
2、我不禁大聲喊:“爸爸,我爬不動(dòng)了,我想要休息一下再走。”“好吧?!卑职终f,過了許久,爸爸說:“走了?!卑职终f完就小跑步向前跑,望著爸爸那越來越小的身影,我存足了力氣,邁著沉重的步伐,走向了山頂最后終于到了山頂。山頂?shù)木吧蜕侥_的全然不同:山頂上的空氣十分新鮮,鳥兒在林中展翅翱翔,山頂上云霧徘徊,如同在仙境一般,山頂上能看到整個(gè)鳳巢村,高高低低的房屋仿佛像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、威武嚴(yán)俊的士兵。雖然爬山很累,但是我欣賞了山頂?shù)拿谰?,讓我明白了做事要持之以恒、?jiān)持不懈,這難道不是一件值得做的事嗎?五年級(jí)敘事作文 篇2那些年我們一起嬉皮笑臉的日子;那些年我們一起玩耍的日子;那些年我們一起上課的日子;那些年我
3、們一起哭的日子;那些年我們一起挨罵的日子;那些年我們一起抄作業(yè)的日子。是的,那些年我們?cè)谝黄?。不知不覺我們上初中已經(jīng)有兩個(gè)月,也意味著我離開了母校已經(jīng)兩個(gè)月,之前我和同學(xué)約好了回母校,在回母校的路上,我的腦海不斷涌現(xiàn)出以前和同學(xué)們的美好時(shí)光,頓時(shí)心情緊張起來,再過一會(huì)兒就能看見我們的老師們。隨著時(shí)間的縮短,心情也慢慢冷靜下來?!跋萝噯搅?!”隨著媽媽溫柔的聲音,我小心翼翼的下了車,和同學(xué)們集中好,我們就進(jìn)入學(xué)校,一踏進(jìn)學(xué)校就有一種重返小學(xué)校園的感覺,我在往操場(chǎng)看去,突然感到好小,畢竟小學(xué)和初中的操場(chǎng)不太一樣。每走一步我都能感受雍小的變化,雍小一草一木都是伴著我們成長(zhǎng)的朋友,對(duì)它們有了一種熟悉
4、的感覺。雍小的改變很大很大!把雍小繞了一圈后,我們便坐下來和老師聊聊天,我還能感受到老師對(duì)我們的關(guān)心和懷念,其實(shí)老師一直給我們傳遞知識(shí)的能量。母校,我愛你!你是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。你的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。即使我失憶了我也不會(huì)忘記我曾經(jīng)揮灑汗水的地方雍景園!最后讓我們唱起雍小校歌:“我愛母校,雍景園,雍景園,給我?guī)斫鹕耐晖?”五年級(jí)敘事作文 篇3周末,我和爸爸一起去游東白山。東白山我去過好幾次,但都是在不同的季節(jié),這次我們的主要目標(biāo)是找到野生彌猴桃,如果有別的野果那就更好了。我們準(zhǔn)備好裝備出發(fā)了,過了一個(gè)小時(shí)到了山腳下。山上很潮濕,露水很多,雖然遇到了一些障礙,可也收獲了不少:我們發(fā)現(xiàn)了很多奇怪
5、的蜘蛛。有長(zhǎng)腳的蜘蛛巖石上都是;花斑蜘蛛經(jīng)常擋我們的路;英文蜘蛛會(huì)在網(wǎng)上織英文從山腳下出發(fā)不久,我們來到了一片非常寬闊的茶園,再前面就是一條小徑。我四處張望,左邊有一棵植物,長(zhǎng)著刺,我想:會(huì)不會(huì)是野果呢?我朝上一看,唉,不是。不過當(dāng)我抬起頭時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),頭上有很多野生彌猴桃!我立刻叫爸爸來摘,摘了滿滿一袋。我們?cè)谏缴习l(fā)現(xiàn)了很多蟈蟈、山楂和草藥,聽說山楂吃起來酸酸的,能開胃,但成熟的季節(jié)還沒到,看起來好像還沒成熟,我們只摘了一點(diǎn)。草藥我們拔了不少,因?yàn)槁犇棠陶f這草藥治咳嗽很有效。在回來的路上我們還發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野果、植物和蟲子。東白山真是個(gè)天然的生物寶庫??!五年級(jí)敘事作文 篇4人生中有著
6、許許多多的經(jīng)歷和回憶,它們仿佛是一個(gè)記錄袋,里面隱藏了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,只要打開它,很多記憶就像噴涌的泉水飛出來。那時(shí),我才上一年級(jí),媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,我氣惱,為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒,可我卻要跳舞,對(duì)我來說,是不情愿的,到了炎熱的夏天,我們要參加一個(gè)演出,對(duì)這場(chǎng)演出我還是不理不睬,可只能跟著大家的練習(xí)跳。一次,一個(gè)同學(xué)不小心把我的腳踩了,我的腳立即紅腫了起來,可我還忍著疼痛,繼續(xù)跳舞,雖然我十分希望停止練習(xí),可在媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸喜歡上了舞蹈。一回到家,我就練動(dòng)作,一個(gè)地方我要練十幾遍,還常常讓老師指點(diǎn)哪里跳的不好,經(jīng)過了兩個(gè)月的努力,我終于迎來了那一場(chǎng)令人心驚膽戰(zhàn)的
7、演出。我們?cè)缟掀鹪缇颓巴蜿柸パ莩?,?dāng)我在臺(tái)上跳舞時(shí),心里十分緊張,生怕忘記了每一個(gè)動(dòng)作,演出很快結(jié)束了,我心中的大石頭馬上落了地,當(dāng)我領(lǐng)到證書時(shí),我才理解老師對(duì)我的輔導(dǎo),家長(zhǎng)對(duì)我的苦心,我的世界頓時(shí)春暖花開,前一段日子的努力終于有了回報(bào)。從那以后,我刻苦練習(xí)舞蹈,以后爭(zhēng)取做一名出色的舞蹈演員?!揪x】五年級(jí)敘事作文四篇】【精選】五年級(jí)敘事作文四篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文4篇,歡迎大家分享。五年級(jí)敘事作文 篇1時(shí)間如白駒過隙,我已經(jīng)上五年
8、級(jí)了,在我的記憶中,我做了許多值得做的事,但我記得最清楚的還是9歲時(shí)的一件事。記得那時(shí)候是星期六的一個(gè)早晨:6點(diǎn),爸爸叫我起床爬山,我就毫不猶豫地答應(yīng)了,剛開始爬山還挺順利的,但是爬到一半,我就汗流浹背了,嘴巴大口大口地喘著粗氣,手按在胸口上,感受著小心臟那猛烈的跳動(dòng),火辣辣的太陽在天空上照著,我不禁大聲喊:“爸爸,我爬不動(dòng)了,我想要休息一下再走?!薄昂冒?。”爸爸說,過了許久,爸爸說:“走了?!卑职终f完就小跑步向前跑,望著爸爸那越來越小的身影,我存足了力氣,邁著沉重的步伐,走向了山頂最后終于到了山頂。山頂?shù)木吧蜕侥_的全然不同:山頂上的空氣十分新鮮,鳥兒在林中展翅翱翔,山頂上云霧徘徊,如同在仙
9、境一般,山頂上能看到整個(gè)鳳巢村,高高低低的房屋仿佛像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、威武嚴(yán)俊的士兵。雖然爬山很累,但是我欣賞了山頂?shù)拿谰?,讓我明白了做事要持之以恒、?jiān)持不懈,這難道不是一件值得做的事嗎?五年級(jí)敘事作文 篇2那些年我們一起嬉皮笑臉的日子;那些年我們一起玩耍的日子;那些年我們一起上課的日子;那些年我們一起哭的日子;那些年我們一起挨罵的日子;那些年我們一起抄作業(yè)的日子。是的,那些年我們?cè)谝黄?。不知不覺我們上初中已經(jīng)有兩個(gè)月,也意味著我離開了母校已經(jīng)兩個(gè)月,之前我和同學(xué)約好了回母校,在回母校的路上,我的腦海不斷涌現(xiàn)出以前和同學(xué)們的美好時(shí)光,頓時(shí)心情緊張起來,再過一會(huì)兒就能看見我們的老師們。隨著時(shí)間的縮
10、短,心情也慢慢冷靜下來。“下車啰,到了!”隨著媽媽溫柔的聲音,我小心翼翼的下了車,和同學(xué)們集中好,我們就進(jìn)入學(xué)校,一踏進(jìn)學(xué)校就有一種重返小學(xué)校園的感覺,我在往操場(chǎng)看去,突然感到好小,畢竟小學(xué)和初中的操場(chǎng)不太一樣。每走一步我都能感受雍小的變化,雍小一草一木都是伴著我們成長(zhǎng)的朋友,對(duì)它們有了一種熟悉的感覺。雍小的改變很大很大!把雍小繞了一圈后,我們便坐下來和老師聊聊天,我還能感受到老師對(duì)我們的關(guān)心和懷念,其實(shí)老師一直給我們傳遞知識(shí)的能量。母校,我愛你!你是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。你的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。即使我失憶了我也不會(huì)忘記我曾經(jīng)揮灑汗水的地方雍景園!最后讓我們唱起雍小校歌:“我愛母校,雍景園,雍景園,給我
11、帶來金色的童年童年.”五年級(jí)敘事作文 篇3周末,我和爸爸一起去游東白山。東白山我去過好幾次,但都是在不同的季節(jié),這次我們的主要目標(biāo)是找到野生彌猴桃,如果有別的野果那就更好了。我們準(zhǔn)備好裝備出發(fā)了,過了一個(gè)小時(shí)到了山腳下。山上很潮濕,露水很多,雖然遇到了一些障礙,可也收獲了不少:我們發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的蜘蛛。有長(zhǎng)腳的蜘蛛巖石上都是;花斑蜘蛛經(jīng)常擋我們的路;英文蜘蛛會(huì)在網(wǎng)上織英文從山腳下出發(fā)不久,我們來到了一片非常寬闊的茶園,再前面就是一條小徑。我四處張望,左邊有一棵植物,長(zhǎng)著刺,我想:會(huì)不會(huì)是野果呢?我朝上一看,唉,不是。不過當(dāng)我抬起頭時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),頭上有很多野生彌猴桃!我立刻叫爸爸來摘,摘了滿
12、滿一袋。我們?cè)谏缴习l(fā)現(xiàn)了很多蟈蟈、山楂和草藥,聽說山楂吃起來酸酸的,能開胃,但成熟的季節(jié)還沒到,看起來好像還沒成熟,我們只摘了一點(diǎn)。草藥我們拔了不少,因?yàn)槁犇棠陶f這草藥治咳嗽很有效。在回來的路上我們還發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野果、植物和蟲子。東白山真是個(gè)天然的生物寶庫??!五年級(jí)敘事作文 篇4人生中有著許許多多的經(jīng)歷和回憶,它們仿佛是一個(gè)記錄袋,里面隱藏了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,只要打開它,很多記憶就像噴涌的泉水飛出來。那時(shí),我才上一年級(jí),媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,我氣惱,為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒,可我卻要跳舞,對(duì)我來說,是不情愿的,到了炎熱的夏天,我們要參加一個(gè)演出,對(duì)這場(chǎng)演出我還是不理不睬,可只能跟著大家的練習(xí)跳。一次,一個(gè)同學(xué)不小心把我的腳踩了,我的腳立即紅腫了起來,可我還忍著疼痛,繼續(xù)跳舞,雖然我十分希望停止練習(xí),可在媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸喜歡上了舞蹈。一回到家,我就練動(dòng)作,一個(gè)地方我要練十幾遍,還常常讓老師指點(diǎn)哪里跳的不
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