2021新版一年級下冊語文《口語交際 請你幫個忙》ppt課件

1、RR一年級下冊一年級下冊 口語交際口語交際 請他幫個忙請他幫個忙活動導入活動導入 同窗們，在生活中，誰都會遇到這樣同窗們，在生活中，誰都會遇到這樣那樣的困難，人與人之間離不開相互協(xié)助。那樣的困難，人與人之間離不開相互協(xié)助。我們本次口語交際活動的主題就是我們本次口語交際活動的主題就是請請他幫個忙。他幫個忙。u交際內容交際內容u 有時候我們需求他人的協(xié)助，比如有時候我們需求他人的協(xié)助，比如問路、借東西等，今天就讓我們一同來問路、借東西等，今天就讓我們一同來扮演請人協(xié)助的場景。留意運用文明用扮演請人協(xié)助的場景。留意運用文明用語，如：請、請問、您、您好、謝謝、語，如：請、請問、您、您好、謝謝、不客氣，

2、等等。不客氣，等等。請他幫個忙請他幫個忙口語交際口語交際u交際指點交際指點u 1. 1.想一想：本人需求協(xié)助時，該想一想：本人需求協(xié)助時，該怎樣向他人求助。怎樣向他人求助。請問請問怎樣走？怎樣走？ 2. 2.演一演：小組內模擬請人協(xié)助的場景，演一演：小組內模擬請人協(xié)助的場景，懇求協(xié)助的人說話要有禮貌，留意運用懇求協(xié)助的人說話要有禮貌，留意運用“請您、請您、謝謝等文明用語，說話吐詞明晰，表達意思謝謝等文明用語，說話吐詞明晰，表達意思要準確。要準確。謝謝謝謝 3. 3.評一評：小組派代表上臺扮演，師生共評一評：小組派代表上臺扮演，師生共同評議。教師總結請人協(xié)助該怎樣做。同評議。教師總結請人協(xié)助該怎

3、樣做。u 交際示范交際示范 教師：同窗們，有時候我們需求他人的協(xié)助，這個時教師：同窗們，有時候我們需求他人的協(xié)助，這個時候我們一定要運用禮貌用語，而且聲音要大，吐詞明晰，候我們一定要運用禮貌用語，而且聲音要大，吐詞明晰，內容表達完好，如今大家來演練一下。內容表達完好，如今大家來演練一下。 貝貝：假設我有困難需求他人協(xié)助，我會尋求比我大貝貝：假設我有困難需求他人協(xié)助，我會尋求比我大的哥哥、姐姐、叔叔阿姨的協(xié)助。但是我也會訊問他們能的哥哥、姐姐、叔叔阿姨的協(xié)助。但是我也會訊問他們能否有空，根據(jù)他們的詳細情況來決議。否有空，根據(jù)他們的詳細情況來決議。 麗麗：假設我要向同窗借學慣用品，我會先闡明情況，麗麗：假設我要向同窗借學慣用品，我會先闡明情況，然后征求他人的意見，而且說話時會用訊問的語氣。然后征求他人的意見，而且說話時會用訊問的語氣。 珂珂：我假設要問路，就會很有禮貌地先叫住他人，珂珂：我假設要問路，就會很有禮貌地先叫住他人，然后打招呼，