電子信息工程系自我介紹_第1頁
電子信息工程系自我介紹_第2頁
電子信息工程系自我介紹_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、電子信息工程系自我介紹第一篇:電子信息工程系大學(xué)生的自我介紹我叫。是一名,就讀材職業(yè)技能學(xué)院,電子信息工程系, 微電子專業(yè)。大學(xué)的三年里,老師的教導(dǎo),同學(xué)的友愛以及各 方面的熏陶,使我得到了很多知識,明白了很多原理。為了更好地順應(yīng)社會地必要,我在掌握好學(xué)校課程地條件 下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了本身 地知識面。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的計算機操作能力 和專業(yè)軟件的利用。精通office、wps軟件,熟練使用 quartusii、 max+plusii、 dltiumdesigner6、 dltiumdxp2020 protel99se軟件,精通veriloghd

2、l、vhdl. c語言。計算機硬件方面,我認(rèn)識其構(gòu)成原 理,能夠熟練地舉行計算機地組裝,獨立排除計算機地種種妨 礙。作為一名即將結(jié)業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年多的大學(xué)生活所 奠定的只是走向社會地底子,在未來我將面臨著及大的挑釁。 但我會以實力和熱誠地心面臨這些挑釁,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好地實現(xiàn)人生價值。第二篇:電子信息工程專業(yè)自我介紹電子信息工程專業(yè)自 我介紹我叫*是一名,就讀*職業(yè)技能學(xué)院,電子信息工程 系,微電子專業(yè)。大學(xué)的三年里,老師的教導(dǎo),同學(xué)的友愛以 及各方面的熏陶,使我得到了許多知識,明白了許多原理,作 為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)本領(lǐng)而且樂于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新, 不斷追求卓越;作為

3、參與者,我具備誠實可信的風(fēng)致,富有團 隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、堅決的氣勢派頭, 良好的相同和人際和諧本領(lǐng)。有很強的忍耐力,意志力和刻苦 受苦的品格,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進取,本性樂觀執(zhí)著,敢 于面臨困難與挑釁。第三篇:信息電子系畢業(yè)生的自我介紹的小編為大家分享以下這一份關(guān)于信息電子系畢業(yè)生的自 我介紹范文,僅供各人參考。我是*科技職業(yè)學(xué)院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名, 在三年的學(xué)習(xí)生存中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè) 的基礎(chǔ)知識,醒目數(shù)電與模電,熟練office辦公軟件和 protel99se,對計算機組裝與維護掌握深刻,并在各種實踐中 獲得了肯定的現(xiàn)實運用本領(lǐng)。并利用

4、課余時間進行了漢語言文學(xué)自學(xué)測驗,通過科目過 半。在自考期間不光進步了文學(xué)功底,而且造就了我剛強的意 志。課余時間我還遍及閱讀各方面冊本,積極參加各種集體運 動和社會實踐運動,擴展了知識面,造就了團隊精神,加強了 構(gòu)造外交本領(lǐng),提拔了綜合本質(zhì)。第四篇:信息電子系學(xué)生的自我介紹信息電子系學(xué)生的自 我介紹我是*科技職業(yè)學(xué)院信息電子系計算機硬件專業(yè)的一名, 在三年的學(xué)習(xí)生存中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業(yè) 的基礎(chǔ)知識,醒目數(shù)電與模電,熟練office辦公軟件和 protel99se,對計算機組裝與維護掌握深刻,并在各種實踐中 獲得了肯定的現(xiàn)實運用本領(lǐng)。并利用課余時間進行了漢語言文學(xué)自學(xué)測驗,通

5、過科目過 半。在自考期間不光進步了文學(xué)功底,而且造就了我剛強的意 志。課余時間我還遍及閱讀各方面冊本,積極參加各種集體運 動和社會實踐運動,擴展了知識面,造就了團隊精神,加強了 構(gòu)造外交本領(lǐng),提拔了綜合本質(zhì)。另有許多相干的文章,請瀏 覽【自我介紹】第五篇:電子工程系畢業(yè)生自我介紹電子工程系畢業(yè)生自 我介紹我叫xxx是一名,就讀材職業(yè)技能學(xué)院,電子信息工程 系,微電子專業(yè)。大學(xué)的三年里,老師的教導(dǎo),同學(xué)的友愛以 及各方面的熏陶,使我得到了很多知識,明白了很多原理,作 為初學(xué)者,我具備岀色的學(xué)習(xí)本領(lǐng)而且樂于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新, 不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠篤可信的風(fēng)致,富有團 隊合作精神;作為領(lǐng)

6、導(dǎo)者,我具備做事干練、堅決的氣勢派頭, 良好的相同和人際和諧本領(lǐng)。有很強的忍耐力,意志力和吃苦 耐勞的品格,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進取,本性樂觀執(zhí)著,敢 于面臨困難與挑釁。為了更好地順應(yīng)社會地必要,我在掌握好 學(xué)校課程地條件下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀 物,拓寬了本身地知識面。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)己具有 較強的計算機操作能力和專業(yè)軟件的利用。精通office、wps軟件,熟練使用quartusii、 max+plusii、 dltiumdesigner6、 dltiumdxp2020 protel99se軟件,精通veriloghdl、vhdl. c語言。計算機硬件方面,我認(rèn)識其構(gòu)成原 理,能夠熟練地舉行計算機地組裝,獨立排除計算機地種種妨 礙。作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論