2-1探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系

1、第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理情景切入情景切入在生活中，人們跳遠(yuǎn)助跑、水中嬉戲、駕車行駛、短在生活中，人們跳遠(yuǎn)助跑、水中嬉戲、駕車行駛、短道速滑道速滑(如圖如圖)；在自然界里，物體下落、鴿子飛翔、獵豹；在自然界里，物體下落、鴿子飛翔、獵豹捕食、蝸牛爬行、螞蟻搬家捕食、蝸牛爬行、螞蟻搬家這些運(yùn)動(dòng)中都有速度的變這些運(yùn)動(dòng)中都有速度的變化化物體的速度變化存在規(guī)律嗎？怎樣探索復(fù)雜運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵物體的速度變化存在規(guī)律嗎？怎樣探索復(fù)雜運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵的規(guī)律？的規(guī)律？第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版

2、物理1.實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的規(guī)律 第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理要探究一個(gè)物體的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，必須知道要探究一個(gè)物體的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，必須知道物體在不同時(shí)刻的速度，但直接測量物體的速度是不容易物體在不同時(shí)刻的速度，但直接測量物體的速度是不容易的請同學(xué)們思索一下怎樣利用下面的實(shí)驗(yàn)裝置，探究小的請同學(xué)們思索一下怎樣利用下面的實(shí)驗(yàn)裝置，探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物

3、理1為了研究小車的速度隨為了研究小車的速度隨變化的規(guī)律，需變化的規(guī)律，需要把要把固定在長木板上，把固定在長木板上，把穿過打點(diǎn)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，連在計(jì)時(shí)器，連在的后面把小車停在的后面把小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置器的位置2在三條紙帶中選擇一條最在三條紙帶中選擇一條最的為了便于測的為了便于測量，舍掉量，舍掉 一些一些的點(diǎn)跡，找一個(gè)適當(dāng)?shù)牡狞c(diǎn)跡，找一個(gè)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)當(dāng)做點(diǎn)當(dāng)做時(shí)間時(shí)間打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)計(jì)時(shí)器紙帶紙帶小車小車靠近靠近開頭開頭清晰清晰過于密集過于密集計(jì)時(shí)起點(diǎn)計(jì)時(shí)起點(diǎn)第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理3下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)

4、，請根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并觀察思考，找出這些點(diǎn)的分布規(guī)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并觀察思考，找出這些點(diǎn)的分布規(guī)律律.第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理結(jié)論：結(jié)論：如果沒有實(shí)驗(yàn)誤差的理想情況，小車運(yùn)動(dòng)的如果沒有實(shí)驗(yàn)誤差的理想情況，小車運(yùn)動(dòng)的vt圖象是一條傾斜的直線圖象是一條傾斜的直線第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康睦么螯c(diǎn)紙帶研究小車的運(yùn)動(dòng)情況，分析小車的速度利用打點(diǎn)紙帶研究小車的運(yùn)動(dòng)情況，分析小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律隨時(shí)間變化的規(guī)律第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(2

5、)實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理利用紙帶上的數(shù)據(jù)和第一章的方法求出通過各計(jì)數(shù)點(diǎn)利用紙帶上的數(shù)據(jù)和第一章的方法求出通過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度的速度(學(xué)完本章第學(xué)完本章第3節(jié)后可根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間節(jié)后可根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，即中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，即vn 求出打第求出打第n個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度)，再作出再作出vt圖象，分析圖象，分析v與與t的關(guān)系的關(guān)系第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(3)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、刻度尺、導(dǎo)線、低壓交流電源、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、刻度尺、導(dǎo)線、低

6、壓交流電源、小車、鉤碼小車、鉤碼第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(4)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程(如圖所示如圖所示)把一端附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌把一端附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上遠(yuǎn)上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上遠(yuǎn)離滑輪的一端，連接好電路離滑輪的一端，連接好電路第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理（2）將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，固定在小車）將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，固定在小車的后面。讓細(xì)線繞過滑輪，一端栓在小車前面，另一端掛的后面。讓細(xì)線繞過滑輪，一端栓在小車前面，另

7、一端掛上適量的鉤碼，并調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)線與木板平行。上適量的鉤碼，并調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)線與木板平行。（3）讓小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置。先啟動(dòng)打）讓小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置。先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)點(diǎn)計(jì)時(shí)器，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)。打完一條紙帶立即關(guān)閉電源。動(dòng)。打完一條紙帶立即關(guān)閉電源。（4）增減所掛鉤碼，換上新紙帶，再重復(fù)操作兩次。）增減所掛鉤碼，換上新紙帶，再重復(fù)操作兩次。（5)從三條紙帶中選擇一條比較理想的進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。從三條紙帶中選擇一條比較理想的進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理在本

8、實(shí)驗(yàn)中，如果長木板不是平放在實(shí)驗(yàn)桌上，而是在本實(shí)驗(yàn)中，如果長木板不是平放在實(shí)驗(yàn)桌上，而是與水平面有一定的夾角，那么對探究小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是否與水平面有一定的夾角，那么對探究小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是否有影響？有影響？答案：答案：沒有影響沒有影響解析：解析：沒有影響，但懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)應(yīng)適當(dāng)改變，以沒有影響，但懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)應(yīng)適當(dāng)改變，以保證滿足以保證滿足以0.1s為計(jì)數(shù)點(diǎn)取為計(jì)數(shù)點(diǎn)取6組數(shù)據(jù)的要求因?yàn)椴还荛L木組數(shù)據(jù)的要求因?yàn)椴还荛L木板是平放還是與水平面有一定的夾角，小車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不板是平放還是與水平面有一定的夾角，小車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不會(huì)改變，只是速度變化的快慢不同了會(huì)改變，只是速度變化的快慢不同了第二章第二章

9、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：長木板與水平面有一定的夾角，只是改變了小長木板與水平面有一定的夾角，只是改變了小車運(yùn)動(dòng)的加速度，角度變大，小車運(yùn)動(dòng)的加速度變大車運(yùn)動(dòng)的加速度，角度變大，小車運(yùn)動(dòng)的加速度變大.第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(1)表格法表格法從幾條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開始從幾條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開始一些比較密集的點(diǎn)，在后面便于測量的地方找一個(gè)開始點(diǎn)，一些比較密集的點(diǎn)，在后面便于測量的地方找一個(gè)開始點(diǎn)，作為計(jì)數(shù)始點(diǎn)，以后依次每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并標(biāo)明作為計(jì)數(shù)始點(diǎn)，以后依次每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)

10、點(diǎn)，并標(biāo)明0、1、2、3、4，測量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到，測量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離點(diǎn)的距離x，并記錄填入，并記錄填入表中表中.第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理分別計(jì)算出與所求點(diǎn)相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別計(jì)算出與所求點(diǎn)相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離x1、x2、x3.利用一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻利用一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度求得各計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5的瞬時(shí)速度，填入的瞬時(shí)速度，填入上面的表格中上面的表格中根據(jù)表格的數(shù)據(jù)，分析速度隨時(shí)間怎么變化根據(jù)表格的數(shù)據(jù)，分析速度隨時(shí)間怎么變化第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變

11、速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(2)圖象法圖象法在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，橫軸表示時(shí)間，縱軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，橫軸表示時(shí)間，縱軸表示速度，并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)表示速度，并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫一條直線，讓這條直線通過盡可能多的點(diǎn)，不在畫一條直線，讓這條直線通過盡可能多的點(diǎn)，不在線上的點(diǎn)均勻分布在直線的兩側(cè)，偏差比較大的點(diǎn)忽略不線上的點(diǎn)均勻分布在直線的兩側(cè)，偏差比較大的點(diǎn)忽略不計(jì)，如圖所示計(jì)，如圖所示觀察所得到的直線，觀察所得到的直線，分析物體的速度隨時(shí)分析物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律間的變化規(guī)律.第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(1)木板

12、的粗糙程度不同，摩擦不均勻木板的粗糙程度不同，摩擦不均勻(2)根據(jù)紙帶測量的位移有誤差，從而計(jì)算出的瞬時(shí)速根據(jù)紙帶測量的位移有誤差，從而計(jì)算出的瞬時(shí)速度有誤差度有誤差(3)作作vt圖象時(shí)單位選擇不合適或人為作圖不準(zhǔn)確帶圖象時(shí)單位選擇不合適或人為作圖不準(zhǔn)確帶來誤差來誤差.第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(1)開始釋放小車時(shí)，應(yīng)使小車開始釋放小車時(shí)，應(yīng)使小車靠近靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(2)先接通電源先接通電源，計(jì)時(shí)器工作后，計(jì)時(shí)器工作后，再放開小車再放開小車，當(dāng)小車，當(dāng)小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)及時(shí)斷開電源及時(shí)斷開電源(3)要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，當(dāng)小車到達(dá)

13、滑要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，當(dāng)小車到達(dá)滑輪前及時(shí)用手按住它輪前及時(shí)用手按住它(4)牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)要適當(dāng)，以免加速度過大而使?fàn)恳≤嚨你^碼個(gè)數(shù)要適當(dāng)，以免加速度過大而使紙帶上的點(diǎn)太少，或者加速度太小，而使各段位移無多大紙帶上的點(diǎn)太少，或者加速度太小，而使各段位移無多大差別，從而使誤差增大，加速度的大小以能在差別，從而使誤差增大，加速度的大小以能在50cm長的紙長的紙帶上清楚地取得六、七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜帶上清楚地取得六、七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)為宜第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(5)要區(qū)別計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)與人為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，一般要區(qū)別計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)與人為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，一般在

14、紙帶上每隔四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即時(shí)間間隔為在紙帶上每隔四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即時(shí)間間隔為T0.025s0.1s.(6)描點(diǎn)時(shí)最好用坐標(biāo)紙，在縱、橫軸上選取合適的單描點(diǎn)時(shí)最好用坐標(biāo)紙，在縱、橫軸上選取合適的單位，用細(xì)鉛筆認(rèn)真描點(diǎn)位，用細(xì)鉛筆認(rèn)真描點(diǎn)第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按照實(shí)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序，將下述步驟的代號(hào)填在橫線上驗(yàn)進(jìn)行的先后順序，將下述步驟的代號(hào)填在橫線上_A把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面B把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板的沒有滑輪的

15、一端，并把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板的沒有滑輪的一端，并連好電路連好電路C換上新的紙帶，再重做兩次換上新的紙帶，再重做兩次D把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理E使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)小車，讓小車運(yùn)動(dòng)F把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼吊著合適的鉤碼G斷開電源，取出紙帶斷開電源，取出紙帶第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理解析

16、：解析：正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板的沒有滑輪并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板的沒有滑輪的一端，并連好電路，把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過的一端，并連好電路，把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，另一端吊合適的鉤碼，把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶定滑輪，另一端吊合適的鉤碼，把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面，使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通固定在小車后面，使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先接通電源，再放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)，打完一條紙帶，斷開電電源，再放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)，打完一條紙帶，斷開電源，取下

17、紙帶，換上新紙帶，再重做兩次，即順序?yàn)椋涸?，取下紙帶，換上新紙帶，再重做兩次，即順序?yàn)椋篋BFAEGC.答案：答案：DBFAEGC.點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：對于實(shí)驗(yàn)的步驟，同學(xué)們應(yīng)結(jié)合實(shí)際操作掌對于實(shí)驗(yàn)的步驟，同學(xué)們應(yīng)結(jié)合實(shí)際操作掌握握第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟，其中有錯(cuò)誤或遺漏的步驟操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟，其中有錯(cuò)誤或遺漏的步驟(遺漏遺漏步驟可編上序號(hào)步驟可編上序號(hào)G、H、)A拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處先放開拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處先放開紙

18、帶，再接通電源；紙帶，再接通電源；B將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路；將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路；C把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼；吊著適當(dāng)重的鉤碼；D取下紙帶；取下紙帶；第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理E將平板一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上將平板一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上平穩(wěn)地滑行；平穩(wěn)地滑行；F將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔位孔將以上步驟完善并按合理順序填寫在橫線上：將以上步驟完善并按合理順序填寫在橫線

19、上：_.第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理答案：答案：由實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)要求可知錯(cuò)漏步驟：由實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)要求可知錯(cuò)漏步驟：(1)A中應(yīng)先接通電源，再放開紙帶；中應(yīng)先接通電源，再放開紙帶；(2)D中取下紙帶之前應(yīng)先斷開電源，使計(jì)時(shí)器停止工中取下紙帶之前應(yīng)先斷開電源，使計(jì)時(shí)器停止工作作(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充G步驟：換上新紙帶，再重復(fù)做三步驟：換上新紙帶，再重復(fù)做三次次(4)實(shí)驗(yàn)步驟順序：實(shí)驗(yàn)步驟順序：BFECADG第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理在在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如的實(shí)驗(yàn)中

20、，如圖所示，給出了從圖所示，給出了從0點(diǎn)開始，每點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測得：都為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測得：x11.40cm，x21.90cm，x32.38cm，x42.88cm，x53.39cm，x63.87cm.那么：那么：第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(1)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí)，小車的速時(shí)，小車的速度分別為：度分別為：v1_cm/s，v2_cm/s，v3_cm/s，v4_cm/s，v5_cm/s.(2)在平面直角坐標(biāo)系中作出在平面直角坐標(biāo)系中作出vt圖象圖象(3)分析小車運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律分析小車運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理第二章第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版物理(3)小車運(yùn)動(dòng)的小車運(yùn)動(dòng)的vt圖象是一條傾斜的直線，說明速度圖象是一條傾斜的直線，說明速度隨時(shí)間均勻增加，它們成隨時(shí)間均勻增加，它們成“線性關(guān)系線性關(guān)系”答案：答案：(1)16.5021.4026.3031.3536.30(2)如圖所示如圖所示(3)速度隨時(shí)間均勻增加速度隨時(shí)間均勻增加第二章第二章 勻變速直