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文檔簡介

1、2021中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案范文模板(詳細(xì)版)進(jìn)一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑,切實(shí)消除家長的后顧之憂,避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進(jìn)學(xué)生健康成長,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。二、實(shí)施原則小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則。1、學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長自愿選擇。主

2、動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報(bào)名登記。2、托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。3、我校公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)桂等事項(xiàng),主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠原則,為學(xué)生提供力所能及的服務(wù),以政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,不以營利為目的。三、目標(biāo)要求1、樹立“安全第一”的意識,確保托管學(xué)生在校安全;2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個性化服務(wù);3、達(dá)到“高效托管”的要求,精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序托管

3、、有效托管,讓學(xué)生滿意,家長滿意。四、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:(一)制訂好活動方案,落實(shí)具體的活動小組,提出明確的活動要求;(二)根據(jù)實(shí)施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等);(三)每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進(jìn)行交流、總結(jié),盡量使興趣小組活動開展的富有成效。五、具體活動安排(一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:*副組長:*組員:*(二)課后服務(wù)工作小組組長:*副組長:*組員:*成員:各年級組、教研組組長、各班班主任學(xué)校課后服務(wù)工作由王春、劉瑞峰副校長具體負(fù)責(zé)安排,集中學(xué)校師資力

4、量,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室,設(shè)在教務(wù)處,由王春副校長兼辦公室主任。(三)課后服務(wù)活動內(nèi)容課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)校在托管時間主要安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普等課內(nèi)相關(guān)活動,另外適當(dāng)安排了娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動、觀看適宜青少年的影片等課外活動。學(xué)校承諾絕不將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,絕不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),我校學(xué)生課后服務(wù)本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合、互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜”的原

5、則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí)、在活動中進(jìn)步為目的。主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實(shí)踐活動等。1.以班為單位進(jìn)行活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:內(nèi)容涉及音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、寫作、茶藝、書法、閱讀、棋類、科學(xué)探究等。開展具有學(xué)校特色,發(fā)展學(xué)生特長,全員參與的社團(tuán)課程活動。全校組建有足球、籃球、田徑、輪滑、圍棋、乒乓球、電子琴、古箏、非洲鼓、吉他、刺繡、棋類、合唱、茶藝、少兒繪畫、國畫、書法、舞蹈、科學(xué)探究、家電奧妙、繪本寫作、魔方、創(chuàng)客、手工制作、風(fēng)箏、

6、航模、電腦繪畫等39個社團(tuán)。(責(zé)任人:各社團(tuán)課程輔導(dǎo)員)2.學(xué)校課后服務(wù)活動內(nèi)容:除了開展班級興趣活動小組外,學(xué)校還將成立學(xué)校興趣小組,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。通過社團(tuán)活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力),使他們在快樂中成長。培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作能力與水平。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處)(四)課后服務(wù)活動形式:課后服務(wù)要因校制宜,量力)而行,根據(jù)實(shí)際情況課后服務(wù)內(nèi)容可以包括:根據(jù)學(xué)校生源情況,有85%來自外來務(wù)工人員子女,我校提供上午課前和下午課后服務(wù),安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè),把有效指導(dǎo)和控制作業(yè)量結(jié)合起來,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)

7、擔(dān);開展體育訓(xùn)練、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組,為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù);安排學(xué)生自主閱讀或開展讀書交流活動,觀看適宜青少年的影片;組織開展專題教育或特色活動;組織團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練;進(jìn)行個體心理輔導(dǎo);開展勞動體驗(yàn)和社會實(shí)踐等活動。提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。努力實(shí)現(xiàn)作業(yè)不回家的目的,要求學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè),制定科學(xué)合理的學(xué)生一日生活、學(xué)習(xí)和活動安排,對早晚自習(xí)、食宿管理、校園活動等各項(xiàng)課后服務(wù)內(nèi)容要選派專人負(fù)責(zé)管理和跟班指導(dǎo),保障各項(xiàng)課后服務(wù)安排安全有序。(五)服務(wù)范圍。課后服務(wù)對象是本校在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒

8、童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體(我校于2015年課時招生,現(xiàn)有教學(xué)班33個,學(xué)生1446人,住宿托管學(xué)生1057人,學(xué)校位于興隆街道周家灣社區(qū)王青塔村,為緩解中心城區(qū)班容量過大的實(shí)際情況,我校招生片區(qū)較大,學(xué)生來源情況特殊,約85%的家庭因進(jìn)城務(wù)工等原因,導(dǎo)致學(xué)生作息時間與家長工作時間沖突,孩子無法按時接送,課后無人看管,出現(xiàn)了監(jiān)管盲區(qū)。)。(六)服務(wù)時間。課后服務(wù)時間一般從周一至周五,每天校內(nèi)課后服務(wù)原則上不超過1小時;不同季節(jié)可適當(dāng)調(diào)整。六、組織保障(一)加強(qiáng)部門聯(lián)動。學(xué)校要加強(qiáng)與各處室協(xié)調(diào)配合,研究制定相關(guān)工作制度。(二)實(shí)施課外服務(wù)盡可能滿足學(xué)生的需

9、求。制定學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案,明確服務(wù)時間、內(nèi)容、組織方式等,并報(bào)旗教體局備案,同時告知學(xué)生家長并在學(xué)校公示欄和網(wǎng)站上公布,方便學(xué)生家長自愿選擇申請。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。鼓勵教師發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。支持學(xué)校組織社會專業(yè)人員、學(xué)生家長、退休教師等為學(xué)生提供各種專業(yè)化的服務(wù),動員體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及社會熱心人士等志愿服務(wù)力量,為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù),提升課后服務(wù)能力。學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)要對參與人員嚴(yán)格把關(guān),并加強(qiáng)對服務(wù)人員的考核評價(jià)。(四)課后服務(wù)不向家長收取任何費(fèi)用。(五)確保安全穩(wěn)定。要積極穩(wěn)妥推進(jìn)此項(xiàng)工作,根據(jù)不同的課后服務(wù)工作模式,安排足夠數(shù)量人員參與課后服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,完善場地、設(shè)施設(shè)備和安保登記等相關(guān)安全管理制度,保障師生在校期間的安全和良好秩序;公安部門要加強(qiáng)校園周邊治安和復(fù)雜場所的安全檢查,交管部門加強(qiáng)該項(xiàng)工作的交通安全疏導(dǎo),確保學(xué)生離校安全。七、考核方法學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表

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