第三節(jié)設計和交流中的技術語言(課件)

1、第二章第二章 設計的基礎設計的基礎 第三節(jié)第三節(jié)設計和交流中的技術語言設計和交流中的技術語言一、設計和交流中的技術語 言及作用1.什么是技術語言？技術語言 在技術活動中進行表達、交流在技術活動中進行表達、交流的工具，如圖形、表格、聲音、手的工具，如圖形、表格、聲音、手勢、標志等，我們統(tǒng)稱為勢、標志等，我們統(tǒng)稱為“技術語技術語言言”。 2.技術語言包括：o口頭語言o文本語言o技術符號o技術圖紙（直接進行設計）o圖樣o圖表o模型o網(wǎng)頁o計算機演示等技術符號技術圖紙技術圖樣圖表模型 數(shù)學模型：在設計和交流中起 著不可替代的作用物理模型 :有與原型一樣的物理 性質，能給出所研究 對象完整的物理概念。房

2、屋模型航模船模效果圖用來呈現(xiàn)效果用來呈現(xiàn)效果的圖紙或照片的圖紙或照片。二、機械制圖與識讀基礎二、機械制圖與識讀基礎用正投影所得到的物體投影叫做視圖視圖l使用使用平行平行的光線作為投影線，這種叫平行投影法。的光線作為投影線，這種叫平行投影法。平行投影法又分為正投影和斜投影。平行投影法又分為正投影和斜投影。l投影面與投影線垂直的投影叫投影面與投影線垂直的投影叫正投影正投影。（一）投影和投影法（一）投影和投影法物體物體物體投影物體投影u太陽光照射到人的身體，在地上得到一個人的影太陽光照射到人的身體，在地上得到一個人的影子，這個人影是否可稱為視圖？為什么？子，這個人影是否可稱為視圖？為什么？不一定可稱

3、之為視圖。太陽光線雖然可近似看作平不一定可稱之為視圖。太陽光線雖然可近似看作平行光線，但它不一定與投影面（地面）垂直。行光線，但它不一定與投影面（地面）垂直。u一盞燈將人的身體影子垂直投射到墻壁上，這個一盞燈將人的身體影子垂直投射到墻壁上，這個影子叫視圖嗎？為什么？影子叫視圖嗎？為什么？不能叫視圖。因為投影面與投影線垂直的正投影才不能叫視圖。因為投影面與投影線垂直的正投影才叫視圖。一盞電燈照射的光線并非平行光線，其投叫視圖。一盞電燈照射的光線并非平行光線，其投影（墻壁）也不和投影線垂直。影（墻壁）也不和投影線垂直。思考：思考：正投影的基本特性 1、真實性：當平面與投影面平行、真實性：當平面與投

4、影面平行時，它的投影反映實形。時，它的投影反映實形。（二）（二）正投影的基本特性 2、積聚性：當平面與投影面垂直、積聚性：當平面與投影面垂直時，它的投影積聚為一直線。時，它的投影積聚為一直線。（二）（二）正投影的基本特性 3、收縮性：當平面與投影面傾斜、收縮性：當平面與投影面傾斜時，它的投影縮小。時，它的投影縮小。（二）（二）正投影正投影正面正面V水平面水平面H（三）二視圖 在正面的基礎上，再增加一個與正在正面的基礎上，再增加一個與正面面V相垂直且水平放置的投影面叫做水相垂直且水平放置的投影面叫做水平面平面H，在正面得到的視圖叫，在正面得到的視圖叫主視圖主視圖。主視圖主視圖主視圖主視圖（三）二

5、視圖向水平面作正投影，在水平面得到一個向水平面作正投影，在水平面得到一個新的視圖，叫新的視圖，叫俯視圖俯視圖。俯視圖俯視圖（三）二視圖 生產上使用的圖，是把幾個視圖攤生產上使用的圖，是把幾個視圖攤平畫在同一張圖紙上，得到平畫在同一張圖紙上，得到二視圖二視圖。正面正面V水平面水平面H主視圖主視圖水平面水平面H正正面面V俯視圖俯視圖主視圖主視圖俯視圖俯視圖注意注意:主視圖與俯視圖之間的關系。主視圖與俯視圖之間的關系。長長對對正正（四）三視圖（四）三視圖 思考：如何用投影描述物體的形狀特征？（四）三視圖 設置一個與正面、水平面垂直的新設置一個與正面、水平面垂直的新投影面，叫側面，從左向右正投影，得投

6、影面，叫側面，從左向右正投影，得到一個到一個左視圖左視圖。側面?zhèn)让鎃左視圖左視圖正面正面V水平面水平面H主視圖主視圖俯視圖俯視圖主視圖主視圖水平面水平面H正面正面V俯視圖俯視圖側面?zhèn)让鎃左視圖左視圖 將三個互相垂直的投影面的視圖放將三個互相垂直的投影面的視圖放在同一張圖紙上，得到三視圖。在同一張圖紙上，得到三視圖。（四）三視圖（四）三視圖長對正長對正高平齊高平齊寬相寬相等等ABCDE 去掉多余的輔助線及平面，得到標去掉多余的輔助線及平面，得到標準三視圖。準三視圖。（四）三視圖（四）三視圖長長V 主視圖主視圖W 左視圖左視圖H 俯視圖俯視圖寬寬長長高高高高寬寬長對正長對正高平齊高平齊寬相寬相等等

7、三視圖的投影規(guī)律：l主、俯視圖都反映物體長度（長對正）l主、左視圖都反映物體高度（高平齊）l俯、左視圖都反映物體寬度（寬相等）即“長對正、高平齊、寬相等”為三視圖的投影規(guī)律三視圖三視圖三、三視圖的畫法三、三視圖的畫法主視圖方向主視圖方向1.1.確定視圖方向確定視圖方向左視圖方向左視圖方向俯視圖方向俯視圖方向2.2.先畫出能反映物體真實先畫出能反映物體真實形狀的一個視圖形狀的一個視圖 3.3.運用長對正、高平齊、運用長對正、高平齊、寬相等的原則畫出其它視寬相等的原則畫出其它視圖圖4.4.檢查檢查, ,加深加深, ,加粗。加粗。練一練：畫練一練：畫出圓柱的三出圓柱的三視圖視圖 圓柱圓柱主主左左俯俯

8、由視圖想物體由視圖想物體 球球 體體練一練：畫練一練：畫出球體的三出球體的三視圖視圖球體球體主主 左左俯俯由視圖想物體由視圖想物體主視方向主視方向畫出六棱柱的三視圖畫出六棱柱的三視圖練一練：練一練：觀察簡易零件的三視圖：觀察簡易零件的三視圖：看一看看一看觀察簡易零件的三視圖：觀察簡易零件的三視圖：看一看看一看三視圖畫法三視圖畫法應用舉例應用舉例主視圖主視圖是主要視圖，應選擇最能反映該組合體是主要視圖，應選擇最能反映該組合體形狀特征形狀特征和和位置關系位置關系的視圖作為主視圖（選擇反映物體外觀信息的視圖作為主視圖（選擇反映物體外觀信息最多的一面作為主視圖最多的一面作為主視圖 ）。）。同時兼顧其他

9、兩個視圖虛線盡量少（可視輪廓線用實線同時兼顧其他兩個視圖虛線盡量少（可視輪廓線用實線；不可視輪廓線用虛線；不可視輪廓線用虛線 ）。）。三視圖欣賞三視圖欣賞一、學習目標：一、學習目標：、初步掌握設計、交流中的技術語言。、初步掌握設計、交流中的技術語言。、重點：、重點：三視圖的畫法三視圖的畫法、難點：學生空間想像力的培養(yǎng)。對稍復雜的立體零件，其三視圖是較難理解、難點：學生空間想像力的培養(yǎng)。對稍復雜的立體零件，其三視圖是較難理解的，要多看，多畫才能掌握。的，要多看，多畫才能掌握。二、知識要點：二、知識要點：、設計的技術語言包括、設計的技術語言包括、等，這些語言也是進行設計交流的主要語言。、等，這些語言也是進行設計交流的主要語言。、模型在設計和交流中起著十分重要的作用。模型有、模型在設計和交流中起著十分重要的作用。模型有和和兩種。兩種。、正投影的基本特性：、正投影的基本特性：、。、主俯二視圖的投影規(guī)律：、主俯二視圖的投影規(guī)律：。、三視圖的投影規(guī)律：、三視圖的投影規(guī)律：、。口頭語言口頭語言文本