八上單元2活動1策劃方案巧編排

1、 安徽省中小學(xué)信息技術(shù)課件（初中）活動1 策劃方案巧編排八上二單元 助力班級活動問題：編輯和美化后的策劃書，有什么優(yōu)點？問題：編輯和美化后的策劃書，有什么優(yōu)點？第二單元活動1 策劃方案巧編排我們來比較思考：以上內(nèi)容，七年級上冊時我們學(xué)習(xí)了哪思考：以上內(nèi)容，七年級上冊時我們學(xué)習(xí)了哪些相關(guān)知識？些相關(guān)知識？我們來分析一、排版策劃方案：一、排版策劃方案：正文文字、標(biāo)題格式正文文字、標(biāo)題格式二、美化策劃方案：二、美化策劃方案：插入裝飾圖片、設(shè)置文檔頁碼插入裝飾圖片、設(shè)置文檔頁碼第二單元活動1 策劃方案巧編排思考：在給文檔排版時，要注意哪些問題？思考：在給文檔排版時，要注意哪些問題？我們來分析第二單元活

2、動1 策劃方案巧編排提示：給標(biāo)題文字和正文文字排版，有什么不同？提示：給標(biāo)題文字和正文文字排版，有什么不同？ 設(shè)置段落格式要注意哪些問題？設(shè)置段落格式要注意哪些問題？排版策劃方案問題：設(shè)置文字格式利用什么工具可以實現(xiàn)？問題：設(shè)置文字格式利用什么工具可以實現(xiàn)？問題：如何設(shè)置段落格式？問題：如何設(shè)置段落格式？第二單元活動1 策劃方案巧編排排版策劃方案任務(wù)一：閱讀教材，自主學(xué)習(xí)排版策劃方案任務(wù)一：閱讀教材，自主學(xué)習(xí)排版策劃方案溫馨提示：溫馨提示：對文字進行設(shè)置時，一定要對文字進行設(shè)置時，一定要“先選定，后操作先選定，后操作”。第二單元活動1 策劃方案巧編排任務(wù)二：插入裝飾圖片任務(wù)二：插入裝飾圖片美化

3、策劃方案第二單元活動1 策劃方案巧編排問題：插入圖片有幾種方法？問題：插入圖片有幾種方法？問題：怎樣設(shè)置圖片的環(huán)繞方式和大?。繂栴}：怎樣設(shè)置圖片的環(huán)繞方式和大?。咳蝿?wù)三：添加文檔頁碼任務(wù)三：添加文檔頁碼美化策劃方案第二單元活動1 策劃方案巧編排問題：為什么要給長文檔添加頁碼？問題：為什么要給長文檔添加頁碼？合作探究合作探究：怎樣給文檔添加頁碼？：怎樣給文檔添加頁碼？方法一：方法一：“插入插入” “頁碼頁碼”方法二：方法二：“視圖視圖” “頁眉和頁腳頁眉和頁腳” 討論：兩種方法的優(yōu)缺點？討論：兩種方法的優(yōu)缺點？美化策劃方案第二單元活動1 策劃方案巧編排自主操作：為文檔添加頁碼自主操作：為文檔添加

4、頁碼拓展延伸第二單元活動1 策劃方案巧編排1 1在文檔中第在文檔中第2 2頁和落款位置，分別插入頁和落款位置，分別插入“書香書香.jpg”.jpg”和和“書籍書籍.jpg”.jpg”圖片（提示：圖片環(huán)繞方式分別為圖片（提示：圖片環(huán)繞方式分別為“四周型四周型”和和“襯于文字襯于文字下方下方”）。）。拓展延伸第二單元活動1 策劃方案巧編排2 2為文檔插入頁眉。為文檔插入頁眉。 小組內(nèi)評價、交流作品，并找出自己作小組內(nèi)評價、交流作品，并找出自己作品中的不足，進行完善與修改。品中的不足，進行完善與修改。我們來交流第二單元活動1 策劃方案巧編排根據(jù)評價表，回憶本節(jié)課所學(xué)，提高完善。根據(jù)評價表，回憶本節(jié)課所學(xué)，提高完善。我