創(chuàng)業(yè)管理的模式

1、創(chuàng)業(yè)管理的模式 創(chuàng)業(yè)管理模式一種觀念性模式結(jié)構(gòu)，主要目的是加強對創(chuàng)業(yè)教育時間的研究指導(dǎo)作用。創(chuàng)業(yè) 管理模式主要是對創(chuàng)業(yè)管理活動的內(nèi)涵以及創(chuàng)業(yè)管理過程中的關(guān)鍵要素之間的互動關(guān)系的詮釋， 依據(jù)模式結(jié)構(gòu)要素的選擇與結(jié)構(gòu)特點可以進(jìn)行如下劃分： 1加德納模式 加德納（1985）提岀的創(chuàng)業(yè)管理模式， 主要包括個人、 組織、環(huán)境以及創(chuàng)業(yè)過程四個方面 （見 圖1）。他提岀所謂的創(chuàng)業(yè)管理其實就是對以上四方面的要素實現(xiàn)有效管理，通過它們之間自發(fā) 的組合，實現(xiàn)綜合效用最大化。 圖1加德納模式 2 威廉模式 威廉（1997）根據(jù)影響新創(chuàng)企業(yè)成敗的觀點提岀略有不同的創(chuàng)業(yè)管理模式（見圖2），模式 結(jié)構(gòu)包括人、機會、環(huán)境、

2、風(fēng)險和回報。在這一模式中相對于加德納模式而言，對于人的定義范 圍更廣，提岀了針對創(chuàng)業(yè)團隊外，還包括提供關(guān)鍵服務(wù)和重要資源的外部人士。威廉模式中特別 強調(diào)了機會對于創(chuàng)業(yè)的重要性，即發(fā)掘機會，評估機會，掌握機會是創(chuàng)業(yè)管理中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。 此外，還提岀了有關(guān)面對風(fēng)險和追求創(chuàng)業(yè)回報也會對創(chuàng)業(yè)行為產(chǎn)生影響的觀點。 圖2威廉模式 3 提摩模式 提摩（1999）認(rèn)為成功的創(chuàng)業(yè)活動，必須將機會、創(chuàng)業(yè)團隊和資源三要素進(jìn)行適當(dāng)搭配，并 且應(yīng)隨著企業(yè)發(fā)展而相應(yīng)做岀動態(tài)平衡（見圖3）。創(chuàng)業(yè)過程有機會啟動，在取得必要的資源與 組成創(chuàng)業(yè)團隊之后，創(chuàng)業(yè)計劃得以順利實施。在創(chuàng)業(yè)初期，機會的識別與選擇最為關(guān)鍵，重點在 于創(chuàng)業(yè)

3、團隊的組成，而當(dāng)新企業(yè)順利啟動之后，將會增加對資源的需求。也就是說，這一模式非 常強調(diào)彈性和動態(tài)平衡，創(chuàng)業(yè)活動應(yīng)隨著時空變遷，機會、團隊、資源等三要素的比重會發(fā)生變 化，而產(chǎn)生失衡的現(xiàn)象。良好的創(chuàng)業(yè)管理應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整，把握活動重心，促使創(chuàng)業(yè)活動向均衡 化發(fā)展。但是，在創(chuàng)業(yè)過程中，由于機會的模糊、市場的不確定性、資本市場的風(fēng)險以及外在環(huán) 境的變遷，創(chuàng)業(yè)活動過程中的不確定因素很多，創(chuàng)業(yè)過程因而充滿了風(fēng)險。創(chuàng)業(yè)家則在其中起到 關(guān)鍵作用，積極地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效應(yīng)，通過創(chuàng)新與溝通的手段來發(fā)掘問題，掌握關(guān)鍵要素，調(diào)整機會、 資源、創(chuàng)業(yè)團隊三個層面，逐步實現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。成功的創(chuàng)業(yè)家要能夠適應(yīng)環(huán)境變化與企業(yè) 發(fā)

4、展階段，實施調(diào)整自己的角色與經(jīng)營模式，使新企業(yè)獲得持續(xù)的發(fā)展。 溝通 圖3提摩模式 4 克里斯琴模式 克里斯琴（2000）認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)管理的整個焦點應(yīng)為創(chuàng)業(yè)家與新創(chuàng)企業(yè)之間的互動，其管理模 式中主要的兩個構(gòu)成元素就是創(chuàng)業(yè)家與新企業(yè)。由于該模式（見圖4）主要強調(diào)這兩種因素的互 動關(guān)系，因此將創(chuàng)立新企業(yè)以及隨著時間而變化的創(chuàng)業(yè)流程管理，還有影響創(chuàng)業(yè)活動的外部環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)三個議題，視為創(chuàng)業(yè)管理的核心。相對于提摩模式， 同樣重視創(chuàng)業(yè)家的功能，使創(chuàng)業(yè)家成為 創(chuàng)業(yè)活動的靈魂與推動者，該模式強調(diào)創(chuàng)業(yè)家與新創(chuàng)企業(yè)互動的能力，并說明創(chuàng)業(yè)家的能力確實 可以通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)管理教育加以培育?？死锼骨倌Ｊ揭部梢酝ㄟ^提摩模式

5、進(jìn)行解釋，但其著重 強調(diào)創(chuàng)業(yè)流程管理和外部環(huán)境因素，主要依據(jù)是因為創(chuàng)業(yè)所需的機會、資源、團隊都需要通過外 部市場網(wǎng)絡(luò)、資本網(wǎng)絡(luò)、人際網(wǎng)絡(luò)來獲取，因此，他認(rèn)為認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的市場環(huán)境，發(fā)展創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)絡(luò) 關(guān)系，對于創(chuàng)業(yè)成功必然具有關(guān)鍵性的作用。 環(huán)境網(wǎng)絡(luò) 總之，創(chuàng)業(yè)管理模式為抽象地了解創(chuàng)業(yè)管理過程中的關(guān)鍵因素及相互之間互動關(guān)系的構(gòu)成提 供了理論依據(jù)。以上所提岀的模式分別是作者從不同的角度對創(chuàng)業(yè)管理過程做岀的客觀評價，為 我們對具體的創(chuàng)業(yè)管理實踐活動的分析與評價，提供了可借鑒的觀念性的模式結(jié)構(gòu)，并幫助我們 更好地了解整個創(chuàng)業(yè)管理過程。 沁園春雪 北國風(fēng)光， 千里冰封， 萬里雪飄。 望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上 下，頓失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試 比高。 須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈