中學(xué)體育教師工作計(jì)劃匯總

1、中學(xué)體育老師工作計(jì)劃匯總 第一篇 中學(xué)體育老師工作計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面進(jìn)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。 二、 工作目標(biāo)任務(wù)： 1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和-諧進(jìn)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，把握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法，培育體育的愛(ài)好和愛(ài)好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主

2、義的教育，進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。 2、培育終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每日必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。 3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年練習(xí)計(jì)劃，并主動(dòng)貫徹落實(shí)到位。 4、仔細(xì)備課，提高課堂45分鐘效率。 5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，青年老師多開(kāi)實(shí)踐課，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課，市、區(qū)級(jí)骨干老師每人開(kāi)2次公開(kāi)課，新分配五年內(nèi)的老師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。 第二篇 中學(xué)體育老師工作計(jì)劃 一、工作目標(biāo) 1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。 2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余練習(xí)，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。 二、工作重點(diǎn)及主要措

3、施 1、規(guī)范實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，仔細(xì)落實(shí)“兩操三活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，保證學(xué)生每日有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的練習(xí)，舉行廣播操和眼保健操比賽，仔細(xì)實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，保證成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。 2、主動(dòng)開(kāi)展教科研活動(dòng) 根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求，本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的練習(xí)，在已有的練習(xí)經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重練習(xí)的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。學(xué)

4、習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法，注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余練習(xí)水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課，普及籃球活動(dòng)。組內(nèi)老師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn)，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。 3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的練習(xí) 我校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表，仔細(xì)抓好籃球隊(duì)的練習(xí)。制定好周密而具體的計(jì)劃。每日保證練習(xí)一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)練習(xí)制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)配合和支持。為我校能成為體育特色而主動(dòng)努力。 第三篇 中學(xué)體育老師工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)生身心進(jìn)展為本，突出“健

5、康第一”，提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，以適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對(duì)人體的挑戰(zhàn)，造就一身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培育學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí)，把握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革，激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，主動(dòng)引導(dǎo)培育學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛(ài)好與，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法。 二、教學(xué)目標(biāo)： 運(yùn)動(dòng)參加：具有主動(dòng)參加體育活動(dòng)的態(tài)度與行為，激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的愛(ài)好，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，仔細(xì)上好體育課。 運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會(huì)技巧(前滾翻、后滾翻、見(jiàn)肘倒立)并學(xué)會(huì)適應(yīng)到生活中，進(jìn)展柔韌性、靈敏、力量

6、、速度等身體素質(zhì)。 身體健康：在投擲或球類游戲中進(jìn)行各種揮動(dòng)，投擲的練習(xí)，在奔跑游戲中能順利完成移動(dòng)閃躲等要求。 心理健康：正確理解體育活動(dòng)中與自尊自信的關(guān)系，了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用。 社會(huì)適應(yīng)能夠體驗(yàn)身體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別，按順序輪流使用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備。 三、教學(xué)任務(wù)： 重視激發(fā)學(xué)生和培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，主動(dòng)地參加體育活動(dòng)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 重視實(shí)踐能力的培育，讓學(xué)生把握動(dòng)作概念和動(dòng)作要領(lǐng)，老師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過(guò)程中進(jìn)行。 提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，通過(guò)體育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生自尊和自信水平。 全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí)，也要關(guān)注

7、學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程和他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn)。 四、教學(xué)要求： 仔細(xì)備課，上課，提高教學(xué)質(zhì)量，在每堂課前必須仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研教材，仔細(xì)備課，在上課時(shí)面向全體學(xué)生，采用多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)方法。營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。教育方法得當(dāng)，尊重學(xué)生的自尊心，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行擺事實(shí)，講道理讓學(xué)生充分熟悉自己的錯(cuò)誤。豐富教學(xué)手段與方法，明確教學(xué)目標(biāo)，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，探索資料，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。 五、學(xué)生基本情況分析： 要加強(qiáng)學(xué)生注重方面的練習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)把握了一些體育健康課堂中所常見(jiàn)的體育術(shù)語(yǔ)，如向前

8、看、向右看齊、報(bào)數(shù)、半面向左右看齊等，并能正確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為，有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績(jī)，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況。 六、教材分析： 1、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實(shí)踐活動(dòng)為主，同時(shí)充分發(fā)揮體育與健康課程的功能，促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn) (實(shí)驗(yàn)稿)中的運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)體育鍛煉，既重視對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力全面進(jìn)展的教育作用，又重視了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化性，同時(shí)編

9、寫(xiě)了部分與體育有關(guān)的健康教育的內(nèi)容。 2、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活和體育鍛煉緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了時(shí)代信息，文字精煉，插圖鮮明活潑，可讀性強(qiáng)。非凡是闡述教學(xué)內(nèi)容從問(wèn)題入手，注重啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，為培育學(xué)生正確的體育與健康價(jià)值觀，形成健康的生活方式和習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，過(guò)健康、文明的生活，為學(xué)生的終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。 3、教科書(shū)采用了主輔欄相結(jié)合的結(jié)構(gòu)。主欄簡(jiǎn)明扼要地介紹學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的知識(shí)和技能。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培育，拓展和豐富體育與健康知識(shí)，非凡是開(kāi)發(fā)了活動(dòng)目的，使學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)在體育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)用，從而加深和提高學(xué)生對(duì)體育與健康的熟悉。 七、具體措施： 備課時(shí)研究新

10、課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，把握重難點(diǎn)，課堂上，激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，采用由易到難，分部教學(xué)方法，練習(xí)上，精講多練，以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，制定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。培育學(xué)生能力方面，給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓舞學(xué)生創(chuàng)新，有了合適的機(jī)會(huì)，才能充分讓學(xué)生去制造。 心理健康方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康關(guān)系，既要注重到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康。 自身言行方面：老師的言行對(duì)學(xué)生上課情緒影響較大，要及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，用表?yè)P(yáng)，鼓舞等方法激發(fā)學(xué)生練習(xí)的主動(dòng)性，如當(dāng)學(xué)生練習(xí)成功時(shí)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時(shí)，及時(shí)給予鼓舞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，從而形成主動(dòng)探索，增進(jìn)學(xué)生的

11、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體主義精神，促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成。 學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面：建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評(píng)價(jià)制度，每個(gè)學(xué)生都有100分，根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)，每節(jié)課對(duì)表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進(jìn)行加減分的制度，由體育小組長(zhǎng)進(jìn)行登記，學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)，讓平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)結(jié)合，以此激發(fā)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，促進(jìn)課堂治理，以鼓舞學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)。 八、教學(xué)進(jìn)度： 以18周計(jì)算共計(jì)54課時(shí)(其中室內(nèi)課5課時(shí))，計(jì)劃教學(xué)8個(gè)單元，35個(gè)內(nèi)容。 九、考核項(xiàng)目及方法: 本期體育考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容完全依照本年度我區(qū)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校條件，本年度我校體育考核項(xiàng)目為：

12、50米(男、女子)，實(shí)心球(男、女子)，立定跳遠(yuǎn)(男子)，仰臥起坐(女子)。 第四篇 中學(xué)體育老師工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 采用新課程的教學(xué)理念，以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個(gè)性培育，制造力和實(shí)踐能力。 二、工作任務(wù) 1、辦好體育課堂，家庭體育課堂治理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。 2、做好的課間廣播體操的教學(xué)練習(xí)工作。 3、用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育終身體育的思想意識(shí)。 三、具體工作步驟 1、以學(xué)生自身進(jìn)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。 2、努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識(shí)，加強(qiáng)敬業(yè)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 (1)培育團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。 (2)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。 (3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和進(jìn)展的前提