《長(zhǎng)相思》納蘭性德[1]_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、擬古絕決詞擬古絕決詞 人生若只如初見,何事西風(fēng)悲畫扇?人生若只如初見,何事西風(fēng)悲畫扇? 等閑變卻故人心,卻道故人心易變。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。 驪山語(yǔ)罷清霄半,夜雨霖鈴終不怨。驪山語(yǔ)罷清霄半,夜雨霖鈴終不怨。 何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當(dāng)日愿何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當(dāng)日愿。長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思納蘭性德納蘭性德賞析指導(dǎo):賞析指導(dǎo):l置身詩(shī)境置身詩(shī)境:在欣賞作品時(shí),要反復(fù)誦讀,置在欣賞作品時(shí),要反復(fù)誦讀,置身詩(shī)境,借助想象和聯(lián)想,將作者所描繪的意身詩(shī)境,借助想象和聯(lián)想,將作者所描繪的意象或畫面一一再現(xiàn)到自己的腦海中,使整個(gè)心象或畫面一一再現(xiàn)到自己的腦海中,使整個(gè)心靈沉浸在一個(gè)想象的世界之中,得到審

2、美享靈沉浸在一個(gè)想象的世界之中,得到審美享受受。l緣景明情緣景明情:在在具體閱讀某一作品時(shí),我們要具體閱讀某一作品時(shí),我們要根據(jù)作品中意象自身的特點(diǎn)、組合方式,以及根據(jù)作品中意象自身的特點(diǎn)、組合方式,以及情景之間的關(guān)系,體會(huì)獨(dú)特的意境美。情景之間的關(guān)系,體會(huì)獨(dú)特的意境美。滿滿清清第第一一才才子子 納納蘭蘭性性德德 納蘭性德(納蘭性德(16551685):清詞人。原名成德,):清詞人。原名成德,字字容若,容若,號(hào)楞伽山人,滿洲正黃旗人。大學(xué)士納蘭明號(hào)楞伽山人,滿洲正黃旗人。大學(xué)士納蘭明珠長(zhǎng)子,生長(zhǎng)在北京。善騎射,好讀書。經(jīng)史百家無(wú)珠長(zhǎng)子,生長(zhǎng)在北京。善騎射,好讀書。經(jīng)史百家無(wú)所不窺,諳悉傳統(tǒng)學(xué)術(shù)

3、文化,尤好填詞。康熙十五年所不窺,諳悉傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化,尤好填詞。康熙十五年(16761676)進(jìn)士,授乾清門三等侍衛(wèi),后循遷至一等。)進(jìn)士,授乾清門三等侍衛(wèi),后循遷至一等。納蘭一生極盡富貴榮華。納蘭一生極盡富貴榮華。他的家世、他的地位、他的他的家世、他的地位、他的才情、他的品德、他的風(fēng)度,無(wú)疑是當(dāng)時(shí)窈窕淑女心才情、他的品德、他的風(fēng)度,無(wú)疑是當(dāng)時(shí)窈窕淑女心中的偶像??墒羌{蘭一生并不快樂(lè),翻開中的偶像??墒羌{蘭一生并不快樂(lè),翻開飲水詞飲水詞淚、恨、愁、傷心、斷腸、惆悵淚、恨、愁、傷心、斷腸、惆悵觸目皆是。觸目皆是。這位這位天生富貴的公子,自詡不是人間富貴花。他有過(guò)紅顏天生富貴的公子,自詡不是人間富貴

4、花。他有過(guò)紅顏知己,可他的這位絕色的表妹成了康熙帝的妃子。他知己,可他的這位絕色的表妹成了康熙帝的妃子。他有過(guò)如花美眷,可是詩(shī)意的生活只有有過(guò)如花美眷,可是詩(shī)意的生活只有3年,妻子便香年,妻子便香銷玉殞。再加上銷玉殞。再加上上層政治黨爭(zhēng)傾軋的污濁內(nèi)幕,使他上層政治黨爭(zhēng)傾軋的污濁內(nèi)幕,使他憔悴憂傷、哀苦無(wú)端憔悴憂傷、哀苦無(wú)端。故。故康熙二十四年患急病去世,康熙二十四年患急病去世,年僅三十一歲。年僅三十一歲。 作品特點(diǎn):詞以作品特點(diǎn):詞以小令小令見長(zhǎng),多見長(zhǎng),多感傷情調(diào)感傷情調(diào),間有雄,間有雄渾之作。詞集名渾之作。詞集名飲水詞飲水詞。詩(shī)詞成就:與詩(shī)詞成就:與陳維崧陳維崧、朱彝尊朱彝尊,并稱,并稱“

5、清詞三大清詞三大家家”。評(píng)價(jià):王國(guó)維王國(guó)維人間詞話人間詞話評(píng)納蘭:評(píng)納蘭:“納蘭容以自然納蘭容以自然之眼觀物,以自然之舌言情。之眼觀物,以自然之舌言情。 此初入中原未此初入中原未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來(lái),一人北宋以來(lái),一人而已。而已?!鼻宄踔~人陳維崧評(píng):清初著名詞人陳維崧評(píng):“飲水詞飲水詞哀感頑哀感頑艷艷,得南唐后主之遺得南唐后主之遺 。”清末梁?jiǎn)⒊u(píng)納蘭性德詞:清末梁?jiǎn)⒊u(píng)納蘭性德詞:“容若小詞容若小詞,直追后直追后主。主?!闭b誦 讀讀 、體、體 會(huì)會(huì) 長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思 山一程,水一山一程,水一程,身向榆關(guān)那程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳畔行,夜深千帳燈。燈。

6、 風(fēng)一更,雪風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。此聲。一一、誦讀并初步感悟誦讀并初步感悟1、作者的、作者的“身身”在哪里?你們是從哪兒讀出來(lái)的?在哪里?你們是從哪兒讀出來(lái)的? 他經(jīng)過(guò)了崇山峻嶺,他經(jīng)過(guò)了小河大川,他騎他經(jīng)過(guò)了崇山峻嶺,他經(jīng)過(guò)了小河大川,他騎馬隨軍奔向了山海關(guān),他還住在軍營(yíng)的帳篷里。馬隨軍奔向了山海關(guān),他還住在軍營(yíng)的帳篷里。這就是作者身在何方。一句話,這就是作者身在何方。一句話,作者身在征途作者身在征途上。上。 2 2、作者的、作者的“心心”又在哪里?又在哪里? 心系故園心系故園 二、置身詩(shī)境,展開想象,緣景明情,讀出詞二、置身詩(shī)境,展開想象,

7、緣景明情,讀出詞情情 1、同學(xué)們自由朗讀詞的上闋,你們的眼、同學(xué)們自由朗讀詞的上闋,你們的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面和情景?前出現(xiàn)了怎樣的畫面和情景? 我看到了我看到了 的畫面。的畫面。 我看到了我看到了 的畫面。的畫面。 我看到了我看到了 的畫面。的畫面。 我看到了我看到了 的畫面。的畫面。 跋山涉水跋山涉水輾轉(zhuǎn)反側(cè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)抬頭仰望抬頭仰望孤獨(dú)沉思孤獨(dú)沉思2、如果身在故園,又會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面如果身在故園,又會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面和情景呢?和情景呢? 我看到納蘭的家鄉(xiāng):我看到納蘭的家鄉(xiāng): 故園的生活,幸福的生活,其樂(lè)融融的生活故園的生活,幸福的生活,其樂(lè)融融的生活。 一幅生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村樂(lè)居圖一幅生機(jī)勃勃的

8、鄉(xiāng)村樂(lè)居圖一幅寧?kù)o而又美好的夜景圖一幅寧?kù)o而又美好的夜景圖一幅擁有天倫之樂(lè)的生活圖一幅擁有天倫之樂(lè)的生活圖長(zhǎng)相思長(zhǎng)相思讀到這里,你讀到這里,你們感受到了作者一顆怎樣們感受到了作者一顆怎樣的心?的心? 孤獨(dú)、思念、期盼孤獨(dú)、思念、期盼 煎熬、痛苦、傷感煎熬、痛苦、傷感 “問(wèn)君何事輕離別,問(wèn)君何事輕離別,一年能幾團(tuán)圓月?一年能幾團(tuán)圓月?”隨堂練習(xí):隨堂練習(xí):l“納蘭性德納蘭性德”我想對(duì)你說(shuō)我想對(duì)你說(shuō)l容若就是一面適合許多人的鏡子我們?nèi)萑艟褪且幻孢m合許多人的鏡子我們總是能在他的身上發(fā)現(xiàn)自己抑或是臆總是能在他的身上發(fā)現(xiàn)自己抑或是臆 想中的自己想中的自己 生于溫柔富貴,卻滿篇哀感頑艷生于溫柔富貴,卻滿篇哀感頑艷 身處花柳繁華,心卻游離于喧鬧之外身處花柳繁華,心卻游離于喧鬧之外 真正的八旗子弟,卻喜結(jié)交落拓文人真正的八旗子弟,卻喜結(jié)交落拓文人 行走于仕途,一生卻為情所累行走于仕途,一生卻為情所累 風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世 一位幾乎擁有世間一切的惆悵男子一位幾乎擁有世間一切的惆悵男子 一段三百年來(lái)傾倒無(wú)數(shù)后人的一段三百年來(lái)傾倒無(wú)數(shù)后人的傳奇?zhèn)髌?無(wú)題無(wú)題 瀟雨

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