云南師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014-2015學(xué)年七年級英語下冊復(fù)習(xí)課件：Units1-4

1、七年級下冊七年級下冊Units 1-4. 單詞單詞分類記憶分類記憶【核心速記【核心速記】不可不記不可不記1. _(v. ) 唱歌唱歌2. _(v. ) 說說(某種語言某種語言); 說話說話3. _(v. ) 參加參加; 加入加入4. _(v. ) 講述講述; 告訴告訴5. _(v. & n. ) 說話說話; 交談交談6. _(n. ) 人人; 人們?nèi)藗僺ingspeakjointelltalkpeople7. _(v. ) 穿衣服穿衣服 (n. ) 連衣裙連衣裙8. _(num. ) 一百一百9. _(v. ) 離開離開10. _(v. ) 穿穿; 戴戴11. _(adj. ) 重要的重要的1

2、2. _(v. ) 帶來帶來; 取來取來13. _(v. &n. ) 練習(xí)練習(xí)14. _(v. ) 記住記住; 記起記起15. _(v. ) 保持保持; 保留保留dresshundredleavewearimportantbringpracticerememberkeep【聯(lián)想串記【聯(lián)想串記】不可不知不可不知1. join (v. ) _(同義短語同義短語)參加參加2. also (adv. ) _(同義詞同義詞)也也3. music (n. ) _(n. )音樂家音樂家 _(adj. )音樂的音樂的4. tooth (n. ) _(pl. )牙齒牙齒5. sometimes (adv. )

3、_(同義短語同義短語)有時(shí)有時(shí)6. fun (n. ) _(adj. )奇怪的奇怪的; 滑稽好笑的滑稽好笑的 _(反義詞反義詞)take part intoo/eithermusicianmusicalteethat timesfunnyslow. 短語短語雙語互譯雙語互譯1. 擅長于擅長于 be good _2. 跟跟說說 _ to. . . 3. 善于應(yīng)付善于應(yīng)付的的 be good _4. 結(jié)交朋友結(jié)交朋友 _ friends5. 在某方面幫助在某方面幫助(某人某人) help (sb. )_ sth. 6. (在在)周末周末 _ the weekend7. 起床起床; 站起站起 get

4、 _8. 穿上衣服穿上衣服 get _9. 洗淋浴洗淋浴 _ a showerattalkwithmakewithonupdressedtake10. 散步散步; 走一走走一走 take a _11. either. . . or. . . _12. lots of _13. every day _14. think of _15. come true _16. (be) on time _17. listen to. . . _18. make (ones) bed _19. be strict(with sb. ) _20. follow the rules _要么要么要么要么; ; 或者

5、或者或者或者walk大量大量; 許多許多每天每天認(rèn)為認(rèn)為實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn); 成為現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)聽聽鋪床鋪床(對某人對某人)嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求遵守規(guī)則遵守規(guī)則. 句型句型超級填寫超級填寫1. 你幾點(diǎn)鐘去上學(xué)你幾點(diǎn)鐘去上學(xué)? (提問時(shí)間提問時(shí)間)_ do you go to school? 2. 你如何到校你如何到校? (提問方式提問方式)_ do you get to school? 3. 從你家到學(xué)校多遠(yuǎn)從你家到學(xué)校多遠(yuǎn)? (提問距離提問距離)_ is it from your home to school? What timeHowHow far4. 你到校要花費(fèi)多長時(shí)間你到校要花費(fèi)多長時(shí)間?

6、_ does it _ you to get to school? 5. 對許多學(xué)生而言對許多學(xué)生而言, 到校很容易。到校很容易。For many students, _ get to school. 6. 上課不要吃東西。上課不要吃東西。_ eat in class. How longtakeit is easy toDont【核心詞匯【核心詞匯】1. join v. 參加參加; 加入加入【填一填【填一填 思維激活思維激活】Mr. Liu joined the Party 5 years ago. (改為同義句改為同義句)=Mr. Liu has_ _the Party for 5 year

7、s. Will you_ _ _(參加參加)the school sports meeting? Yes. Ill be in the boys 100-meter race. 答案答案: been intake part in 【記一記【記一記 知識構(gòu)建知識構(gòu)建】(1)join表示加入組織、團(tuán)體、黨派、俱樂部等表示加入組織、團(tuán)體、黨派、俱樂部等, 其后還可接表其后還可接表示人的名詞或代詞示人的名詞或代詞, 與一段時(shí)間連用時(shí)用與一段時(shí)間連用時(shí)用be in或或be a member of替換替換; (2)join in多指參加小規(guī)模的活動多指參加小規(guī)模的活動, 如球賽、游戲等如球賽、游戲等; (

8、3)take part in表示參加某項(xiàng)活動或比賽項(xiàng)目表示參加某項(xiàng)活動或比賽項(xiàng)目, 并在其中起作用。并在其中起作用。【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2014齊齊哈爾中考齊齊哈爾中考)My sister _the Youth League for more than two years. A. has taken part in B. has been in C. has joined in(2013青島中考青島中考)_of volunteers will be needed for 2014 International Horticulture Exposition in Qingdao

9、. Lets go and _them. A. Thousands; joinB. Thousand; be a member ofC. Three thousand; take part inD. Thousands; be in2. be good at. . . 擅長于擅長于【填一填【填一填 思維激活思維激活】我擅長彈鋼琴。我擅長彈鋼琴。I _playing the piano. 水果對你的健康有好處。水果對你的健康有好處。Fruit _your health. 她和孩子們相處得很好。她和孩子們相處得很好。She _the children. 答案答案: am good atis goo

10、d foris good with 【辨一辨【辨一辨 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破】be good at“擅長擅長”, 相當(dāng)于相當(dāng)于do well in, at后接名詞、代后接名詞、代詞或詞或v. -ing形式形式be good with“善于應(yīng)付善于應(yīng)付的的; 對對有辦法有辦法”, 其同義其同義短語為短語為get on well withbe good for“對對有好處有好處”, 其反義短語為其反義短語為be bad for, 意為意為“對對有害有害; 對對有壞處有壞處”【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2014宜昌中考宜昌中考)Will Betty take part in this years

11、 talent show? Im sure she will. She is especially _at singing and dancing. A. lucky B. realisticC. pleased D. good【教師備選【教師備選】(2013湛江中考湛江中考)She is good at speaking English. A. She speaks English good. B. Her English speaks good. C. She do well at speaking English. D. She does well in speaking English

12、. 3. tell v. 講述講述; 告訴告訴【填一填【填一填 思維激活思維激活】請告訴我你的電話號碼。請告訴我你的電話號碼。Please _me your telephone number. Tell him _(close) the door. 答案答案: tellto close 【記一記【記一記 知識構(gòu)建知識構(gòu)建】【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2014北京中考北京中考)My parents always tell me _more vegetables and fruit. A. eat B. eating C. eats D. to eat4. arrive v. 到達(dá)到達(dá)【

13、填一填【填一填 思維激活思維激活】選詞填空選詞填空(in, at)。When did you arrive _Beijing? Tom arrives _the bus stop at 8 oclock every morning. 答案答案: inat 【辨一辨【辨一辨 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破】 arrive at, arrive inarrive at指到達(dá)較小的場所指到達(dá)較小的場所, 如鎮(zhèn)、家、店等如鎮(zhèn)、家、店等arrive in指到達(dá)較大的地方指到達(dá)較大的地方, 如國家、大城市等如國家、大城市等【圖解助記【圖解助記】【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2014龍東中考龍東中考)Henry,

14、 please call us as soon as you _ Hawaii. OK. Ill do that, Mom. A. arrive in B. are arriving in C. will arrive at5. listen v. 聽聽; 傾聽傾聽【填一填【填一填 思維激活思維激活】這個女孩喜歡聽音樂。這個女孩喜歡聽音樂。The girl likes to _music. 這兒太吵這兒太吵, 我什么也聽不見。我什么也聽不見。Its too noisy here. I can _nothing. 答案答案: listen tohear【辨一辨【辨一辨 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破】list

15、en與與hearlisten不及物不及物動詞動詞側(cè)重于側(cè)重于“聽聽”的動的動作作, 后接賓語時(shí)后接賓語時(shí), 要要加介詞加介詞toThis girl likes to listen to the radio. 這個女孩喜歡聽收音這個女孩喜歡聽收音機(jī)。機(jī)。hear及物及物動詞動詞強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“聽聽”的結(jié)果的結(jié)果We listened carefully but could hear nothing. 我們留心聽我們留心聽, 卻什么卻什么也沒有聽見。也沒有聽見。【圖解助記【圖解助記】【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2014荊州中考荊州中考)這個女孩正在聽音樂。這個女孩正在聽音樂。_答案答案: Th

16、e girl is listening to music. 6. wear v. 穿穿; 戴戴【填一填【填一填 思維激活思維激活】選用選用wear/put on/dress填空。填空。The little boy likes to _hats, though hes too young to_ himself in the morning. Do you know the girl in a red dress? (改為同義句改為同義句)Do you know the girl whos _a red dress? 答案答案: wear; dresswearing 【辨一辨【辨一辨 考點(diǎn)突破考

17、點(diǎn)突破】dress/put on/wear/be in的用法辨析的用法辨析dress給給穿衣穿衣表示動作或狀態(tài)表示動作或狀態(tài), 賓語通常是人賓語通常是人: dress sb. “給給某人穿衣服某人穿衣服”(動作動作); dress oneself給自己穿衣給自己穿衣服服; be/get dressed in. . . “穿著穿著”(狀態(tài)狀態(tài))put on穿上穿上; 戴上戴上強(qiáng)調(diào)動作強(qiáng)調(diào)動作, 賓語通常是衣服、鞋帽賓語通常是衣服、鞋帽; 賓語若是代賓語若是代詞必須放在詞必須放在put和和on之間之間; 反義詞組是反義詞組是take offwear穿著穿著; 戴著戴著強(qiáng)調(diào)狀態(tài)強(qiáng)調(diào)狀態(tài), 賓語可為服

18、裝、鞋帽、飾物、獎賓語可為服裝、鞋帽、飾物、獎?wù)碌日碌萣e in穿著穿著后接衣服、帽子等后接衣服、帽子等, 此時(shí)可以和此時(shí)可以和wear或或have sth. on互換。其后也可以接顏色互換。其后也可以接顏色, 不能用于進(jìn)行時(shí)不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)態(tài)【圖解助記【圖解助記】put on穿上穿上(動作動作); dress sb. /oneself給某人給某人/自己穿衣服自己穿衣服wear穿著穿著; 戴著戴著(狀態(tài)狀態(tài)); be in穿著穿著 【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2013呼和浩特中考呼和浩特中考)The child doesnt need any help. He is old enou

19、gh to _himself. A. put on B. wear C. dress D. take care7. too many太多太多【填一填【填一填 思維激活思維激活】選詞填空。選詞填空。too many, too much, much tooThere are _flowers in the garden. I have _homework this evening. This little boy is _fat. 答案答案: too manytoo muchmuch too 【辨一辨【辨一辨 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破】too many, too much與與much tootoo man

20、y太多的太多的其后要接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式其后要接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式too much太多的太多的后接不可數(shù)名詞后接不可數(shù)名詞, 還可用作副詞還可用作副詞, 修飾動詞修飾動詞much too太太much用來增強(qiáng)語氣用來增強(qiáng)語氣, 后面常接后面常接形容詞或副詞形容詞或副詞【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2013孝感中考孝感中考)Why are you so tired these days? Well, I have _homework to do. A. too much B. too manyC. much too D. many too【重點(diǎn)句型【重點(diǎn)句型】1. How do you get

21、 to school? 你如何到校你如何到校? 【思一思【思一思 句型剖析句型剖析】(1)本句式提問交通方式本句式提問交通方式, 由疑問詞由疑問詞how引導(dǎo)引導(dǎo), 句中句中g(shù)et to短語可短語可以替換為以替換為arrive at或或reach; (2)答語常用兩種方式答語常用兩種方式“by+工具工具”或或“主語主語+動詞動詞+限定詞限定詞(冠冠詞詞/物主代詞物主代詞)+工具工具”或或“in/on+限定詞限定詞+工具工具”。How do you get to work every day, Bob? 鮑勃鮑勃, 你每天如何去上班你每天如何去上班? By bus. /I take the bus

22、. /On a bus. 坐公交車。坐公交車?！揪氁痪殹揪氁痪?走近中考走近中考】(2013淮安中考淮安中考)_do you usually go to school, Simon? By bike. A. When B. How C. What D. Where2. How long does it take you to get to school? 你到校要花費(fèi)多長時(shí)間你到校要花費(fèi)多長時(shí)間? 【思一思【思一思 句型剖析句型剖析】(1)It takes sb. . . . to do sth. “某人花費(fèi)某人花費(fèi)做某事做某事”, 句中句中it是是形式主語形式主語, 真正的主語是句中真正的主

23、語是句中to do不定式結(jié)構(gòu)不定式結(jié)構(gòu); (2)該句式可替換為該句式可替換為Sb. spend(s). . . doing sth. 結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。It takes me 20 minutes to read English every morning. =I spend 20 minutes reading English every morning. 【溫馨提示【溫馨提示】根據(jù)不同時(shí)間狀語根據(jù)不同時(shí)間狀語, 該句式也可變形為該句式也可變形為It took/will take sb. . . . to do sth. ?！揪氁痪殹揪氁痪?走近中考走近中考】(2014白銀中考白銀中考)It on

24、ly _me half an hour _to school every day last term. A. takes; riding B. spent; to rideC. cost; walk D. took; to walk3. For many students, it is easy to get to school. 對許多學(xué)生而言對許多學(xué)生而言, 到校很容易。到校很容易?！舅家凰肌舅家凰?句型剖析句型剖析】(1)“It is +adj. +動詞不定式短語動詞不定式短語”句型中句型中, it在句中作形式主語在句中作形式主語, 而真實(shí)主語是后面的動詞不定式短語。有時(shí)動詞不定式有自己

25、而真實(shí)主語是后面的動詞不定式短語。有時(shí)動詞不定式有自己的邏輯主語的邏輯主語, 常由常由“for或或of+ sb. ”構(gòu)成。構(gòu)成。(2)it作形式主語時(shí)常用兩種句式結(jié)構(gòu)作形式主語時(shí)常用兩種句式結(jié)構(gòu): It is+adj. +for sb. +to do sth. 形容詞描述事物的特征、性質(zhì)形容詞描述事物的特征、性質(zhì), 如如easy, difficult, interesting, funny, dangerous, important, impossible, useful等等It is+adj. +of sb. +to do sth. 形容詞描述行為者的性格、品質(zhì)形容詞描述行為者的性格、品質(zhì),

26、 如如kind, friendly, nice, right, clever, polite, careless, cute等等辨異辨異: Its interesting for us to play games here in the park, but I think its impolite of us to make so much noise. 我們在公園里玩游戲是很有意思我們在公園里玩游戲是很有意思, 但我覺得我們這么吵鬧是但我覺得我們這么吵鬧是不禮貌的。不禮貌的?！揪氁痪殹揪氁痪?走近中考走近中考】(2014齊齊哈爾中考齊齊哈爾中考)Its clever _her _the ma

27、th problem easily. A. of; to solve B. for; to solve C. of; solving(2014南京中考南京中考)Its easy for local people _ (choose) various goods in Sunnyside Shopping Mall. 答案答案: to choose【要點(diǎn)備選【要點(diǎn)備選】1. keep v. 保持保持; 保留保留【填一填【填一填 思維激活思維激活】The baby keeps _(cry) at night. The doctor suggests keeping him _(listen) to

28、 music before going to bed. 一般我們可以借用圖書兩周時(shí)間。一般我們可以借用圖書兩周時(shí)間。Usually we can _a library book for 2 weeks. 答案答案: crying; listeningkeep 【記一記【記一記 知識構(gòu)建知識構(gòu)建】keep的用法的用法(1)keep(sb. /sth. )+形容詞或介詞短語形容詞或介詞短語, 意為意為“(讓某人讓某人/物物)保持保持某種狀態(tài)某種狀態(tài)”。(2)keep(sb. /sth. )doing sth. 意為意為“讓讓(某人某人/物物)一直做某事一直做某事”。(3)keep sb. /sth

29、. from doing sth. 意為意為“阻止、防止某人阻止、防止某人/物做某物做某事事”。(4)keep“借借”, 表示延續(xù)意義表示延續(xù)意義, 可以與一段時(shí)間連用。可以與一段時(shí)間連用?！揪氁痪殹揪氁痪?走近中考走近中考】(2013蘇州中考蘇州中考)她讓我一連說了她讓我一連說了45分鐘。分鐘。_答案答案: She kept me talking for 45 minutes. 2. relax v. 放松放松, 休息休息【填一填【填一填 思維激活思維激活】玩游戲總是使我放松。玩游戲總是使我放松。Playing games always _me. 這部電影令人很放松。這部電影令人很放松。Th

30、is film is very_. 聽完音樂后聽完音樂后, 他感到放松。他感到放松。He is _after listening to music. 答案答案: relaxesrelaxingrelaxed【辨一辨【辨一辨 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破】relax, relaxing與與relaxedrelax動詞動詞放松放松; 使放松使放松relaxing形容詞形容詞主要用來修飾物主要用來修飾物, 表示表示“令人放松的令人放松的”relaxed形容詞形容詞主要用來修飾人主要用來修飾人, 表示表示“感到輕松的感到輕松的”3. remember v. 記住記住; 記起記起【填一填【填一填 思維激活思維激活】

31、Remember _(return) the book to me. But I remember _(return) it to you. 答案答案: to return; returning【辨一辨【辨一辨 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破】remember to do sth. 與與remember doing sth. remember to do sth. 記得要去做某事記得要去做某事, 說明說明事情還沒有做事情還沒有做, 相當(dāng)于相當(dāng)于dont forget to do sth. Remember to telephone me when you arrive there. 當(dāng)你到那里的時(shí)候當(dāng)你到那

32、里的時(shí)候, 記記著打電話給我。著打電話給我。remember doing sth. 記得做過某事記得做過某事, 說明事說明事情已經(jīng)做過情已經(jīng)做過I remember seeing her in the city. 我記得在這我記得在這個城市見過她。個城市見過她。4. either adv. 或者或者; 也也(用在否定詞組后用在否定詞組后)【填一填【填一填 思維激活思維激活】選用選用either/each/both/neither填空。填空。I cant dance, my brother cant, _. There are some flowers on _side of the stree

33、t. The twins _like sports, but _of them plays sports after school. 答案答案: eithereach/eitherboth; neither 【記一記【記一記 知識構(gòu)建知識構(gòu)建】(1)either作副詞作副詞, 用于否定句句末用于否定句句末, 意為意為“也也(不不)”; 對應(yīng)詞對應(yīng)詞too, 用于肯定句或疑問句句末。用于肯定句或疑問句句末。(2)either作代詞作代詞, 意為意為“(兩者中兩者中)任意一個任意一個”, 可以替換為可以替換為each, 反義詞反義詞neither。(3)either表示表示“或者或者”時(shí)時(shí), 常用

34、短語常用短語: either. . . or. . . , 意為意為“不不是是就是就是; 或者或者或者或者”?！久畋娈愅久畋娈愅縠ither, too與與alsoeither用于否定句用于否定句常位于句末常位于句末; 前面可用逗號隔開前面可用逗號隔開too用于肯定句用于肯定句或疑問句或疑問句多用于口語多用于口語, 通常位于句末通常位于句末; 前面可用前面可用逗號隔開逗號隔開also用于肯定句用于肯定句較正式用語較正式用語, 通常位于句中通常位于句中; 放在實(shí)義放在實(shí)義動詞之前動詞之前, 系動詞、助動詞或情態(tài)動系動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后詞之后Yesterday I didnt watch

35、TV and I didnt see the film, either. 昨天我沒有看電視昨天我沒有看電視, 也沒有看電影。也沒有看電影。I play football after school, too. =I also play football after school. 放學(xué)后我也踢足球。放學(xué)后我也踢足球?！厩蓪W(xué)妙記【巧學(xué)妙記】 巧記巧記also, too, either的用法的用法 be also, also do, 句中位置要記清。句中位置要記清。 too一般放句末一般放句末, 句中前后要用逗號隔。句中前后要用逗號隔。 also語氣比語氣比too重重, 都是用來表肯定。都是用來表肯

36、定。 若是表否定若是表否定, 記住要用記住要用either來表示。來表示?！練w納拓展【歸納拓展】either. . . or. . . , neither. . . nor. . . 和和not only. . . but(also). . . 引導(dǎo)主語時(shí)引導(dǎo)主語時(shí), 句中動詞遵循就近原則。句中動詞遵循就近原則。Either you or your brother has to help your father clean the garden this weekend. 本周末你或者你弟弟要有一人幫助爸爸清理花園。本周末你或者你弟弟要有一人幫助爸爸清理花園。【練一練【練一練 走近中考走近中考

37、】(2014安徽中考安徽中考)You can take _of the two toy cars and leave the other for your brother. A. both B. none C. either D. neither5. sometimes adv. 有時(shí)有時(shí)【填一填【填一填 思維激活思維激活】下午我有時(shí)候打籃球。下午我有時(shí)候打籃球。_I play basketball in the afternoon. 我們將在下周的某一時(shí)間去參觀科技館。我們將在下周的某一時(shí)間去參觀科技館。We shall visit the Science Museum _next week

38、. 答案答案: Sometimessometime【辨一辨【辨一辨 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破】sometimes, some times, sometime與與some timesometimes頻度副詞頻度副詞, “有有時(shí)時(shí)”Sometimes I get up very late. 有有時(shí)我很晚起床。時(shí)我很晚起床。some times名詞短語名詞短語, “幾幾次次, 幾倍幾倍”I have read the story some times. 這個故事我讀了好幾遍了。這個故事我讀了好幾遍了。sometime副詞副詞, “某個時(shí)某個時(shí)候候”I will go to Shanghai sometime

39、 next week. 下周的某個時(shí)間我要下周的某個時(shí)間我要去上海。去上海。some time名詞短語名詞短語, “一一段時(shí)間段時(shí)間”Ill stay here for some time. 我將在這兒待一段時(shí)間。我將在這兒待一段時(shí)間。【巧學(xué)妙記【巧學(xué)妙記】“有時(shí)有時(shí)”相聚加相聚加-s, “幾次幾次”分開帶分開帶-s, 相聚為相聚為“某個時(shí)候某個時(shí)候”, 分開分開“一段時(shí)間一段時(shí)間”。6. get up起床起床【填一填【填一填 思維激活思維激活】你周末什么時(shí)間起床你周末什么時(shí)間起床? What time do you_ _at weekends? 我們天天按時(shí)到校。我們天天按時(shí)到校。We_ _

40、school on time every day. 我相信你會克服所有困難的。我相信你會克服所有困難的。I believe youll_ _all the trouble. 答案答案: get upget toget over 【看一看【看一看 圖解考點(diǎn)圖解考點(diǎn)】【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2013蘇州中考蘇州中考)I used to quarrel a lot with my parents, but now we _just fine together. A. get along B. get upC. get away D. get off7. Dont eat in clas

41、s. 上課不要吃東西。上課不要吃東西。【思一思【思一思 句型剖析句型剖析】(1)Dont do sth. 表示表示“禁止禁止; 不要做某事不要做某事”, 反意疑問句中常用反意疑問句中常用will you。(2)Dont do sth. 可以替換同義句可以替換同義句You shouldnt/mustnt/cant do sth. 或或No+doing/n. 形式。例如形式。例如: Dont swim in the river. =No swimming in the river. =You mustnt swim in the river. (3)Dont do sth. 可以表示批評建議可以表

42、示批評建議, 答語常用答語常用Sorry, I wont do that again. 等。等。【練一練【練一練 走近中考走近中考】(2014廣州中考廣州中考)Sorry Im late. _tell me the bus broke down again! A. Never to B. Not C. Dont D. No專題三依據(jù)行文邏輯破解夾敘夾議文專題三依據(jù)行文邏輯破解夾敘夾議文 一、命題特點(diǎn)一、命題特點(diǎn) 1. 敘議結(jié)合敘議結(jié)合, 各有側(cè)重各有側(cè)重 夾敘夾議文中的敘與議是一個有機(jī)的整體夾敘夾議文中的敘與議是一個有機(jī)的整體, “敘敘”是是“議議”的基礎(chǔ)的基礎(chǔ), 即議論不能脫離記敘即議論不能

43、脫離記敘, 必須在記敘的基礎(chǔ)上展開必須在記敘的基礎(chǔ)上展開; “議議”是是“敘敘”的延伸或升華的延伸或升華, 即議論在記敘的基礎(chǔ)上發(fā)展即議論在記敘的基礎(chǔ)上發(fā)展, 且有一定且有一定的深度與廣度。二者相互依存的深度與廣度。二者相互依存, 有機(jī)結(jié)合。二者又各有側(cè)重有機(jī)結(jié)合。二者又各有側(cè)重, 有有的短文以記敘為主的短文以記敘為主, 文末加入議論成分文末加入議論成分; 有的短文先提出自己的有的短文先提出自己的論點(diǎn)或觀點(diǎn)論點(diǎn)或觀點(diǎn), 然后通過記敘以支持自己的觀點(diǎn)。然后通過記敘以支持自己的觀點(diǎn)。 2. 態(tài)度明確態(tài)度明確, 觀點(diǎn)充分觀點(diǎn)充分 無論敘議比例有何偏重?zé)o論敘議比例有何偏重, 記敘中作者的態(tài)度和所要表達(dá)

44、的記敘中作者的態(tài)度和所要表達(dá)的觀點(diǎn)是明確的、不含糊的。敘述顯示作者態(tài)度和觀點(diǎn)的形成過觀點(diǎn)是明確的、不含糊的。敘述顯示作者態(tài)度和觀點(diǎn)的形成過程程, 議論是作者由故事衍生的對生活、人生的感慨、感悟或故議論是作者由故事衍生的對生活、人生的感慨、感悟或故事升華出來的哲理。作者的態(tài)度、觀點(diǎn)等常常以以下形式出現(xiàn)。事升華出來的哲理。作者的態(tài)度、觀點(diǎn)等常常以以下形式出現(xiàn)。The story tells us. . . ; in our life, we. . . ; Do you think. . . ? The story passed many years, . . . ; The moral of th

45、e story: . . . 二、破題技巧二、破題技巧 1. 關(guān)注首尾句關(guān)注首尾句, 領(lǐng)會大意領(lǐng)會大意 通過首句可以明確短文話題通過首句可以明確短文話題, 了解篇章結(jié)構(gòu)了解篇章結(jié)構(gòu), 預(yù)測全文內(nèi)容。預(yù)測全文內(nèi)容。尾句往往是作者的點(diǎn)睛之筆尾句往往是作者的點(diǎn)睛之筆, 通過尾句一般可以更加真實(shí)、確通過尾句一般可以更加真實(shí)、確切地體會到作者的寫作意圖、對待事件的真實(shí)態(tài)度等核心內(nèi)容。切地體會到作者的寫作意圖、對待事件的真實(shí)態(tài)度等核心內(nèi)容。 例如例如: 2013年廣東中考最后一段年廣東中考最后一段In some situations, forgiveness(原諒原諒)is better than pun

46、ishment. 表明了作者的觀點(diǎn)。表明了作者的觀點(diǎn)。 2. 注重語境注重語境, 理清行文邏輯理清行文邏輯 抓住文章的敘事線索抓住文章的敘事線索, 弄清文章內(nèi)在邏輯關(guān)系弄清文章內(nèi)在邏輯關(guān)系, 根據(jù)上下文根據(jù)上下文內(nèi)容做出選擇內(nèi)容做出選擇, 并適當(dāng)進(jìn)行邏輯推理是解題的關(guān)鍵。從因到果、并適當(dāng)進(jìn)行邏輯推理是解題的關(guān)鍵。從因到果、從主到次、從整體到部分、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從從主到次、從整體到部分、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從具體到一般等都是這種文體經(jīng)常用到的邏輯關(guān)系。一定要充分具體到一般等都是這種文體經(jīng)常用到的邏輯關(guān)系。一定要充分理解所介紹的事件理解所介紹的事件, 根據(jù)上下文提供的信息對應(yīng)

47、關(guān)系等進(jìn)行解根據(jù)上下文提供的信息對應(yīng)關(guān)系等進(jìn)行解答。答。 3. 注重標(biāo)志詞注重標(biāo)志詞, 弄清故事發(fā)展模式弄清故事發(fā)展模式 夾敘夾議文往往使用對比、附加、強(qiáng)調(diào)、讓步、舉例、結(jié)夾敘夾議文往往使用對比、附加、強(qiáng)調(diào)、讓步、舉例、結(jié)論、順序或?qū)φ盏仁侄巍Ｕ?、順序或?qū)φ盏仁侄巍?常見標(biāo)志詞有常見標(biāo)志詞有: 邏輯關(guān)系邏輯關(guān)系: thus, therefore, so, though等等; 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變話題的變話題的: by the way, what I really mean. . . ; 遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系: besides, furthermore, whats more等。等。 三、真題回訪三、真題回訪(2

48、014安徽中考安徽中考)In China, very few children make pocket money, 1 , in western countries, most kids make pocket money by themselves. They make money in many different 2 . When kids are very young, their parents help them sell the fruits of their own trees to neighbors. Kids may also help 3 do housework t

49、o make money at home. When they 4 sixteen, they can make money by sending newspapers or by working in fast food restaurants, 5 during the summer holidays. There are many 6 of making pocket money by kids themselves. First of all, they learn the 7 of money by working hard so that they will not waste a

50、ny. Secondly, they learn to 8 money to buy things they need or want, such as books, pencils, movies and even clothes they like. Thirdly, they learn to 9 the daily life problems by helping their parents or others. Making pocket money is 10 for children when they grow up. That is why parents encourage

51、 their kids to make pocket money. 1. A. also B. anyway C. however D. besides2. A. ways B. levels C. homes D. countries3. A. teachers B. friends C. parents D. neighbors4. A. get B. have C. catch D. reach5. A. really B. hardly C. properly D. especially6. A. choices B. advantages C. problems D. lessons

52、7. A. fun B. value C. message D. purpose8. A. count B. waste C. manage D. change9. A. give up B. look up C. deal with D. meet with10. A. helpful B. careful C. beautiful D. successful【通讀全文，明確大意【通讀全文，明確大意】 在西方國家在西方國家, 大多數(shù)孩子都自己賺取零花錢大多數(shù)孩子都自己賺取零花錢, 他們會通過不他們會通過不同的方法賺錢同的方法賺錢, 如幫父母做家務(wù)、送報(bào)紙、在快餐店打工等如幫父母做家務(wù)、送報(bào)紙

53、、在快餐店打工等(記記敘敘); 自己賺取零花錢也給孩子們帶來了許多好處自己賺取零花錢也給孩子們帶來了許多好處, 他們不再浪他們不再浪費(fèi)錢費(fèi)錢, 學(xué)會了理財(cái)以及處理生活中出現(xiàn)的問題學(xué)會了理財(cái)以及處理生活中出現(xiàn)的問題(議論議論)?！就笍乩斫?，選定答案【透徹理解，選定答案】1. C。考查副詞。上文提到在中國極少數(shù)孩子自己賺零花錢?？疾楦痹~。上文提到在中國極少數(shù)孩子自己賺零花錢, 下文又提到西方國家的大多數(shù)孩子都自己賺零花錢。由此可知下文又提到西方國家的大多數(shù)孩子都自己賺零花錢。由此可知此處上下文為轉(zhuǎn)折關(guān)系此處上下文為轉(zhuǎn)折關(guān)系, 故選故選however, 意為意為“然而然而, 可是可是”。2. A?？?/p>

54、查名詞。下文介紹的是西方國家的孩子賺取零花錢的?？疾槊~。下文介紹的是西方國家的孩子賺取零花錢的各種方法各種方法, 如賣給鄰居水果、干家務(wù)活以及送報(bào)紙等。如賣給鄰居水果、干家務(wù)活以及送報(bào)紙等。way意意為為“方法方法”, 符合題意。符合題意。3. C。考查名詞。由空格后的?？疾槊~。由空格后的do housework to make money at home可知可知, 孩子們應(yīng)該是在家通過幫助父母做家務(wù)來賺取零花孩子們應(yīng)該是在家通過幫助父母做家務(wù)來賺取零花錢錢, 故選故選C項(xiàng)項(xiàng), 其他三個選項(xiàng)均不符合語境。其他三個選項(xiàng)均不符合語境。4. D?？疾閯釉~?？疾閯釉~。get意為意為“獲得獲得”;

55、have意為意為“有有”; catch意意為為“趕上趕上; 抓住抓住”; reach意為意為“達(dá)到達(dá)到”。由上下文可知。由上下文可知, 孩子們孩子們在到在到16歲時(shí)歲時(shí), 他們可以通過送報(bào)紙或者在快餐店打工來賺錢。他們可以通過送報(bào)紙或者在快餐店打工來賺錢。5. D?？疾楦痹~。表示列舉時(shí)?？疾楦痹~。表示列舉時(shí), 當(dāng)列舉一個具有代表性的例子當(dāng)列舉一個具有代表性的例子作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)時(shí)作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)時(shí), 一般用一般用especially, 意為意為“特別特別, 尤其尤其”, 故選故選D項(xiàng)項(xiàng), 其他三項(xiàng)均不符合語境。其他三項(xiàng)均不符合語境。6. B?？疾槊~。由下文的?？疾槊~。由下文的First of al

56、l, they learn. . . Secondly, they learn to. . . Thirdly, they learn to. . . 可知可知, 文章最后一段講文章最后一段講的是孩子自己賺零花錢的優(yōu)點(diǎn)的是孩子自己賺零花錢的優(yōu)點(diǎn), 故正確答案為故正確答案為B項(xiàng)。項(xiàng)。7. B?？疾槊~。下文提到了。考查名詞。下文提到了so that they will not waste any. , 由此可知他們不會浪費(fèi)一分錢是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到通過辛苦勞動由此可知他們不會浪費(fèi)一分錢是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到通過辛苦勞動換來的金錢的價(jià)值換來的金錢的價(jià)值, value意為意為“價(jià)值價(jià)值”, 故選故選B項(xiàng)。項(xiàng)。

57、8. C?？疾閯釉~?？疾閯釉~。count意為意為“計(jì)算計(jì)算”; waste意為意為“浪費(fèi)浪費(fèi)”; manage意為意為“管理管理”; change意為意為“改變改變”。根據(jù)下文可知孩。根據(jù)下文可知孩子們還會學(xué)會理財(cái)子們還會學(xué)會理財(cái), manage money意為意為“理財(cái)理財(cái)”。9. C?？疾閯釉~詞組。由空格后的。考查動詞詞組。由空格后的the daily life problems可知可知, 此處應(yīng)是孩子們學(xué)會處理日常生活中出現(xiàn)的問題。此處應(yīng)是孩子們學(xué)會處理日常生活中出現(xiàn)的問題。deal with意意為為“處理處理”, 符合題意。符合題意。give up“放棄放棄”; look up“查閱查閱”; meet with“遇見遇見”。10. A?？疾樾稳菰~?？疾樾稳菰~。(孩子們孩子們)自己賺取零花錢對孩子們的成長自己賺取零花錢對孩子們的成長是有幫助的是有幫助的, helpful意為意為“有幫助的有幫助的”。如何寫看圖作文如何寫看圖作文 看圖作文也是中考?？嫉膶懽黝}型。此類作文需要根據(jù)一看圖作文也是中考?？嫉膶懽黝}型。此類作文需要根據(jù)一幅或幾幅圖畫所給的提示幅或幾幅圖畫所給的提示, 寫出圖畫所包含的信息。在寫作前