




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)參加搶椅子和猜謎語(yǔ)游戲的學(xué)生名單(參加搶椅子和猜謎語(yǔ)游戲的學(xué)生名單(用學(xué)號(hào)表示用學(xué)號(hào)表示)搶椅子搶椅子9 9人人1 1號(hào)號(hào) 4 4號(hào)號(hào) 7 7號(hào)號(hào)1212號(hào)號(hào)1414號(hào)號(hào)1515號(hào)號(hào)2121號(hào)號(hào) 2525號(hào)號(hào) 2626號(hào)號(hào)猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ)7 7人人2 2號(hào)號(hào) 5 5號(hào)號(hào) 8 8號(hào)號(hào)1616號(hào)號(hào)2323號(hào)號(hào)2828號(hào)號(hào)3131號(hào)號(hào)9+716(人)(人)參加搶椅子參加搶椅子和和猜謎語(yǔ)的一共有多少猜謎語(yǔ)的一共有多少人?人?參加分糖果參加分糖果和和說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單(用學(xué)號(hào)表示)(用學(xué)號(hào)表示)分糖果分糖果7 7人人3 3號(hào)號(hào) 6 6
2、號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào) 1010號(hào)號(hào) 1313號(hào)號(hào) 1414號(hào)號(hào) 1717號(hào)號(hào)說(shuō)反話說(shuō)反話9 9人人3 3號(hào)號(hào) 6 6號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào) 1818號(hào)號(hào) 2020號(hào)號(hào) 2424號(hào)號(hào) 2929號(hào)號(hào) 3030號(hào)號(hào) 3131號(hào)號(hào)參加參加分糖果和說(shuō)反話分糖果和說(shuō)反話的一共有多少的一共有多少人?人?表一:參加搶椅子和猜謎語(yǔ)游戲的學(xué)生名單表一:參加搶椅子和猜謎語(yǔ)游戲的學(xué)生名單搶椅子搶椅子9 9人人1 1號(hào)號(hào) 4 4號(hào)號(hào) 7 7號(hào)號(hào)1212號(hào)號(hào)1414號(hào)號(hào)1515號(hào)號(hào)2121號(hào)號(hào) 2525號(hào)號(hào) 2626號(hào)號(hào)猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ)7 7人人2 2號(hào)號(hào) 5 5號(hào)號(hào) 8 8號(hào)號(hào)1616號(hào)號(hào)2323號(hào)號(hào)2828號(hào)號(hào)3131號(hào)號(hào)表二:表
3、二:參加分糖果參加分糖果和和說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單分糖果分糖果7 7人人3 3號(hào)號(hào) 6 6號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào) 1010號(hào)號(hào) 1313號(hào)號(hào) 1414號(hào)號(hào) 1717號(hào)號(hào)說(shuō)反話說(shuō)反話9 9人人3 3號(hào)號(hào) 6 6號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào) 1818號(hào)號(hào) 2020號(hào)號(hào) 2424號(hào)號(hào) 2929號(hào)號(hào) 3030號(hào)號(hào) 3131號(hào)號(hào)參加分糖果參加分糖果和和說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單重新整理名單(小組合作)要求要求:既能清楚的看出哪些同學(xué)參加了分糖果游:既能清楚的看出哪些同學(xué)參加了分糖果游 戲,哪些同學(xué)參加了說(shuō)反話游戲,又能讓人清楚戲,哪些同學(xué)參加了說(shuō)反話游戲,又能讓人清楚的看出一共有多少名同學(xué)
4、。的看出一共有多少名同學(xué)。(用喜歡的方法表示)(用喜歡的方法表示) 分糖果分糖果7 7人人3 3號(hào)號(hào) 6 6號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào) 1010號(hào)號(hào) 1313號(hào)號(hào) 1414號(hào)號(hào) 1717號(hào)號(hào)說(shuō)反話說(shuō)反話9 9人人3 3號(hào)號(hào) 6 6號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào) 1818號(hào)號(hào) 2020號(hào)號(hào) 2424號(hào)號(hào) 2929號(hào)號(hào) 3030號(hào)號(hào) 3131號(hào)號(hào)參加分糖果參加分糖果和和說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單分糖果分糖果7 7人人3 3號(hào)號(hào)6 6號(hào)號(hào)9 9號(hào)號(hào)1010號(hào)號(hào)1313號(hào)號(hào)1414號(hào)號(hào)1717號(hào)號(hào)說(shuō)反話說(shuō)反話9 9人人3 3號(hào)號(hào)6 6號(hào)號(hào)9 9號(hào)號(hào)1818號(hào)號(hào)2020號(hào)號(hào)2424號(hào)號(hào)2929號(hào)號(hào)3030號(hào)號(hào)31
5、31號(hào)號(hào)分糖果分糖果7 7人人3 3號(hào)號(hào) 6 6號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào)1010號(hào)號(hào) 1313號(hào)號(hào) 1414號(hào)號(hào) 1717號(hào)號(hào)說(shuō)反話說(shuō)反話9 9人人1818號(hào)號(hào) 2020號(hào)號(hào) 2424號(hào)號(hào) 2929號(hào)號(hào) 3030號(hào)號(hào) 3131號(hào)號(hào)只分糖果的:只分糖果的:10號(hào)、號(hào)、13號(hào)、號(hào)、14號(hào)、號(hào)、17號(hào)號(hào)只說(shuō)反話的:只說(shuō)反話的:18號(hào)、號(hào)、20號(hào)、號(hào)、24號(hào)、號(hào)、29號(hào)、號(hào)、30號(hào)、號(hào)、31號(hào)號(hào)既分糖果又說(shuō)反話的:既分糖果又說(shuō)反話的:3號(hào)、號(hào)、6號(hào)、號(hào)、9號(hào)號(hào)方法一:方法一:方法二:方法二: 1010號(hào)號(hào) 1313號(hào)號(hào)1414號(hào)號(hào) 1717號(hào)號(hào)分糖果分糖果7人人說(shuō)反話說(shuō)反話9人人只參加分糖果的只參加分糖果的既
6、參加既參加分糖果分糖果又參加又參加說(shuō)反話說(shuō)反話只參加說(shuō)反話的只參加說(shuō)反話的參加分糖果參加分糖果和和說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單說(shuō)反話游戲的學(xué)生名單分糖果分糖果7 7人人3 3號(hào)號(hào) 6 6號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào) 1010號(hào)號(hào) 1313號(hào)號(hào) 1414號(hào)號(hào) 1717號(hào)號(hào)說(shuō)反話說(shuō)反話9 9人人3 3號(hào)號(hào) 6 6號(hào)號(hào) 9 9號(hào)號(hào) 1818號(hào)號(hào) 2020號(hào)號(hào) 2424號(hào)號(hào) 2929號(hào)號(hào) 3030號(hào)號(hào) 3131號(hào)號(hào)方法三:方法三:18號(hào)號(hào) 20號(hào)號(hào) 24號(hào)號(hào) 29號(hào)號(hào) 30號(hào)號(hào) 31號(hào)號(hào)3號(hào)號(hào)6號(hào)號(hào)9號(hào)號(hào) 1010號(hào)號(hào) 1313號(hào)號(hào)1414號(hào)號(hào) 1717號(hào)號(hào)分糖果分糖果7人人說(shuō)反話說(shuō)反話9人人只參加分糖果的只參加分糖果的
7、既參加既參加分糖果分糖果又參加又參加說(shuō)反話說(shuō)反話只參加說(shuō)反話的只參加說(shuō)反話的18號(hào)號(hào) 20號(hào)號(hào) 24號(hào)號(hào) 29號(hào)號(hào) 30號(hào)號(hào) 31號(hào)號(hào)3號(hào)號(hào)6號(hào)號(hào)9號(hào)號(hào)韋恩圖韋恩圖參加參加分糖果和說(shuō)反話分糖果和說(shuō)反話的一共有多少的一共有多少人?人?我們班部分同學(xué)的飲食習(xí)慣調(diào)查:我們班部分同學(xué)的飲食習(xí)慣調(diào)查:喜歡吃肉的喜歡吃肉的喜歡吃蔬菜的喜歡吃蔬菜的有有12人人有有8人人既喜歡吃肉又喜歡吃蔬菜的有既喜歡吃肉又喜歡吃蔬菜的有3人人一共調(diào)查一共調(diào)查了多少名了多少名同學(xué)?同學(xué)? 只喜歡只喜歡吃肉吃肉只喜歡吃只喜歡吃蔬菜的蔬菜的12+8317(人)(人)10179542386會(huì)游泳的會(huì)游泳的會(huì)飛行的會(huì)飛行的表示什么呢
8、表示什么呢? 既會(huì)飛行又會(huì)游泳既會(huì)飛行又會(huì)游泳走進(jìn)動(dòng)物世界走進(jìn)動(dòng)物世界上面的動(dòng)物有什么本領(lǐng),請(qǐng)把序號(hào)填到合適的位置上面的動(dòng)物有什么本領(lǐng),請(qǐng)把序號(hào)填到合適的位置昨天進(jìn)的貨有(昨天進(jìn)的貨有( )種,今天進(jìn)的貨有()種,今天進(jìn)的貨有( )種,)種,兩天一共進(jìn)了(兩天一共進(jìn)了( )種貨。)種貨。答:兩天一共進(jìn)了答:兩天一共進(jìn)了7種貨。種貨。5+5-3=75+5-3=7(種)(種)5 55 57 7六六0 0小學(xué)三年級(jí)每班選小學(xué)三年級(jí)每班選5 5名同學(xué)參加科技小制作、名同學(xué)參加科技小制作、6 6名同學(xué)參加科技繪畫比賽,每個(gè)班可能會(huì)有多名同學(xué)參加科技繪畫比賽,每個(gè)班可能會(huì)有多少人參加呢?少人參加呢?小小 制制 作作繪繪 畫畫有0個(gè)人重復(fù):5+6=11(人)有1個(gè)人重復(fù):5+6-1=10(人)有2個(gè)人重復(fù):5+6-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畢業(yè)生三方就業(yè)合同解析
- 保密合作研發(fā)合同
- 房產(chǎn)贈(zèng)與合同模板:父母與子女
- 員工合同終止協(xié)商一致書
- 委托代理合同專兼職律師版
- 地鐵站內(nèi)廣告牌租賃合同
- 度水果貿(mào)易合同書
- 保密協(xié)議合同英文樣本
- Module 6 Unit 2 Happy Mid-Autumn Festival(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 9《清明》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 諾如病毒-感染性腹瀉預(yù)防控制知識(shí)課件
- 醫(yī)療器械供貨企業(yè)質(zhì)量保證體系調(diào)查表(模板)
- 春節(jié)后復(fù)工安全檢查表
- 《第一章 體育與健康理論知識(shí)課件》初中體育與健康
- 客戶關(guān)系管理全套ppt課件(完整版)
- 福尼亞胰島素泵操作介紹
- 工程倫理-第章工程與倫理通用PPT課件
- 病理學(xué)第二節(jié)細(xì)胞和組織損傷的原因和機(jī)制
- 稻谷品質(zhì)測(cè)定指標(biāo)及方法
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)口算題大全800題(口算天天練)
- 醫(yī)院醫(yī)保月結(jié)算報(bào)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論