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1、word版木2014-2015年度上學期分項考評一年級語文寫字檢測學校 _班級_一、我會寫。木耳 電車飛鳥羊毛手心1111111111111111111111111111111111iI二我能把字寫得很工整。上升下巴書本自己東西word版木2014-2015年度上學期分項考評二年級語文寫字檢測學校 _班級 _一、我會寫。波浪t - t彈琴仔細教室鬧鐘民族旗幟狐貍祝福溫暖二、我能把字寫得很工整。word版木word版木2014-2015年度上學期分項考評三年級語文寫字檢測學校 _班級_一、我會寫。穿戴 花瓣胸脯或者 遺跡11111I11111I1111111111111111111111iI嬌嫩

2、拜訪磨坊 雄偉 威武二、我能把字寫得很工整。word版木word版木三、閱讀理解:時光老人和涼浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:”你是誰?為什么哭?”流浪漢說我少 年時代玩玻璃球青年時代玩紙牌中年時代打麻將家產都敗光啦如今我一無所有 我真后悔呀時光老師看他哭得可憐,試探地問:”假如你能返老還童”返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,”撲通”一聲跪下,苦苦哀求,” 假如再給我一個青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人! ”好吧! ”時光 老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個十來歲的少年,肩上還背著書包 呢。他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學走去。路上,看到幾個孩子

3、正 在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩紙 牌,打麻將到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他”撲 通”一聲跪下,乞(qi )求時光老人再給他一個青春?!蔽易隽艘患溃╟htin)事! ”時光老人冷笑著:”給你再多的青春,你也不會得到真正的生命?!?、用”/”選出帶點字正確的讀音。(4分)返老還童(huanhai)打量(liangliang)背著書包(beibei)勤奮(qinqing)2、 給第1自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。(4分)3、 給下列詞語寫出近義詞(4分)消失()哀求()word版木遵循醉憧憬 巍峨 懶惰4、 ”笑”有許多種,

4、請你再寫出幾種不同的”笑”來。(4分)例如:冷笑5、 聯系上下文,理解下列詞語的意思(6分)懊悔(aohui):返老還童:6、 仔細閱讀短文回答問題。想一想,剛開始流浪漢哀求時光老人時,時光老人為什么讓他返老還童?(6分)后來,流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時,時光老人為什么說”我做 了一件蠢事! ” ?(6分)時光老人說的”真正的生命”是什么意思?(6分)7、 寫出一句古語,說明要珍惜時光、從小努力學習的。(4分)8、 讀了這篇短文,你想對那個流浪漢說些什么?(6)2014-2015年度上學期分項考評四年級語文寫字檢測學校 _班級_一、我會寫word版木111111111111111111

5、111111111111111111滲透慷慨掙扎云霄大概二敎能把字寫得很工整。三、閱讀理解:多虧又看了一眼有一回,一位老人對我講:“我年輕時自以為了不起。那時我打算寫本書, 就利用假期出去尋找。我要在那種窮困潦倒、懶懶散散混日子的人當中找一個主 人公,我相信可以找到這種人?!薄耙稽c不差,有一天我找到了這么個地方,那兒到處都是荒涼破落的莊園, word版木衣衫襤褸的男人和面色憔悴的女人。最令人激動的是,我想象中的那種懶惰混日 子的人也找到了-個滿臉胡須凌亂的老人,穿著一件褐色的工作服,坐在一 把椅子上為一小塊馬鈴薯地鋤草,在他身后是一間沒有油漆的小木棚?!薄拔液薏坏昧⒖叹娃D身回家,坐在打字機前去

6、寫我的書。當我繞木棚在泥濘 的路上拐彎,從另一個角度朝老人望了一眼,我一下子停住了腳步。原來,從這 一邊看去,我發(fā)現老人的椅子邊靠著一副殘廢人的拐杖,老人的一條褲腿空蕩蕩 地直垂到地面上。頓時,那位剛才我還認為是好吃懶做混日子的人,一下子變成 一個百折不撓的英雄形象了?!薄皬哪且院?,我再也不敢對一個只見一面或聊上幾句的人,輕易下判斷和做 結論了。”“多虧我回頭又看了一眼老人說。1、“襤”字用部首查字法,應查_部,再查 _畫?!皯小庇幸韵聨讉€注釋:不勤快,不愛勞動;疲乏,沒力氣:不愿意?!皯?懶散散”在這里應解釋為 ; “懶惰”的“懶”在這里應解釋為_。(只填序號)2、 “我”最初看到的鋤草老人是什么樣的?在文中用“一”畫下來。從另一角度 看時,那個老人又是什么樣子?在

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