出師表歷屆中考真題匯編參考word

1、出師表試題歸納【一】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。10解釋加點詞語 先帝不以臣卑鄙 （ ） 以光先帝遺德 （ ）是以先帝簡拔以遺陛下 （ ） 悉以咨之 （ ）11翻譯句子。此誠危急存亡之秋也。 今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。全 12古之賢者善于以史為鑒，察治國家興衰之理。作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖？ 13陸游在感狀中說“凜然出師表，一字不可刪?！弊憧梢姶宋淖髡叩闹倚摹Ｖ赋鲎髡摺爸冶菹隆敝爸摇本唧w表現(xiàn)在哪些方面？（答出三點） 14作者“報先帝而忠陛下”的摯誠，緣于先帝的三顧之恩、托孤之重，他鞠躬盡瘁，死而后已。用畢生心血履行著自

2、己神圣的職責(zé)。請結(jié)合原文中你感受最深的一點談?wù)?，在重視?zé)任意識的今天，他的這種精神將會對你產(chǎn)生怎樣的影響？ 全品中考網(wǎng) 【二】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。8、下面語句中加點的詞解釋有誤的一項是（ ）A、愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效（效：任務(wù)）B、臨表涕零（涕：鼻涕）C、爾來二十有一年矣（從那時以來D、猥自枉屈（猥：辱，降低身份） 9、下列各組中加點詞的意義或用法相同的一項是（ ）A、此殆天所以資將軍 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 B、先帝不以臣卑鄙 咨臣以當(dāng)世之事C、三顧臣于草廬之中顧野有麥場 D、何陋之有 策之不以其道11、翻譯。（1）受任于敗

3、軍之際，奉命于危難之間。（3分） （2）庶竭駑鈍，攘除奸兇。（3分） 【三】出師表 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。 臣本布衣 ，爾來二十有一年矣。6下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是( )A宜付有司論其刑賞與臣論此事 B親賢臣，遠(yuǎn)小人肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀C是以先帝簡拔以遺陛下京城氏之孀妻有遺 D不宜偏私牡丹之愛，宜乎眾矣7句子翻譯 由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳 8從選文中看出諸葛亮對后主有兩方面的擔(dān)憂：一是刑賞偏私，使“ ”；二是“， ” ， 。（用原文詞句回答）附加題：言默戒鄰之人有雞夜嗚，惡其不祥，烹之。越數(shù)日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不

4、祥奈何？”予告之日：“夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已?；蛞锅Q，鳴之非其時也；旦而不鳴，不嗚非其時也，則自為不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然后鳴，則人將賴汝以時夜也，孰從而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言皆足取禍也故書之以為言默戒?！?解釋加點詞語在句中的意思。(1)或旦而不鳴 或： (2)皆足取禍也 ?。?2句子翻譯夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已。 3作者為什么認(rèn)為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”？ 4鄰人烹雞的故事告訴了我們什么道理？ 【四】先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分之事，事無大小 必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所2 / 97、解釋下面句中加點的詞

5、.以光先帝遺德（ ） 引喻失義（ ）是以先帝簡拔以遺陛下（ ） 悉以咨之（ ）8、請解釋下面各組中加點的詞此誠危急存亡之秋也 （ ） 一葉知秋（ ） 蓋追先帝之殊遇（ ） 殊途同歸（ ）9、把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代權(quán)語陟罰臧否，不宜異同 翻譯： 此皆良實，志慮忠純 翻譯： 10、諸葛亮從當(dāng)前的形勢出發(fā),勸勉劉禪繼承先帝遺志,并向他提出了哪些建議？ 答： 【六】先帝知巨謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來， 深追先帝遺招，臣不勝受恩感激19、下面加點的詞語解釋有誤的一項是（ ）A 夙夜優(yōu)嘆（早晚） B 深人不毛（不長草的地方） C 當(dāng)獎率三軍（軍隊的統(tǒng)稱） D 至于斟酌損益（革除）20、翻譯句子

6、愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪 譯文： 21 朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（ ）A 恐托付不效 B 深追先帝遺詔C 臣/不勝受恩感激D 進盡/ 忠言22 . “先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也”“大事”在文中指； “三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”選段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是：） 【七】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世 進盡忠言，則攸之、允之任也12 、解釋加點詞 躬耕于南陽 （ ） 由是感激（ ） 故五月渡廬（ ） 13翻譯句子 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯 譯： 14“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也”, “大事”在本段中具體指什么？（用原文中的四個四字短語答： 、

7、、 、 。15這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為 、 和“臨崩寄大事”作者回顧這些往事的目的是 【八】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分， 今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言6、解釋加點詞 （1）此誠危急存亡之秋也 （ （2）躬耕于南陽 3）是以先帝簡拔以遺陛下（ 4至于斟酌損益7、下面各組加點詞意思和用法相同的一項是（ ）A、此先漢所以興隆也 此殆天所以資將軍 B、若有作奸犯科及為忠善者 不足為外人道也（桃C、宜付有司論其刑賞 轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜，不以己悲8、翻譯文中劃線的句子（1）愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也譯： （2）

8、三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事譯： 9、諸葛亮在本文中主要表達了什么情感和決心）答： 十11解釋文中劃線的字。）秋（） 報（） 光（ ） 塞（）12“開張圣聽”的意思是_，“引喻失義”的意思是_13翻譯“以光先帝遺德，恢弘志士之氣?！盻14第一段話作者分析了當(dāng)時蜀漢所處的形勢，既指出了不利的客觀條件，又指出了有利的主觀條件，并提出_的建議。作者認(rèn)為如果不這樣做的后果是_。十一46、解釋下面加點的詞 此悉貞良死節(jié)之臣 悉： 可計日而待也 計：47、翻譯下面的句子 每與臣論此事 愿陛下親之信之十三48、選出誦讀時節(jié)奏劃分正確的一項（ ）A、茍全 /性命于亂世 B、先帝不 /以臣卑鄙 C、受任 /

9、于敗軍之際 D、至于斟酌 /損益49、選出下列各項中加點詞意義相同的一項（ ）A、（1）元方入門不顧 （2）三顧臣于草廬之中B、（1）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 （2）忠之屬也，可以一戰(zhàn)C、（1）爾來二十有一年矣 （2）舟首尾長約八分有奇D、（1）故臨崩寄臣以大事也 （2）執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”50、“先帝之殊遇”體現(xiàn)在哪里？請把它歸納出來。十四先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。 ，恐托付不效，以傷臣不勝受恩感激。1下列各組短語中，加點詞詞義完全相同的一組是（ ）A.深入不毛吹毛求疵 B.庶竭駑鈍聲嘶力竭C.興復(fù)之效東施效顰 D.咨諏善道道聽途說2翻譯句子。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣

10、以大事也。譯文： 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。譯文： 3請從文中摘錄表現(xiàn)諸葛亮對后主殷切希望的句子。答： ， ， ， 。4請用6個字概括上文作者所表達的思想感情。5諸葛亮是智慧的化身，小說三國演義中有很多事例足以體現(xiàn)這一特點，如“擺八卦陣”， ， 。十五 行路難 出師表（節(jié)選） 臣本布衣，躬耕于南陽， 則攸之、祎、允之任也。8.指出與“咨臣以當(dāng)世之事”中“以”字用法、意義相同的一項。A.先帝不以臣卑鄙 B.故臨崩寄臣以大事C.以傷先帝之明 D.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也9.指出下面加點詞解釋有誤的一項。 A今安在（哪里）B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，見識短淺C躬耕于南陽（身體彎曲D.驅(qū)

11、馳（奔走效勞）10.賞析“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”中動詞的妙處。 11.分別用“/”一處停頓標(biāo)出 。 直掛云帆濟滄海 奉命于危難之間12.翻譯下面句子。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 13.用成語或俗語寫出行路難和出師表中隱含的典故（各寫一個即可）。 （三） 宮中府中，俱為一體 爾來二十有一年矣。6下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是( ) A宜付有司論其刑賞與臣論此事B親賢臣，遠(yuǎn)小人肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀 C是以先帝簡拔以遺陛下京城氏之孀妻有遺 D不宜偏私牡丹之愛，宜乎眾矣7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 8從選文中看出諸葛亮對后主有兩方面的擔(dān)憂：一是

12、刑賞偏私，使“口口口口”；二是“口口口，口口口”。 （六） 甲出師表 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，爾來二十有一年矣。乙諸葛亮，言家事 初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負(fù)陛下?！奔白洌缙渌?。三國志蜀志諸葛亮傳9. 解釋文中加點詞語的意思。 （1）卑鄙_ （2）悉 10、下列例句中與“恐托付不效，以傷先帝之明”中的“以”字用法相同的一項是A. 先帝不以臣卑鄙B. 不別治生,以長尺寸 C. 咨臣以當(dāng)世之事D. 不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負(fù)陛下11句子

13、翻譯 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 12由（乙）文中諸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品質(zhì)？你知道后人對諸葛亮有何評價嗎？舉出一例即可。 （七）(一)(甲)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 爾來二十有一年矣。 (乙)亮躬耕隴畝，好為梁父吟。身長八尺， 不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”11解釋下列句中的劃線詞語。(1)躬耕于南陽 躬：(2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙：(3)由是先主遂詣亮詣：(4)此人可就見 就：12翻譯句子。(1)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 (2)將軍宜枉駕顧之。 13根據(jù)甲乙兩選文的內(nèi)容，用自己的語言對諸葛亮其人作出評價。 （八） 臣本布衣，躬耕南陽

14、，茍全性命于亂世， 今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所云。10.用“”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。 臣 不 勝 受 恩 感 激11.解釋加點字 躬（ ） 損（ ） 零（ ）12.寫出句子的意思。 （1）遂許先帝以驅(qū)馳。 （2）咨諏善道，察納雅言。 13.下列與“咨臣以當(dāng)世之事”句子結(jié)構(gòu)相同的一項是（ ）。 A.刻唐賢今人詩賦于其上 B.此三子者，皆布衣之世也C.遂率子孫荷擔(dān)著三夫D一鼓作氣，再而衰，三而竭14.結(jié)合選文概括諸葛亮上表出師的原因。 （九）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也； 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。13下列語句朗讀停頓正確的一項是( )A.三顧臣于草廬之中 B.愿陛下親之信之C.但少閑

15、人如吾兩人者耳 D.皆若空游無所依14翻譯句子。(1)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也 譯文： (2)先帝不以臣卑鄙 譯文： 15從選文中找出表明作者淡泊名利的句子。 16諸葛亮出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么(用原文回答)?你心目中的諸葛亮是怎樣的一個人?(4分) 答： （十）（甲）親賢臣，遠(yuǎn)小 來二十有一年矣。 （節(jié)選自出師表）（乙）伏念臣賦性拙直，遭時艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，約己愛民，達孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進賢良，屏黜奸讒以厚風(fēng)俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，隨時衣食，悉仰于官，不別治生以長尺

16、寸。臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負(fù)陛下也。21解釋加點詞。躬耕于南陽 先帝不以臣卑鄙 約己愛民 悉仰于官22翻譯 臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負(fù)陛下也。 23選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項。（ ） A先帝不以臣卑鄙 B咨臣以當(dāng)世之事 C提拔隱逸以進賢良 D臣身在外24甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)？ 25甲、乙兩文中諸葛亮反復(fù)向后主劉禪提出了一條什么建議？這條建議在當(dāng)今有何現(xiàn)實意義？ （十一先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊 ，則漢，可計日而待也。13解釋加點詞 )(1)危急存亡之秋( ) (2)悉以咨之( )14句子翻澤 愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計

17、日而待也。譯文： 15上文中很多詞語已成為現(xiàn)代漢語中常用的成語，請寫出其中的一個。(1分)答： （十二）【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞 臣不勝受恩感激。 【乙】亮躬耕隴畝，好為梁父吟。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許 。將軍宜枉駕顧之?！?3.解釋加點字。 先帝不以臣卑鄙（ ） 將軍宜枉駕顧之（ ）故臨崩寄臣以大事也（ ） 由是先主遂詣亮（ ）24.甲文中帶線句子表達作者的思想感情是 25. 甲文中與乙文所敘的事情相關(guān)的句子是 26句子譯為臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。 27.兩表酬三顧，一對足千

18、秋。對聯(lián)中“兩表”指的是 ，“一對”是 出師表中考題（20092011）參考答案（五）101卑鄙：出身卑微 2光：發(fā)揚光大 3簡拔：選擇提拔 4咨：詢問111這實在是萬分危急（關(guān)系到我們國家）生死存亡的時刻啊。2今天正當(dāng)將要遠(yuǎn)離陛下的時候，面對著所寫的奏表，禁不住熱淚縱橫，也不知道說了些什么。12圍繞“借先帝之意，告誡后主（劉禪）要親賢遠(yuǎn)佞”回答即可。（圍繞“親賢臣，有利于興復(fù)漢室，還于舊都”回答也可以得滿分。或圍繞“親賢臣，遠(yuǎn)小人，有利于國家強盛發(fā)展”回答也可得滿分。或圍繞“親賢遠(yuǎn)佞，才能治理好國家”回答亦可得滿分）13積極獻言，提岀三項建議。（或答“提岀廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項建議

19、”）積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才。（或回答“推薦人才”）平定南方，使后方穩(wěn)定，得以岀師北伐。積極籌備北伐，為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備。14圍繞“無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力作好分內(nèi)的事”來（六）9.（1）身份低微，見識短淺。（2）全部10.D11. 在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任。12. 圍繞“勤儉，清廉”答題即可。評價：陸游：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。杜甫：三顧頻煩天下計，兩潮開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。兩表酬三顧，一對足千秋。（七）：11躬：親自，自身。卑鄙：低微鄙陋。詣：拜訪。就：接近。（每詞12在兵敗的時候接受任務(wù)，在危難的時候奉

20、命出使。將軍應(yīng)該委屈自己親自去拜訪他。13出身卑微，少有大志，知恩圖報，鞠躬盡瘁（八）10、臣/ 不 勝 受 恩 感 激11、親自 除去 落下，降落12、于是答應(yīng)先帝奔走效勞；征詢治國的好道理，明察和接受正直的進言。）13、A。14、報先帝，忠陛下；南方已定，兵甲以足。（九）12(1)答應(yīng)；(2)長，這里指身高；(3)護城河；(4)通“邀”，邀請。(任選兩小題，多選按順序評 13A14(1)親近賢臣，遠(yuǎn)避(疏遠(yuǎn))小人，這是漢朝前期所以能夠興盛的原因。 (2)先帝不因為我身份低微，見識短淺。15茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯16(1)目標(biāo)：北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。 (2)寧靜淡泊

21、，知恩圖報，謹(jǐn)慎細(xì)致；對先主劉備忠心耿耿，竭力輔佐后主劉禪；為建立蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已；具有遠(yuǎn)見卓識的政治家和軍事家；智慧的化身等。（十）答案：21.躬：親自，親身 卑鄙：出生卑微，身份低賤 約：克制 悉：全部，都22.我將來去世的時候，不允許家人收受財物，在外有盈余的錢財，而辜負(fù)了陛下的恩德啊。23.D24.鞠躬盡瘁死而后已，忠心耿耿，盡職盡責(zé)，公正廉潔25.親賢臣，遠(yuǎn)小人，選賢任能對于當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部來講有非常重要的借鑒意義，只有選拔有才能的人，善于聽取意見，才能更好的為人民服務(wù)，為百姓辦實事，如果只是一味任人唯親或量“財”而用，那只會禍國殃民，違法亂紀(jì)，被人民所唾罵，成為國家的罪人。

22、（十一）14希望陛下親近他們，信任他們，那么漢王室的興盛，就時間不遠(yuǎn)了。15妄自菲薄作奸犯科（十二）23.卑鄙：低微鄙陋 顧：拜訪 以：把 由是：因此24.效忠劉氏父子的一片赤膽忠心。25.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。26.我本來是個平民，親自在南陽耕地，只想在亂世中茍且保全自己，不想在諸侯中揚名做官。 (他)身高八尺，常常把自己同管仲、樂毅相比，當(dāng)時的人都不認(rèn)同他。27.出師表后出師表隆中對答案：46(1)都，全 (2)汁算47(1)每次和我評論這些事(2)希望陛下能親近他們信任他們【一】【答案】10卑鄙：出身卑微 光：發(fā)揚光大 簡拔

23、：選擇提拔 咨：詢問11這實在是萬分危急（關(guān)系到我們國家）生死存亡的時刻啊。今天正當(dāng)將要遠(yuǎn)離陛下的時候，面對著所寫的奏表，禁不住熱淚縱橫，也不知道說了些什么。12圍繞“借先帝之意，告誡后主（劉禪）要親賢遠(yuǎn)佞”回答即可。（圍繞“親賢臣，有利于興復(fù)漢室，還于舊都”回答也可以得滿分。13積極獻言，提岀三項建議。（或答“提岀廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項建議”）積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才。（或回答“推薦人才”）平定南方，使后方穩(wěn)定，得以岀師北伐。積極籌備北伐，為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備。14圍繞“無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力作好分內(nèi)的事”來回答即可。【二8、B 9、A 10、D11、3分

24、（1）在兵敗之時委臣以重任，在危難之際奉旨執(zhí)行使命。（2）讓我竭盡自己平庸的才智，鏟除奸邪兇頑的敵人。【三】6 、D7 、因為這件事，（我）非常感激，于是答應(yīng)先帝（為他）奔走效勞（“由是”8 、內(nèi)外異法（1分） 親小人，遠(yuǎn)賢臣（2分）9 、 B1 (1)有的 (2)招致2 雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。3 當(dāng)鳴不鳴，不當(dāng)鳴而鳴都是不合時宜的。（或：“夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也”）4 該說不說和不該說而說，都會招致災(zāi)禍，說話做事要適宜。參考譯文： 鄰人有一只雞在夜里打鳴，厭惡它不吉祥，便把它烹吃了。過了幾天，另一只雞天亮了卻不打鳴，便又把它烹吃了。過后（他）對我

25、說：“我家的雞有的夜里打鳴，有的早晨卻不打鳴，對這種不吉祥怎么辦？”我告訴他說：“雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。有的夜里打鳴，鳴得不是時候；早晨不打鳴，不打鳴也不是時候，那是它們自作不吉祥而招致受烹的，同人又有什么相關(guān)昵？如果它們按時打鳴，那么人將靠他們報曉，誰還會烹吃它們呢？”我又想到：人的發(fā)言與沉默和這件事有什么不同呢？不應(yīng)發(fā)言而發(fā)言，同應(yīng)當(dāng)發(fā)言而不發(fā)言，都足以招致災(zāi)禍啊。所以寫【四】答案:51“三顧茅廬”或“三顧草廬” 52（1）奏效，實現(xiàn)（2）明見，英明 53B 54（1）我本來是平民百姓，在南陽親自耕種田地（2）這就是我報答先帝，盡忠陛下的職責(zé)和本分 55諸葛亮是一

26、位知恩圖報、忠誠堅貞、盡心盡職的賢臣【五】答案、7、（發(fā)揚光大 適宜、恰當(dāng) 給予 詢問，征求意見8、（4分）時候 秋天 特別（或特殊） 不同9、（4分）陟罰臧否，不宜異同：獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異此皆良實，志慮忠純：這些都是善良誠實的人，他們的志向和心思都忠誠無（意思相近即可每句2分，10、（3分）廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞（親賢臣，遠(yuǎn)小人）三項建議（各1分）【六】答案：、9諸葛亮 后主或劉禪，或后主劉禪（共1分，每空0.5分）10時 發(fā)揚光大 選拔 詢問（共2分，每小題0.5分）11圍繞“借先帝之意，告誡后主（劉禪）要親賢遠(yuǎn)佞”回答即可（共2分，圍繞“親賢臣，有利于興復(fù)漢

27、室，還于舊都”回答也可以得滿分或圍繞“親賢臣，遠(yuǎn)小人，有利于國家強盛發(fā)展”回答也可得滿分或圍繞“親賢遠(yuǎn)佞，才能治理好國家”回答亦可得滿分）12積極獻言，提岀三項建議（或答“提岀廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項建議”）積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才（或回答“推薦人才”） 平定南方，使后方穩(wěn)定，得以岀師北伐 積極籌備北伐，為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備（共2分，答岀其中任何一點之意即可得1分答岀其中任何兩點之意即可得滿分）13圍繞“無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力作好分內(nèi)的事”來回答即可容1分，能圍繞“對自己、對他人、對集體、對社會”等中的任意一個角度來談自己受到的影響即可得2分）【七】、19 .

28、 D 20 譯文：希望您把討伐奸賊，興復(fù)漢室的任務(wù)交給我如果沒有取得成效，就請懲治我失職的罪過21 . B 22 . “攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也【八】、12（1）親自 （2）感動，激動（3）所以（因此）13只想在亂世中保全自己，不謀求在諸侯中揚名做官 14、北定中原 攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都 15三顧茅廬 臨危受命 表達感念先帝的知遇之恩，忠于劉氏父子的真摯感情，并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難激勵劉禪【九】答案、6、秋時、時期、時刻；躬親自、自己、本人；簡選拔、挑選、選；益增加7、D 8、（1）略打分點：愿、則、計日而待 （2）略打分點：顧、以、“咨臣以當(dāng)世之事”

29、倒裝句翻譯要正確（以上分別是1分）9、主要表達了她報答先帝知遇之恩（或“報先帝而忠陛下”、效忠劉氏父子、感恩和感激）；“北定中原”、“興復(fù)漢室”的決心（或“成霸業(yè)，興漢室”、統(tǒng)一全國）十答案：11.時 報答 發(fā)揚光大 阻塞 12.廣泛地聽取別人的意見 說話不恰當(dāng) 13.來發(fā)揚光大先帝遺留的美德，發(fā)揚擴大忠志之士的氣節(jié)。14.廣開言路 以塞忠諫之路 15.D十一答案：48、C 49C50三顧茅廬。 臨危委重任。臨崩寄大事十二答案：1B 2略。（應(yīng)注意“故”“寄”“所以”“職分”等詞義的解釋及句意翻譯的通順）3“陛下亦宜自謀深追先帝遺詔”4報先帝忠陛下5例：空城計 火燒赤壁 六出祁山答案（一）8、B 9、A 10、D 11、（1）在兵敗之時委臣以重任，在危難之際奉旨執(zhí)行使命。（2）讓我竭盡自己平庸的才智，鏟除奸邪兇頑的敵人。（二）8.B 9.C 10.停、投、拔、顧一連串的四個動詞形象地寫出了詩人理想不能實現(xiàn)，內(nèi)心苦悶、壓抑的