版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、蘇教版五年級數(shù)學下冊蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標教學目標v1.通過比較、分析、歸納、概括等思維活動,通過比較、分析、歸納、概括等思維活動,發(fā)現(xiàn)和掌握求互質(zhì)的兩個數(shù)和成倍數(shù)關系的發(fā)現(xiàn)和掌握求互質(zhì)的兩個數(shù)和成倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法,發(fā)展同學們的兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法,發(fā)展同學們的學習能力和創(chuàng)新意識。學習能力和創(chuàng)新意識。v2.會用列舉的方法找到會用列舉的方法找到100以內(nèi)兩個數(shù)的公因以內(nèi)兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。數(shù)和最大公因數(shù)。 1、2、3 和和 6 是是 12 和和 18 的的公公有的有的因因數(shù)數(shù),也就是它們的也就是它們的公因數(shù)公因數(shù),其中最大的其中最大的一個一個數(shù)數(shù)是是 6,叫做
2、叫做12 和和 18 的的最大公因最大公因數(shù)。數(shù)。 找出找出 12 的因的因數(shù)數(shù)。找出找出 18 的因的因數(shù)數(shù)。12 = 1 12 = 2 6= 3 418 = 1 18= 2 9= 3 612 的因的因數(shù)數(shù)18 的因的因數(shù)數(shù)1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 121 , 2 , 3 , 6 , 9 , 18同同時時是是 12 和和 18 的因的因數(shù)數(shù)1, 2, 3, 6 怎樣求怎樣求18 和和27 的最大公因數(shù)?的最大公因數(shù)?(l)學生先獨立思考,用自己想到的方法試著找)學生先獨立思考,用自己想到的方法試著找出出18 和和27 的最大公因數(shù)。的最大公因數(shù)。(2)小組討論,互相啟發(fā),再在全
3、班交流。)小組討論,互相啟發(fā),再在全班交流。 方法二:方法二:先找出先找出18 的因數(shù):的因數(shù):1,2 ,3 ,6 ,9 ,18 再看再看18 的因數(shù)中有哪些是的因數(shù)中有哪些是27 的因數(shù),再看哪個最的因數(shù),再看哪個最大。大。方法三:方法三:先寫出先寫出27 的因數(shù),再看的因數(shù),再看27 的因數(shù)中哪些是的因數(shù)中哪些是18 的因數(shù)。從中找出最大的。的因數(shù)。從中找出最大的。27 的因數(shù):的因數(shù):1,3,9,27 方法四:方法四:先寫出先寫出18 的因數(shù):的因數(shù):1 , 2 , 3 , 6 , 9 , 18 。從大到小。從大到小依次看依次看18 的因數(shù)是不是的因數(shù)是不是27 的因數(shù),的因數(shù),9 是是
4、27 的因的因數(shù),所以數(shù),所以9 是是18 和和27 的最大公因數(shù)。的最大公因數(shù)。練一練:練一練:找出找出 16 和和 24 的最大公因的最大公因數(shù)數(shù)。16 = 1 1616 = 2 816 = 4 424 = 1 2424 = 2 1224 = 3 816 的因的因數(shù)數(shù)24 的因的因數(shù)數(shù)24 = 4 616 的因的因數(shù)數(shù)24 的因的因數(shù)數(shù)1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 8 , 12 , 241 , 2 , 4 , 8 , 1616 和和 24 的公因的公因數(shù)數(shù)1, 2, 4, 8 16 和和 24 的最大公因的最大公因數(shù)數(shù)8 找出找出 8和和 16 的最大公因的最大公因數(shù)數(shù)。8 的因
5、的因數(shù)數(shù)_16 的因的因數(shù)數(shù)_6 和和 15 的最大公因的最大公因數(shù)數(shù)是是 _。找出找出 5 和和 7 的最大公因的最大公因數(shù)數(shù)。5 的因的因數(shù)數(shù)_7 的因的因數(shù)數(shù)_5 和和 7 的最大公因的最大公因數(shù)數(shù)是是 _。1, 51, 2, 4, 81, 2, 4, 8,1631, 7124 和和36 的最大公因數(shù)的最大公因數(shù)=223=12兩個數(shù)所有公有質(zhì)因數(shù)的積,就是這兩兩個數(shù)所有公有質(zhì)因數(shù)的積,就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。個數(shù)的最大公因數(shù)。用分解質(zhì)因數(shù)的方法,找兩個數(shù)的最大公因數(shù)。用分解質(zhì)因數(shù)的方法,找兩個數(shù)的最大公因數(shù)。 最大公因數(shù)是:最大公因數(shù)是:4最大公因數(shù)是:最大公因數(shù)是:16最大公因數(shù)是:最大公因數(shù)是:1最大公因數(shù)是:最大公因數(shù)是:1全課小結:全課小結:求兩個數(shù)的最大公因數(shù)有哪些特殊情求兩個數(shù)的最大公因數(shù)有哪些特殊情況?況?(1 1)當兩個數(shù)成倍數(shù)關系時,較?。┊攦蓚€數(shù)成倍數(shù)關系時,較小的數(shù)就是它們的最大公因數(shù)。的數(shù)就是它們的最大公因數(shù)。(2)當兩個數(shù)只有公因數(shù))當兩個數(shù)只有公因數(shù)1 時,它時,它們的最大公因數(shù)也是們的最大公因數(shù)也是1。 的最大公因數(shù)是:的最大公因數(shù)是:3的最大公因數(shù)是:的最大公因數(shù)是:3的最大公因數(shù)是:的最大公因數(shù)是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國醫(yī)師節(jié)精彩演講稿(9篇)
- 中學生學習保證書
- 夢課件素材教學課件
- 彌勒金辰時代廣場招商提案
- 影像科報告診斷質(zhì)量評價標準
- 腦癱案例課件教學課件
- 機車車輛空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng) 第3部分:能源效率 征求意見稿
- 護理課件講解教學課件
- 2024西安醫(yī)學院附屬寶雞醫(yī)院護理人員招聘(8人)筆試備考題庫及答案解析
- 余杭區(qū)六年級上學期語文期中檢測試卷
- 中職英語1 基礎模塊 Unit 3 shopping
- 2024年高壓電工操作證考試復習題庫及答案(共三套)
- 人際需求和孤獨感在青少年網(wǎng)絡游戲障礙與抑郁間的鏈式中介作用
- 醫(yī)美行業(yè)分析報告
- 廣州介紹課件
- 中國普通食物營養(yǎng)成分表(修正版)
- 2024-2025學年人教版一年級數(shù)學上冊 期中綜合測試卷
- 2024年北京市第一次普通高中學業(yè)水平合格性考試英語仿真模擬卷03(全解全析)
- 2024至2030年中國綜合能源服務行業(yè)運營動態(tài)及投資規(guī)模預測報告
- 大學介紹清華大學宣傳
- 2024年導游服務技能大賽《導游綜合知識測試》題庫及答案
評論
0/150
提交評論