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文檔簡介

1、會計學(xué)112賣油翁課件賣油翁課件 我國有句俗話我國有句俗話: :“三百六十行三百六十行, ,行行出狀元。行行出狀元?!边@句話常用來稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。在過去的這句話常用來稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。在過去的幾千年中幾千年中, ,這類的能工巧匠多得無法統(tǒng)計。在歐陽這類的能工巧匠多得無法統(tǒng)計。在歐陽修筆下一位貌似平常修筆下一位貌似平常, ,卻身懷絕技的老人卻身懷絕技的老人賣油賣油翁翁, ,他的絕活在哪里呢他的絕活在哪里呢? ?第1頁/共36頁基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識第2頁/共36頁(重點)(重點)(難點)(難點)1. 理解文章詳略得當(dāng)以突出文章中心的寫法。理解文章詳略得當(dāng)以突出文章中心的寫法。2. 體會文

2、章通過生動傳神、細致入微地描寫突出體會文章通過生動傳神、細致入微地描寫突出人物性格的寫法。人物性格的寫法。3. 領(lǐng)會熟能生巧的道理,養(yǎng)成謙虛謹慎的良好作領(lǐng)會熟能生巧的道理,養(yǎng)成謙虛謹慎的良好作風(fēng)。風(fēng)。第3頁/共36頁 歐陽修歐陽修(10071072),(10071072),北宋文學(xué)家。字永叔北宋文學(xué)家。字永叔, ,號醉翁號醉翁, ,晚號六一居士。吉州永豐晚號六一居士。吉州永豐( (今屬江西今屬江西) )人人。4 4歲喪父歲喪父, ,家境貧困家境貧困, ,母以荻稈畫地教其識字。母以荻稈畫地教其識字。2424歲考取進士歲考取進士, ,先后在地方和朝廷任官職。早年先后在地方和朝廷任官職。早年支持以范

3、仲淹為代表的革新派支持以范仲淹為代表的革新派, ,因直言進諫而因直言進諫而遭貶。晚年趨于保守。積極倡導(dǎo)詩文革新遭貶。晚年趨于保守。積極倡導(dǎo)詩文革新, ,主主張重視內(nèi)容張重視內(nèi)容, ,反對浮辭。其文風(fēng)平實樸素反對浮辭。其文風(fēng)平實樸素, ,散文散文的成就尤為突出。如的成就尤為突出。如醉翁亭記醉翁亭記, ,文筆從容文筆從容舒緩舒緩, ,音節(jié)和諧音節(jié)和諧, ,情景融為一體。在詩詞、史傳情景融為一體。在詩詞、史傳等方面也有相當(dāng)?shù)脑煸?。其文章風(fēng)格給后人以等方面也有相當(dāng)?shù)脑煸?。其文章風(fēng)格給后人以很大影響很大影響, ,被列為被列為“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。第4頁/共36頁 唐宋八大家是唐宋時期八大散

4、文作家的合稱,即唐代的韓唐宋八大家是唐宋時期八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元,宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾愈、柳宗元,宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。唐宋文壇以他們的文學(xué)成就最高,流傳最廣,故稱唐宋八鞏。唐宋文壇以他們的文學(xué)成就最高,流傳最廣,故稱唐宋八大家。大家。 明初,朱右最初將韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、明初,朱右最初將韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽修、王安石、曾鞏八個作家的散文作品編選在一起,名之歐陽修、王安石、曾鞏八個作家的散文作品編選在一起,名之曰曰八先生文集八先生文集,后唐順之在,后唐順之在文編文編一書中也選錄了這八一書中也選錄了這

5、八個唐宋作家的作品。明朝中葉,古文家茅坤在前人基礎(chǔ)上加以個唐宋作家的作品。明朝中葉,古文家茅坤在前人基礎(chǔ)上加以整理和編選,取名整理和編選,取名唐宋八大家文鈔唐宋八大家文鈔,共,共160160卷。卷?!疤扑伟颂扑伟舜蠹掖蠹摇睆拇说妹?。唐宋八大家的巧記方法:韓柳三蘇王歐曾。從此得名。唐宋八大家的巧記方法:韓柳三蘇王歐曾。唐宋八大家唐宋八大家第5頁/共36頁 陳堯咨是北宋名臣之一陳堯咨是北宋名臣之一, ,于真宗咸平三年中狀元于真宗咸平三年中狀元, ,歷任通判歷任通判、考官、知州、知府、安撫使、龍圖閣直學(xué)士、尚書工部侍、考官、知州、知府、安撫使、龍圖閣直學(xué)士、尚書工部侍郎等職。陳堯咨性情剛戾郎等職。陳

6、堯咨性情剛戾, ,但辦事決斷。他做地方官時注重水但辦事決斷。他做地方官時注重水利利, ,知永興軍知永興軍( (今陜西今陜西) )時時, ,發(fā)現(xiàn)長安飲水十分困難。便組織人力發(fā)現(xiàn)長安飲水十分困難。便組織人力, ,疏通了龍首渠疏通了龍首渠, ,解決了人民的生活用水問題。但陳堯咨為人盛解決了人民的生活用水問題。但陳堯咨為人盛氣凌人氣凌人, ,為政為政“用刑慘急用刑慘急, ,數(shù)有杖死者數(shù)有杖死者”。宋史宋史記載他知記載他知兵善射兵善射,“,“嘗以錢為的嘗以錢為的, ,一發(fā)貫其中一發(fā)貫其中”, ,并以此自豪。本文記載并以此自豪。本文記載的就是關(guān)于他的一個故事的就是關(guān)于他的一個故事, ,宋人軼事匯編宋人軼事

7、匯編也有記載。也有記載。第6頁/共36頁堯堯咨咨 自自矜矜 睨睨之之 發(fā)發(fā)矢矢汝汝 瀝瀝之之 遣遣之之 杓杓 一一 讀一讀字音讀一讀字音yoyojnjnnnshshrrllqinqinshosho第7頁/共36頁家家pp( ) hnhn( )之)之 fnfn( )然)然 zhuzhu( )油)油二二 寫一寫字形寫一寫字形圃圃頷頷忿忿酌酌第8頁/共36頁( (一一) )古今異義古今異義1.1.嘗嘗射于家圃射于家圃古義:曾經(jīng)。今義:吃一點試試;辨別滋味古義:曾經(jīng)。今義:吃一點試試;辨別滋味 2. 2.爾爾安安敢輕吾射敢輕吾射古義:怎么。今義:平安;安全古義:怎么。今義:平安;安全 3. 3.但但手

8、熟爾手熟爾古義:只;不過。今義:轉(zhuǎn)折連詞,但是古義:只;不過。今義:轉(zhuǎn)折連詞,但是三三 文言知識積文言知識積累累第9頁/共36頁( (二二) )一詞多義一詞多義1.1.射:射:嘗嘗射射于家圃于家圃 射箭,動詞射箭,動詞爾安敢輕吾爾安敢輕吾射射 射技,名詞射技,名詞2.2.爾:爾:爾爾安敢輕吾射安敢輕吾射 你,人稱代詞你,人稱代詞但手熟但手熟爾爾 罷了,語氣詞罷了,語氣詞( (三三) )詞類活用詞類活用1.1.但微但微頷頷之之 名詞用作動詞,原指下巴頦,這里是名詞用作動詞,原指下巴頦,這里是“點頭點頭”的意思的意思2.2.吾吾射射不亦精乎不亦精乎 動詞用作名詞,射技動詞用作名詞,射技3.3.爾安

9、敢爾安敢輕輕吾射吾射 形容詞用作動詞,輕視形容詞用作動詞,輕視第10頁/共36頁( (四四) )文言句式文言句式 1. 1.倒裝句 嘗射于家圃。嘗射于家圃。點撥:點撥:介賓短語后置,正常語序應(yīng)是介賓短語后置,正常語序應(yīng)是“嘗于家圃嘗于家圃射射”。2.2.省略句自錢孔入。自錢孔入。點撥:點撥:句首省略了主語句首省略了主語“油油”,句尾,句尾“入入”字后省字后省略了賓語略了賓語“葫蘆葫蘆”。第11頁/共36頁整體感知第12頁/共36頁 請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。批和圈點。體會作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。

10、賣油翁課文朗讀賣油翁課文朗讀。圈點要求圈點要求1.1.劃分文章部分、層次分別用劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線雙豎線、單豎線。2.2.認為用得好的詞語用認為用得好的詞語用方框方框。3.3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線波浪線。4.4.有疑問的地方,用有疑問的地方,用問號問號標注。標注。第13頁/共36頁賣油翁賣油翁原文原文: : 陳康肅公堯咨善陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜自矜。嘗。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨而立,睨之之, ,久而不去久而不去。見其發(fā)矢。見其發(fā)矢十中八九,但微頷十中八九,但微頷之。

11、之。 康肅公陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時世上沒有人能和康肅公陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時世上沒有人能和他相比,他也憑著這一點自夸。他相比,他也憑著這一點自夸。( (他他) )曾在自家的菜園里曾在自家的菜園里射箭射箭, , 有一個賣油老翁放下?lián)?,站在一旁,斜著眼看有一個賣油老翁放下?lián)樱驹谝慌?,斜著眼看他射箭,久久不離開。他射箭,久久不離開。( (老翁老翁) )看到陳堯咨射出的箭十支看到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,只是微微地點點頭。能中八九支,只是微微地點點頭。譯文:譯文: 第14頁/共36頁善:擅長。自矜:自夸。矜,夸耀。善:擅長。自矜:自夸。矜,夸耀。嘗:曾經(jīng)。釋擔(dān):放下?lián)?。釋,放下。嘗:曾經(jīng)。釋擔(dān)

12、:放下?lián)?。釋,放下。睨:斜著眼睛看。去:離開。睨:斜著眼睛看。去:離開。發(fā)矢:放箭。矢,箭。頷:點頭。發(fā)矢:放箭。矢,箭。頷:點頭。注釋:注釋: 第15頁/共36頁原文:原文: 康肅問曰:康肅問曰:“汝汝亦知射乎?吾射不亦精亦知射乎?吾射不亦精乎?乎?”翁曰:翁曰:“無他,但無他,但手熟爾。手熟爾。”康肅忿然康肅忿然曰:曰:“爾爾安安敢輕敢輕吾射?吾射?”翁曰:翁曰:“以我酌油知之。以我酌油知之?!蹦四巳∫缓J置取一葫蘆置于地,以錢于地,以錢覆覆其口,徐其口,徐以勺酌以勺酌油瀝油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因之,自錢孔入,而錢不濕。因2121曰:曰:“我亦無我亦無他,惟他,惟2222手熟爾。手

13、熟爾。”康肅笑而遣康肅笑而遣2323之。之。第16頁/共36頁 康肅公問道:康肅公問道:“你也懂得射技嗎?我射箭的本領(lǐng)你也懂得射技嗎?我射箭的本領(lǐng)難道不精湛嗎?難道不精湛嗎?”老翁說:老翁說:“( (這這) )沒有什么別的沒有什么別的( (奧秘奧秘) ),不過手法熟練罷了。不過手法熟練罷了?!笨得C公聽后惱怒地說:康肅公聽后惱怒地說:“你怎么敢你怎么敢輕視我的射技?輕視我的射技?”老翁說:老翁說:“憑我倒油憑我倒油( (的經(jīng)驗的經(jīng)驗) )懂得這個懂得這個道理。道理。”老翁就取來一個葫蘆放在地上,用一枚銅錢蓋住老翁就取來一個葫蘆放在地上,用一枚銅錢蓋住葫蘆的口,慢慢地用勺子倒油葫蘆的口,慢慢地用勺

14、子倒油( (通過銅錢方孔通過銅錢方孔) )注到葫蘆里,注到葫蘆里,( (油油) )從銅錢的孔中注入葫蘆,可是銅錢一點兒也沒有被沾從銅錢的孔中注入葫蘆,可是銅錢一點兒也沒有被沾濕。老翁于是說:濕。老翁于是說:“我也沒有什么別的我也沒有什么別的( (奧秘奧秘) ),只是手法,只是手法熟練罷了。熟練罷了。”康肅公笑著打發(fā)老翁走了。康肅公笑著打發(fā)老翁走了。譯文:譯文: 第17頁/共36頁汝:你。但:不過。汝:你。但:不過。忿然:惱怒的樣子。忿然:惱怒的樣子。爾:你。爾:你。安:怎么。安:怎么。輕:輕視。輕:輕視。乃:于是,就。乃:于是,就。置:放。置:放。錢:銅錢。錢:銅錢。覆:蓋。覆:蓋。徐:慢慢地

15、。徐:慢慢地。瀝:注入。瀝:注入。2121因:于是,就。因:于是,就。2222惟:只是。惟:只是。2323遣:打發(fā)。遣:打發(fā)。注釋:注釋: 第18頁/共36頁1. 1.依次出示依次出示賣油翁賣油翁的提綱讓學(xué)生復(fù)述故事的提綱讓學(xué)生復(fù)述故事: :(1)(1)堯咨善射堯咨善射(2)(2)堯咨自矜堯咨自矜(3)(3)賣油翁微頷賣油翁微頷(4)(4)陳堯咨與賣油翁對話陳堯咨與賣油翁對話(5)(5)賣油翁酌油賣油翁酌油(6)(6)陳堯咨笑而遣之陳堯咨笑而遣之第19頁/共36頁復(fù)述課文內(nèi)容的思路復(fù)述課文內(nèi)容的思路: :(1)(1)介紹人物、交代故事發(fā)生的地點和原因介紹人物、交代故事發(fā)生的地點和原因。(2)(

16、2)文章主要寫了兩件事文章主要寫了兩件事, ,即射箭和酌油。即射箭和酌油。第20頁/共36頁2.故事中先出現(xiàn)的陳堯咨這個人物有何特點? 善射;自矜。3.賣油翁是在怎樣的場景中出現(xiàn)的?動作、神態(tài)如何? 陳堯咨在園子里射箭時出現(xiàn)的。釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。第21頁/共36頁賣油翁賣油翁技藝:善酌技藝:善酌態(tài)度:謙虛態(tài)度:謙虛陳堯咨(略)陳堯咨(略) 賣油翁(詳)賣油翁(詳)技藝:善射技藝:善射態(tài)度:自矜態(tài)度:自矜道理:熟能生巧道理:熟能生巧第22頁/共36頁 本文通過寫賣油翁高超的酌油技術(shù),揭示了本文通過寫賣油翁高超的酌油技術(shù),揭示了 “熟能生巧熟能生巧”的道理,同時還

17、告誡人們:即使有的道理,同時還告誡人們:即使有長處也不能驕傲。長處也不能驕傲。第23頁/共36頁品析課文品析課文第24頁/共36頁1. 1. 第一自然段介紹了什么?第一自然段介紹了什么?【答案答案】介紹故事發(fā)生的地點、人物和背景。介紹故事發(fā)生的地點、人物和背景。地點:陳堯咨家的空場子上。地點:陳堯咨家的空場子上。人物:陳堯咨和賣油翁。人物:陳堯咨和賣油翁。背景:陳堯咨善射,背景:陳堯咨善射,“當(dāng)世無雙當(dāng)世無雙”因而因而“自矜自矜”。2. 2. 賣油翁看到陳堯咨射箭是怎么反應(yīng)的?賣油翁看到陳堯咨射箭是怎么反應(yīng)的?【答案】【答案】 “ “睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微睨之,久而不去。見其發(fā)

18、矢十中八九,但微頷之。頷之?!辟u油翁看陳堯咨射箭,放下?lián)?,賣油翁看陳堯咨射箭,放下?lián)樱?斜著眼睛看斜著眼睛看??匆娝浼邪司偶?,只是微微地對此點頭??匆娝浼邪司偶?,只是微微地對此點頭。第25頁/共36頁3. 3. 賣油翁對陳堯咨射箭本領(lǐng)是怎么評價的?賣油翁對陳堯咨射箭本領(lǐng)是怎么評價的?【答案答案】賣油翁認為:賣油翁認為:“無他,但手熟爾。無他,但手熟爾。”沒有沒有什么,只不過手熟罷了。什么,只不過手熟罷了。4.4.賣油翁憑什么這樣評價陳賣油翁憑什么這樣評價陳堯咨的射箭本領(lǐng)?堯咨的射箭本領(lǐng)? 【答案答案】 “ “以我酌油知之以我酌油知之”憑我酌油的經(jīng)驗知道這個憑我酌油的經(jīng)驗知道

19、這個道理。道理。第26頁/共36頁5. 5. 康肅問曰:康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”連連用兩個問句表現(xiàn)了陳堯咨怎樣的性格特點?用兩個問句表現(xiàn)了陳堯咨怎樣的性格特點?【答案答案】先用一個疑問句,再用一個反問句,表先用一個疑問句,再用一個反問句,表現(xiàn)出陳堯咨因現(xiàn)出陳堯咨因“善射善射”而而“自矜自矜”的性格特點。的性格特點。第27頁/共36頁7. 7. “康肅笑而遣之??得C笑而遣之?!薄啊薄靶πΑ睂懗隽耸裁??寫出了什么? 【答案答案】寫出了陳堯咨看到賣油翁高超的技藝心服寫出了陳堯咨看到賣油翁高超的技藝心服口服,認輸了??诜?,認輸了。6. 6. 賣油翁說賣油翁說“

20、我亦無他,惟手熟爾。我亦無他,惟手熟爾?!北砻髁耸脖砻髁耸裁??么?【答案答案】是表明自己并非如陳堯咨所認為的是表明自己并非如陳堯咨所認為的“輕輕吾射吾射”,呼應(yīng)了上文對陳堯咨射技的評價,再次,呼應(yīng)了上文對陳堯咨射技的評價,再次說明說明“熟能生巧熟能生巧”的道理。二是表明了賣油翁不的道理。二是表明了賣油翁不卑不亢、沉著鎮(zhèn)靜的性格特點。卑不亢、沉著鎮(zhèn)靜的性格特點。第28頁/共36頁【答案答案】不好。事端是賣油翁引起的,他如果不不好。事端是賣油翁引起的,他如果不“釋擔(dān)而釋擔(dān)而立立”,不露出輕視的表情,陳堯咨就不會發(fā)問;又是由他,不露出輕視的表情,陳堯咨就不會發(fā)問;又是由他解決的解決的以酌油技術(shù)平息了

21、陳堯咨的憤怒情緒。賣油翁以酌油技術(shù)平息了陳堯咨的憤怒情緒。賣油翁的酌油表演,明顯技高一籌,作者是詳寫;陳堯咨的射技的酌油表演,明顯技高一籌,作者是詳寫;陳堯咨的射技,作者以,作者以“發(fā)矢十中八九發(fā)矢十中八九”一筆帶過,是略寫。再者,賣一筆帶過,是略寫。再者,賣油翁身懷絕技,謙虛沉著;陳堯咨卻因油翁身懷絕技,謙虛沉著;陳堯咨卻因“善射善射”而自我炫而自我炫耀耀 ,趾高氣揚。我們讀這篇文章必須緊緊把握這一點:賣,趾高氣揚。我們讀這篇文章必須緊緊把握這一點:賣油翁在事件發(fā)展的全過程中起了主導(dǎo)作用。油翁在事件發(fā)展的全過程中起了主導(dǎo)作用。8. 8. 故事中只有兩個人物,我們?nèi)绻杨}目故事中只有兩個人物,

22、我們?nèi)绻杨}目賣油翁賣油翁改改 成成陳堯咨和賣油翁陳堯咨和賣油翁好嗎好嗎? ?第29頁/共36頁【答案答案】對陳堯咨的對陳堯咨的“善射善射”寫得簡略,對賣油翁的酌寫得簡略,對賣油翁的酌油技術(shù)寫得比較詳細。因為故事要說的道理是油技術(shù)寫得比較詳細。因為故事要說的道理是“熟能生熟能生巧巧”,并不是陳堯咨的,并不是陳堯咨的“善射善射”,所以只用,所以只用“當(dāng)世無當(dāng)世無雙雙”“”“十中八九十中八九”來描寫他射技的精湛。這樣安排使敘來描寫他射技的精湛。這樣安排使敘事清楚,同時又重點突出。事清楚,同時又重點突出。1.1.【手法探究手法探究】本文是如何安排詳略的?為什么這樣安本文是如何安排詳略的?為什么這樣安

23、排排? ?第30頁/共36頁【答案答案】觀點:觀點:“熟能生巧熟能生巧”的說法有道理,俗話說的說法有道理,俗話說“拳不離手,曲不離口拳不離手,曲不離口”,只有反復(fù)練習(xí),才能把一件,只有反復(fù)練習(xí),才能把一件事情做好。事情做好。觀點:觀點:一味追求一味追求“熟能生巧熟能生巧”也有弊端,它會令人不也有弊端,它會令人不思創(chuàng)新,墨守成規(guī)。思創(chuàng)新,墨守成規(guī)。觀點:觀點:做事除了熟練,還要善于總結(jié)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)技巧做事除了熟練,還要善于總結(jié)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)技巧,以達到事半功倍的效果。,以達到事半功倍的效果。提示:提示:事物都有兩面性,我們要辯證地看問題,既要看事物都有兩面性,我們要辯證地看問題,既要看到它的好處,也要看到它的弊端。到它的好處,也要看到它的弊端。2 2【難點探究難點探究】你怎樣看待你怎樣看待“熟能生巧熟能生巧”的說法?的說法?第31頁/共36頁1.1.對比手法,

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