九年級化學 第一單元《化學該變了世界》測試題 魯教版

1、第一單元 化學改變了世界 測試題 （ 50分鐘 50分）一、選擇題（本題包括15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項序號填入下面相應(yīng)的空格內(nèi)）1.小軍同學在做家庭小實驗時向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異?！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是 ( ) A向老師請教 B查找相關(guān)資料，探究原因 C反復實驗。并觀察是否有相同現(xiàn)象D認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗2.下列四個短語，其原意一定包含化學變化的是 ( )A.花香四溢 B.海市蜃樓 C.百煉成鋼 D.木已成舟3.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是（ ） A B C D 4

2、.下列由美國科學雜志評出的2008年十大科學進展中的四項研究，主要屬于化學探究領(lǐng)域的是( ) A.觀測太陽系外行星 B.繪制癌癥基因圖譜C.研制高溫超導材料 D.計算物質(zhì)世界重量5.（09泉州）實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認為下列做法合理的是( ) A.猜想假設(shè) B.查閱資料 C.進行試驗 D.交流討論6. 下圖所示實驗操作正確的是( ) 檢查裝置氣密性 往試管中加入鋅粒 加熱液體 固體藥品的取用 A B C D7. “綠色化學”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學理念的是 ( )A.實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進行實驗B.實驗室將廢液直

3、接倒入下水道C.對廢舊電池作深埋處理，消除其污染 D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品8.用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積（ ） A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.無法確定范圍9.以下有關(guān)玻璃捧作用的敘述錯誤的是( ) A蘸取試液 B攪拌溶液 C引流液體 D研磨固體10.下列有關(guān)儀器連接的描述錯誤的是( ) A橡皮塞旋進容器口 B玻璃導管口附近沾水后旋進乳膠管 C分液漏斗下端玻璃管壓進橡皮塞孔中 D玻璃導管沾水后旋進橡皮塞孔中11下列可用酒精燈直接加熱的儀器是

4、（ ）A燒杯 B試管 C量筒 D錐形瓶12.下列變化中，有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同，它是( )A.紙張燃燒 B.糧食釀酒 C.火藥爆炸 D.濕衣服晾干13某同學用托盤天平稱量5.3g（1g以下用游碼）藥品，稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了。請分析該同學稱得藥品的質(zhì)量是（ ）A5.6g B4.7g C5g D5.3g14 詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”常用來比喻老師無私奉獻精神，其中也蘊含著很多化學含義。下列說法中不正確的是 ( )A.詩句中涉及了化學變化B.詩句中的“絲”含有的物質(zhì)是維生素C.詩句中的“灰”指的是蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2等氣體和炭粒D.詩句中的“淚

5、”指的是液態(tài)石蠟15 化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是( )A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)形狀上不同的物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)二、（本題包括5小題，共21分）16（4分）折斷鐵絲是 變化，這是因為 ，鐵絲生銹是 變化，這是因為_17（7分）將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填涂在答題卡相應(yīng)位置。 (1)貯存固體藥品的儀器是 ； (2)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是 ； (3)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具

6、是 ； (4)用于夾持燃燒鎂條的工具是 ； (5)檢驗物質(zhì)可燃性，進行固體燃燒實驗的儀器是 ； (6)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是 ； (7)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 。18.（3分）正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_；（2）給試管加熱時，都要先要給試管_，再加熱；（3）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是_（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。19.（1分）右圖表示的是某同學用50 mL量筒最取一定體積液體的操作。請你仔細觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實際是_(填大于、等于

7、或小于)25mL。20（4分）在橫線 上填寫下列操作可能造成的不良后果： ( 1 ）實驗室用剩的藥品放回原試劑瓶 ( 2 ）向試管中傾倒液體時，標簽未向著手心 ( 3 ）滴管吸取過試劑后平放或倒置 ( 4 ）用試管刷刷洗試管時，用力過猛 21（2分）小明在實驗室做加熱硫酸銅晶體試驗的過程中，試管炸裂，請你分析一下可能的原因。(至少兩個原因)三、（本題包括2小題，共14分）22.（8分）對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅?”這一問題，甲、乙兩同學有不同的認識：甲同學認為高的蠟燭先熄滅，乙同學認為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想。(1)實驗中將兩

8、支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后，都熄滅了。原因是： (2)甲同學認為高的蠟燭先熄滅，理由是 乙同學認為低的蠟燭先熄滅，理由是 (3)本實驗條件下，甲同學的猜想被證明是正確的，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是 A用毛巾捂住鼻子 B成站立姿勢跑出 C沿墻角迅速爬向門外 D打開窗戶跳出23.（6分）蠟燭經(jīng)過了數(shù)世紀的變遷，它們的照明功能已經(jīng)衰弱，現(xiàn)代人們用點燃蠟燭來烘托氣氛，如生日蠟燭、圣誕蠟燭等。蠟燭是由石油化工產(chǎn)品石蠟制成的，其物理性質(zhì)和化學性質(zhì)有哪些，有哪些研究能用到蠟燭，蠟燭的燃燒受到哪些條件的影響。請你選擇一個關(guān)于蠟燭（或應(yīng)用蠟燭進行

9、）的有意義的問題（題目自定），開展化學實驗研究，按要求填寫下列表格。實 驗 設(shè) 計課題的名稱研究的目的設(shè)計的實驗方案參考答案一、1D 2C 3C 4C 5C 6A 7D 8B 9D 10C 11B 12D 13B 14B 15D 二、16物理變化, 沒有新物質(zhì)生成；化學變化, 有新物質(zhì)生成17（1）B（2）A（3）G（4）H（5）F（6）D（7）C18. (1）外焰 （2）預熱 （3）保持水平19.小于20( 1 ） 會污染該藥品 ( 2 ） 會腐蝕標簽 ( 3 ） 會腐蝕膠頭 ( 4 ） 會捅破試管底 21、（2分）試管外壁有水；試管口高于試管底；加熱過程中試管接觸燈芯(至少兩個原因，合理即可)三、 22. (1)杯內(nèi)空氣中的氧氣消耗盡； (2)蠟燭燃燒時使杯內(nèi)溫度升高，產(chǎn)生的二氧化碳氣體上升使上層蠟燭火焰先熄滅；產(chǎn)生的二氧化碳氣體密度比空氣大，沉入杯底使下層蠟燭火焰先熄滅。 (3)A、C23.答案示例：影響蠟