基于ASP.NETAjax技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)_3

1、基于ASP.NETAjax技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)論文導(dǎo)讀：網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)具有很大的優(yōu)勢：一方面。隨著Ajax技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用。而且頁面的更新為局部更新。局部更新，基于ASP.NETAjax技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，Ajax，局部更新1前言隨著Internet的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸滲入到社會生活的各個(gè)層面。傳統(tǒng)的教育方式也面臨著變革，教學(xué)手段不斷發(fā)展變化。考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)?？荚嚪绞揭舱陔S著Internet技術(shù)的進(jìn)步在不斷的更新發(fā)展。傳統(tǒng)的考試以筆試為主，網(wǎng)絡(luò)考試是傳統(tǒng)考試的延伸，它大大簡化了傳統(tǒng)考試的過程。網(wǎng)絡(luò)考試與傳統(tǒng)的考試形式相比，減少了出卷，批改試卷等工作所需

2、的精力和時(shí)間，具有組織考試簡單方便的優(yōu)點(diǎn)。與傳統(tǒng)考試相比，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)具有很大的優(yōu)勢：一方面，只要準(zhǔn)備好足夠大的題庫，便可以動態(tài)地管理各種考試信息；另一方面，考試時(shí)間靈活，可以在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)的任意時(shí)間參加考試。第三，網(wǎng)絡(luò)考試的最大特點(diǎn)是閱卷速度快，計(jì)算機(jī)閱卷給了考生最大的公平感。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是我校全校性的公共基礎(chǔ)課，由于修讀該課程的學(xué)生人數(shù)多，組織考試的工作量很大，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的使用，在一定程度上減輕了教師的負(fù)擔(dān)，使試卷的生成、批改、成績的統(tǒng)計(jì)都實(shí)現(xiàn)了自動化，使考核更加公平、準(zhǔn)確，有良好的實(shí)用價(jià)值和應(yīng)用前景。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)有多種。在傳統(tǒng)的使用動態(tài)HTML技術(shù)開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)

3、考試系統(tǒng)中，有時(shí)頁面只有很小一部分的更改，都需要服務(wù)器向客戶端返回一個(gè)完整的HTML頁面。當(dāng)參加考試人員較多，要傳送的數(shù)據(jù)量大或網(wǎng)絡(luò)速度較慢時(shí)，容易出現(xiàn)白屏現(xiàn)象，考生需要等待較長時(shí)間，頁面回送后才能做下一道題。隨著Ajax技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用，為上述問題的解決提供了很好的解決方案。畢業(yè)論文，局部更新。2Ajax技術(shù)Ajax是AsynchronousJavaScript And XML（異步JavaScript 和 XML）的縮寫，是多種技術(shù)的集合。Ajax使用通信技術(shù)（通常為SOAP和XML）向服務(wù)器發(fā)送異步請求和接收服務(wù)器的異步響應(yīng)，然后利用顯示技術(shù)（JavaScript、DOM、HTML和CS

4、S）處理響應(yīng)。Ajax使開發(fā)人員能夠通過JavaScript 調(diào)用執(zhí)行服務(wù)器端方法，此時(shí)，客戶端不需要刷新瀏覽器，就可以得到更新過的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)頁面的局部刷新。Ajax技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，可以帶給考生更好的用戶體驗(yàn)，學(xué)生在進(jìn)入下一題時(shí)，不會有畫面的閃爍換頁，答題頁面是局部更新，在不換頁的情況下，讀取Server端的數(shù)據(jù)來局部更新頁面。通過應(yīng)用Ajax技術(shù)，減少了服務(wù)器與瀏覽器交換的數(shù)據(jù)量，提高了交互效率，使網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)更加完善和成熟。通常，典型的Ajax應(yīng)用程序都會或多或少地使用下列幾種技術(shù)。（1）描述頁面的HTML/XHTML（2）表示文檔結(jié)構(gòu)的DOM（3）定義元素樣式的CSS（4）表

5、示服務(wù)器和客戶端通信內(nèi)容的XML或JSON（5）服務(wù)器端處理瀏覽器請求的CGI（6）實(shí)現(xiàn)與服務(wù)器異步通信XMLHttpRequest對象作為Ajax的最核心部分XMLHttpRequest對象是當(dāng)今所有AJAX和Web2.0應(yīng)用程序的技術(shù)基礎(chǔ)，是一套可以在JavaScript、VBScript等腳本語言中，通過HTTP協(xié)議傳送或接收XML及其他數(shù)據(jù)的API。XMLHttpRequest對象的強(qiáng)大之處在于，它允許開發(fā)者在JavaScript 中以異步的方式向服務(wù)器發(fā)出HTTP請求并得到響應(yīng)。這就讓客戶端可以在任何時(shí)候與服務(wù)器進(jìn)行通信，而并不僅限于在整個(gè)頁面提交的時(shí)候。同時(shí)，它的異步調(diào)用模型也并不

6、會阻塞用戶的當(dāng)前操作，用戶在等待時(shí)仍可以進(jìn)行其他操作。在Ajax中，XMLHttpRequest與服務(wù)器通信的步驟如圖 1所示。圖1 XMLHttpRequest與服務(wù)器通信的步驟在Ajax交互中，首先由一個(gè)客戶端觸發(fā)一個(gè)Ajax事件。創(chuàng)建XMLHttpRequest對象的一個(gè)實(shí)例。使用open（）方法設(shè)置服務(wù)器URL以及所希望的HTTP方法（通常是GET或POST）。請求實(shí)際上通過send（）方法調(diào)用觸發(fā)。向服務(wù)器做出請求，可以調(diào)用Servlet、CGI腳本等任何服務(wù)器端技術(shù)。畢業(yè)論文，局部更新。在服務(wù)器端根據(jù)請求做出相應(yīng)的處理，包括訪問數(shù)據(jù)庫，甚至訪問另一個(gè)系統(tǒng)。請求返回到瀏覽器。XMLH

7、ttpRequest對象在接收到響應(yīng)后，根據(jù)配置調(diào)用callback（）函數(shù)處理返回結(jié)果。這個(gè)函數(shù)會檢查XMLHttpRequest對象的readyState屬性，然后查看服務(wù)器返回的狀態(tài)碼。如果一切正常，callback（）函數(shù)就會在客戶端做相應(yīng)的處理。（7）協(xié)調(diào)上述各種技術(shù)的JavaScript。3計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的主要實(shí)現(xiàn)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的主要技術(shù)是ASP.NET Ajax技術(shù)。開發(fā)模式選用Ajax框架。Ajax框架現(xiàn)在已有很多，通過使用Ajax框架進(jìn)行Web開發(fā)可以提高效率，并且代碼穩(wěn)定性好。其中ASPNET Ajax是由微軟公司Atlas演化而來的，是Microsoft

8、在.NET環(huán)境中應(yīng)用Ajax開發(fā)框架的簡稱。畢業(yè)論文，局部更新。它是一套相當(dāng)完整的Ajax解決方案。ASP.NET的開發(fā)環(huán)境采用的是Visual Studio 2005。VisualStudio 2005是隨著.NET Framework 2.0一同發(fā)布的集成開發(fā)環(huán)境。本系統(tǒng)采用的開發(fā)語言是c#。系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫采用的是SQLServer2000。ASP.NET與數(shù)據(jù)源的連接是通過ADO.NET進(jìn)行的。與ADO相比，ADO是基于連接的，而ADO.NET是依賴于簡短的、基于XML的消息與數(shù)據(jù)源進(jìn)行交互。對于基于Internet的應(yīng)用程序而言，ADO.NET的效率要高得多。ASP.NET 2.0應(yīng)用

9、程序的運(yùn)行宿主是微軟的 IIS，該軟件整合在Windows Server 2003中。在Windows XP環(huán)境下，自帶了一個(gè)IIS的5.1 版本，可在開發(fā)時(shí)作本地調(diào)試。4計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是系統(tǒng)架構(gòu)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試的基本體系結(jié)構(gòu)，主要可以分為兩類：C/S和B/S。與C/S相比，B/S結(jié)構(gòu)的產(chǎn)品體現(xiàn)著更為方便的特性。B/S結(jié)構(gòu)的軟件只需要管理服務(wù)器，所有的客戶端只是瀏覽器，不需要做維護(hù)，對軟件功能的擴(kuò)展僅需要對服務(wù)器端軟件進(jìn)行修改就能使所有用戶同時(shí)升級至新功能。B/S系統(tǒng)有三種架構(gòu)方式：單層設(shè)計(jì)架構(gòu)、二層設(shè)計(jì)架構(gòu)、三層設(shè)計(jì)架構(gòu)。本系統(tǒng)采用的是較為簡單的二層架構(gòu)。從代

10、碼復(fù)雜度來看，層次越多代碼越復(fù)雜，函數(shù)的層層調(diào)用會影響程序的執(zhí)行速度。分層架構(gòu)影響應(yīng)用程序的執(zhí)行速度，但在很多企業(yè)級應(yīng)用中使用三層架構(gòu)，因?yàn)槠溆休^好的擴(kuò)展性。畢業(yè)論文，局部更新。其速度上的劣勢，可以通過將應(yīng)用分布在不同服務(wù)器上加以解決。綜合考慮網(wǎng)絡(luò)考試的要求，我采用了二層設(shè)計(jì)架構(gòu)。對于網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，最終目的是生成試卷，進(jìn)行考試。圍繞這個(gè)核心功能，還有一些輔助功能，考試信息的設(shè)置，題庫的生成等。畢業(yè)論文，局部更新。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的用戶可分為三類：管理員，教師和學(xué)生。（一）管理員可以輸入試題，生成題庫；輸入考試班級信息和任課教師信息；開啟考試和關(guān)閉考試，這個(gè)功能可以控制考試時(shí)間，在考試時(shí)間才可以進(jìn)行

11、考試。管理員是對整個(gè)考試信息進(jìn)行管理。（二）教師對學(xué)生進(jìn)行管理。教師可以輸入考生信息；查詢班級成績；查詢某個(gè)考生的成績；查詢考生試卷；修改考生的考試狀態(tài)，這個(gè)功能可以設(shè)置一些?？嫉目忌荚嚑顟B(tài)設(shè)為關(guān)閉后，就不能參加考試了。教師只能對本班的學(xué)生進(jìn)行查詢操作。（三）學(xué)生登錄后，如果是考試時(shí)間，即考試開啟了，并且學(xué)生可以參加考試，就進(jìn)入考試，隨機(jī)生成試題，學(xué)生開始考試；如果在考試過程中，出現(xiàn)死機(jī)，退出考試，系統(tǒng)記錄考試當(dāng)前狀態(tài)，學(xué)生可以通過二次登錄再次進(jìn)入考試，繼續(xù)退出時(shí)的狀態(tài)進(jìn)行考試?？荚囃戤厡W(xué)生可以點(diǎn)擊交卷結(jié)束考試，到了考試結(jié)束時(shí)間，系統(tǒng)也會自動結(jié)束考試。學(xué)生只能考試一次，學(xué)生一旦進(jìn)入交卷，學(xué)

12、生的考試狀態(tài)就設(shè)為關(guān)閉了，考試完畢就不能再考試了。如果要補(bǔ)考，則必須把原來的試卷刪除，系統(tǒng)會把學(xué)生的考試狀態(tài)重新開啟，才能補(bǔ)考。網(wǎng)絡(luò)考試的幾個(gè)關(guān)鍵問題，實(shí)現(xiàn)動態(tài)隨機(jī)的抽題，每位考生的試卷不同?？荚囘^程中出現(xiàn)異常情況退出考試，可以實(shí)現(xiàn)二次登錄，繼續(xù)考試?？荚図撁娴木植克⑿隆２捎酶鞣N方法，盡量提高系統(tǒng)性能，減輕服務(wù)器負(fù)擔(dān)，達(dá)到在線考試的滿意效果。試卷試題的生成使用動態(tài)隨機(jī)抽題。實(shí)現(xiàn)方法如下：數(shù)據(jù)庫的試題表中有試題編號字段和所屬章節(jié)字段，根據(jù)不同的章節(jié)，建立了六個(gè)章節(jié)試題的視圖。隨機(jī)抽題的時(shí)候，從視圖中隨機(jī)生成題號，抽取指定數(shù)量的試題。在考試時(shí)如果出現(xiàn)異常情況退出考試，可以二次登錄，繼續(xù)考試。實(shí)現(xiàn)方

13、法為：在考生點(diǎn)擊下一題時(shí)，把考生做的這一題的答案放入一個(gè)暫存表?？忌卿洉r(shí)，系統(tǒng)會根據(jù)是第一次登錄還是再次登錄，決定是否從暫存表加載答案。如果是再次登錄，系統(tǒng)就會從暫存表加載答案。為了減輕服務(wù)器的負(fù)擔(dān)，系統(tǒng)把考試的計(jì)時(shí)放到客戶端，而且頁面的更新為局部更新，減少傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量。系統(tǒng)總體劃分為三個(gè)模塊，即管理員模塊、教師模塊和學(xué)生模塊。管理員的功能模塊如圖 2所示。圖2 管理員模塊教師的功能模塊包括錄入學(xué)生，查詢班級成績，查詢學(xué)生成績，查詢學(xué)生試卷，更改學(xué)生考試狀態(tài)，查詢學(xué)生信息，查詢班級信息和刪除學(xué)生試卷模塊。學(xué)生考試流程如圖3所示。圖3 學(xué)生考試流程5總結(jié)與下一步研究基于ASP.NET Ajax技術(shù)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)現(xiàn)已投入使用，基本運(yùn)行正常。但還有可以繼續(xù)深入研究的內(nèi)容。現(xiàn)將內(nèi)容簡要列出，以作為將來繼續(xù)研究的參考。（1）考試題型的多樣化。客觀題可以進(jìn)行計(jì)算機(jī)閱卷。主觀題可以讓教師在計(jì)算機(jī)上閱卷。畢業(yè)論文，局部更新。試卷如果既有主觀題，又有客觀題，可以采用計(jì)