《美麗的村姑》教學(xué)課件

1、五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè)5、最美的村姑、最美的村姑教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) （1）、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)民的新形象、新風(fēng)貌，對(duì)新農(nóng)民產(chǎn)生敬佩與熱愛(ài)之情。 （2）、通過(guò)評(píng)選最美的村姑，提高自己的辨別能力，形成正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。 （3）、通過(guò)活動(dòng)拓展，應(yīng)知道：在鄉(xiāng)村不僅有最美的村姑，還有最帥的帥哥，還有很多很多的能人。 1、黃元里，32歲，群豐鄉(xiāng)科技示范戶，百花村婦女主任。她帶頭在全村開(kāi)展溫室蔬菜種植，由于加強(qiáng)了種植管理和市場(chǎng)營(yíng)銷，每年純收入達(dá)7萬(wàn)元。她主動(dòng)把技術(shù)傳授給村民，并為他們提供啟動(dòng)資金，在她的帶動(dòng)下，村民們紛紛走上了致富之路。 投票請(qǐng)打 （ ） 2、李家村李芳，23歲，幼師學(xué)校畢業(yè)后，在村里自己辦幼兒

2、園，并貸款購(gòu)買(mǎi)了大量教具、玩具，她要讓農(nóng)村的孩子也能上一流的幼兒園。 投票請(qǐng)打 （ ）組內(nèi)自由討論，組長(zhǎng)記錄發(fā)言結(jié)果歸納整理發(fā)言結(jié)果，統(tǒng)一意見(jiàn)在方框內(nèi)寫(xiě)下評(píng)選條件最美的村姑，最美的村姑，不但要外表美，不但要外表美， 更要心靈美，勤勞，更要心靈美，勤勞，積極進(jìn)取，肯幫助人，積極進(jìn)取，肯幫助人， 還要有一技之長(zhǎng)還要有一技之長(zhǎng)你身邊最美的村姑在你認(rèn)識(shí)的農(nóng)村婦女中，有在你認(rèn)識(shí)的農(nóng)村婦女中，有誰(shuí)符合我們的評(píng)選條件？誰(shuí)符合我們的評(píng)選條件？課堂小結(jié)、升華主題：課堂小結(jié)、升華主題： 我生在小河邊，我住在山腳下。山，我生在小河邊，我住在山腳下。山，賦予了我們才華；水，孕育著我們的賦予了我們才華；水，孕育著我們的精神。我們勤勞、善良，我們積極進(jìn)精神。我們勤勞、善良，我們積極進(jìn)取、生氣勃勃，我們是新時(shí)代的農(nóng)民。取、生氣勃勃，我們是新時(shí)代的農(nóng)民。同學(xué)們，認(rèn)識(shí)了這些現(xiàn)代化的新型農(nóng)同學(xué)們，認(rèn)識(shí)了這些現(xiàn)代化的新型農(nóng)民，你們一定躊躇滿志。讓我們努力民，你們一定躊躇滿志。讓我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，立志成為未來(lái)的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，立志成為未來(lái)的