二年級語上冊 “紅領(lǐng)巾”真好 1 ppt課件

1、稱號：引號稱號：引號 “ 作用：作用：1.1.用于行文中直接援用用于行文中直接援用的部分。的部分。2.2.用于需求著重論述的對象。用于需求著重論述的對象。3.3.用于具有特殊意義的詞語。用于具有特殊意義的詞語。知識銜接知識銜接嘰嘰 喳喳 蓬蓬 躍躍 棱棱 巢巢 嶄嶄 牌牌jjzhzhpngpngyuyulnglngchochozhnzhnpipi猜一猜猜一猜1.1.嘴巴有幾張？嘴巴有幾張？2.2.石碑換成片。石碑換成片。3.3.有手又有足。有手又有足。4.4.草字頭，逢字底。草字頭，逢字底。嘰嘰牌牌捉捉蓬蓬嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 蓬松蓬松 活潑活潑 撲棱棱撲棱棱 鳥巢鳥巢 嶄新嶄新 木牌木牌清晨清晨

2、 機(jī)靈機(jī)靈 羽毛羽毛 捕捉捕捉 紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾 梳理梳理 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 鳥巢鳥巢嶄新嶄新木牌木牌嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳蓬松蓬松活潑活潑撲棱棱撲棱棱我會填：機(jī)靈的 蓬松的 翠綠的 嶄新的 小鳥羽毛樹苗木牌清晨，林中誰最高興？清晨，林中誰最高興？是得意的小鳥，是得意的小鳥，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。我會學(xué)：_一會兒_，一會兒_。_一邊_，一邊_。小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。小紅一邊唱歌，一邊跳舞。1.1.小鳥早晨起來高興嗎？小鳥早晨起來高興嗎？2.2.他們會說些什么？唱些什么？他們會說些什么？唱些什么？3.3.

3、這時(shí)候小鳥高興嗎？從哪這時(shí)候小鳥高興嗎？從哪里看出來？里看出來？清晨，林中誰最活潑？清晨，林中誰最活潑？ 是機(jī)靈的小鳥，是機(jī)靈的小鳥， 撲棱棱，飛來飛去，撲棱棱，飛來飛去， 捕捉害蟲，捕捉害蟲， 維護(hù)翠綠的樹苗。維護(hù)翠綠的樹苗。 撲棱棱，飛來飛去，撲棱棱，飛來飛去，1、小鳥為什么飛得這么急？、小鳥為什么飛得這么急？2、它要干什么？、它要干什么？3、它們?yōu)槭裁催@么忙碌呢？、它們?yōu)槭裁催@么忙碌呢？家燕體態(tài)輕盈，一對翅膀又窄又長，飛家燕體態(tài)輕盈，一對翅膀又窄又長，飛行時(shí)好似兩把鋒利的鐮刀，家燕飛行時(shí)似行時(shí)好似兩把鋒利的鐮刀，家燕飛行時(shí)似一根剛離弦的箭，一根剛離弦的箭，“嗖地一聲發(fā)射出去，嗖地一聲發(fā)射

4、出去，它是個(gè)捕蟲能手，幾個(gè)月就能吃掉它是個(gè)捕蟲能手，幾個(gè)月就能吃掉25萬只萬只昆蟲，所以我們千萬不能損傷它！昆蟲，所以我們千萬不能損傷它！ 翠鳥名于該鳥全身以翠綠色為主， 所 以就叫翠鳥。嗜食魚類，所以也被人們 稱以“魚虎、“水狗、“魚狗等稱號。 翠鳥的壽命很短，大約也就2年.翠鳥是翠 鳥科里數(shù)量最多、分布最廣的鳥類之 一。本 科共有93種，分布世界各地，我 國知有11種。有林棲和水棲兩大魚狗，也叫藍(lán)翡翠、秦椒嘴、大翠鳥、叼魚郎。由類型，林棲的一類遠(yuǎn)離水域，以昆蟲為主食，水棲的一類在水邊的樹枝或巖坡上營巢，以魚蝦為食。翠鳥具有高超的捕魚身手。它天生有一種人類無法做到的爬升絕技。因此被人們封為“

5、捕魚能手，并與虎、狗相提而稱之為“魚虎和“魚狗 常見種黑枕綠啄木鳥體長約常見種黑枕綠啄木鳥體長約3030厘米。通厘米。通體綠色。雄鳥頭有紅斑。夏季常棲于山體綠色。雄鳥頭有紅斑。夏季常棲于山林間，冬季大多遷至平原近山的樹叢間，林間，冬季大多遷至平原近山的樹叢間，隨食物而漂泊不定。常鳴叫，每次連叫隨食物而漂泊不定。常鳴叫，每次連叫4 47 7聲，有的在一分鐘內(nèi)叫聲，有的在一分鐘內(nèi)叫5 56 6次。攀次。攀樹索蟲為食，但也到地面尋食。春夏兩樹索蟲為食，但也到地面尋食。春夏兩季大多吃昆蟲，季大多吃昆蟲， 清晨,林中誰來得最早?是“紅領(lǐng)巾來放鳥巢.嶄新的木牌上寫著:“請維護(hù)小鳥!小鳥在枝頭高唱:“紅領(lǐng)巾真好!請維護(hù)小鳥請維護(hù)小鳥！請維護(hù)小鳥請維護(hù)小鳥“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾真好！真好！1.1.為什么要說為什么要說“紅領(lǐng)巾真紅領(lǐng)巾真好？好？2. “2. “紅領(lǐng)巾指什么