五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 成長的腳印 1課件 北師大版 課件_第1頁
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北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。2.能力目標(biāo)：能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。 3.情感目標(biāo)： 培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。小華出生時(shí)，腳印的面積約是多少？（每個(gè)小方格的面積表示1cm2）小華2歲時(shí)，腳印的面積約是多少？（每個(gè)小方格的面積表示1cm2）用附頁3的方格紙，估計(jì)自己腳印的面積是多少。估計(jì)下列圖形的面積。（每個(gè)小方格的面積表示1cm2）面積約為 cm2面積約為 cm2估一估方格紙上圓和不規(guī)則圖形的面積。（每個(gè)小方格的面積表示1cm2）面積約為 cm2面積約為 cm2樹葉的大小要有代表性，不能太大或太小。為了更準(zhǔn)確，選擇5片樹葉，分別估測(cè)后求平均值。估測(cè)面積將樹葉描在白紙上。估測(cè)面積再把透明方格紙放在上面。 如果一棵樹有10000片樹葉,估算這棵樹所有樹葉的總面積。 在有陽光時(shí)，大約每25m2的樹葉能在一天里釋放足夠一個(gè)人呼吸所需的氧氣。這棵樹在有陽光時(shí)，一天里釋放的氧氣能滿足多少人呼吸的需要？將你在這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中的感受與同學(xué)進(jìn)行交流。本課小結(jié) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。

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