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文檔簡介
1、述職報告 黑河學院 副院長宋立權(quán) 我于 2007 年 9 月任黑河學院副院長,分管科研處、研究所、繼 續(xù)教育學院工作,聯(lián)系音樂系、美術(shù)系工作。 到黑河學院赴任后,我深感肩上擔子的重大,也能夠感受到黑河 學院教職員工積極工作,渴望推進學院快速發(fā)展的熱情。迅速融入了 這個大家庭后,我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極思考,為學院發(fā)展獻計獻 策,身體力行為學院發(fā)展做出自己微薄之力。任職一年來,加強與上 級主管部門及哈師大等兄弟院校的溝通和聯(lián)系,協(xié)助院長,依靠全體 教師的力量,開拓創(chuàng)新,不斷進取,分管工作有了一些初效。 一、注重自身理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高思想素質(zhì)和指導工作的 能力 任職后,能夠較快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,
2、從全局的高度去審視自己從 事的工作,認識到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是提高領(lǐng)導水平和能 力的重要途徑,也事關(guān)學院發(fā)展,因此,我繼續(xù)加強理論學習和業(yè)務(wù) 學習,以此不斷提高指導工作的能力。 任職期間,被派赴省委黨校學習兩個月,系統(tǒng)解讀十七大精神, 提高了自己的認識水平和指導工作的能力。 學習后,撰寫了“以改革創(chuàng)新促進文化大發(fā)展”的專題論文,并 作為評論員文章刊發(fā)在 11月 13 日的黑龍江日報上,東北網(wǎng)當日 就作了全文轉(zhuǎn)載。 在重視理論學習的同時,進一步加強專業(yè)學習,不斷提高學歷層 次和專業(yè)水平。今年 2 月,取得美國普萊斯頓大學博士學位。 10 月 11 日,參加“全國音樂學專業(yè)院校論壇”,撰寫
3、的論文“大眾與精 英教育:音樂人才培養(yǎng)的機遇與挑戰(zhàn)”在大會上作了主題發(fā)言,受到 普遍關(guān)注。撰寫的論文“高師院校音樂教育實踐環(huán)節(jié)中的四字 法”,擬刊發(fā)在中國音樂教育上 二、實施“科技創(chuàng)新工程”建設(shè),推動學院科研工作步入良性發(fā) 展軌道 任職以來,深入貫徹國家與地方科研方針政策,立足實際、突出 特色、突出優(yōu)勢,在全院實施“科技創(chuàng)新工程”中,能夠緊密圍繞學 位評估和教案評估工作,以不斷提升科研總量,提高科研質(zhì)量,增強 科研實力為工作重心,積極推進分管科研工作。通過制度先行、機制 帶動,推進了工程層次的提高及創(chuàng)新團隊、研究基地和平臺三個建 設(shè),建立起有效的管理制度,培養(yǎng)了優(yōu)秀、穩(wěn)定的學術(shù)團隊,產(chǎn)出了 創(chuàng)
4、新研究成果,形成了特色研究領(lǐng)域,建立了科研可持續(xù)發(fā)展的動力 機制,營造了良好的學術(shù)氛圍。 一)提高課題申報層次和面向,增加課題經(jīng)費撥入 積極組織國家、省、院三級科研課題的立項工作,加強與上級工 程下達單位的溝通與聯(lián)系,提高課題中標率。 1、批復(fù)省科技廳 2008年軟科學工程 1 項。 2、申報省科技廳 2009年自然科學基金工程 2項,批復(fù) 1 項。 3、申報教育廳科技處 2008 年省科學技術(shù)、人文社會科學研究工 程 10 項,其中科學技術(shù)研究工程批復(fù)1 項 指導工程),人文社會科 學研究工程批復(fù) 6 項面上工程);申報省教育廳 2009年度科學技術(shù) 研究面上工程和指導工程各 1 項,人文社
5、會科學研究工程指導工程 4 項、面上工程 9 項。 4、批復(fù) 2008 年新世紀教改工程 10 項;申報 2009 年新世紀教改 工程 10 項。 5、申報黑龍江省教育科學規(guī)劃辦“十一五”規(guī)劃滾動課題15 項,批復(fù) 9 項。 6、批復(fù)省高教案會 2007年度“十一五”滾動課題 8 項;申報省 高教案會 2008 年度“十一五”滾動課題 5項。 7、申報全國哲學社會科學規(guī)劃辦公室2008 年度國家社會科學基 金工程 1 項。 8、申報省哲學社會科學規(guī)劃辦公室 2009 年度規(guī)劃課題 9 項。 9、征集 2008 年度院級課題 37 項,批復(fù) 37 項,其中 11 項為重 點課題、 26 項為一般
6、課題。 一年來,申報課題的層次有了大幅提高,首次申報并批復(fù)了科技 廳工程,首次申報了國家及省哲學社會科學規(guī)劃辦工程;申報數(shù)量及 中標率也有大幅提高。 目前已批復(fù)課題科研經(jīng)費在數(shù)量較以前也有很大突破。今年省科 技廳 2009 年自然科學基金工程批復(fù) 1 項,批準經(jīng)費 4 萬元;省教育 廳科技處批復(fù)了 6 項面上工程,批準經(jīng)費 1.5 萬元,在這以前我院申 請的此類工程均批復(fù)為指導工程 經(jīng)費為零),經(jīng)費均由學院支持; 黑龍江省教育廳高等學校教案改革工程工程批復(fù) 10 項,撥款共計 2 萬元;院級課題學院今年開始經(jīng)費支持,其中重點課題每項 1500 元、一般課題每項 800 元。 二)加強對課題的過
7、程管理,保證研究順利進行 為了保證課題研究的質(zhì)量和課題研究的連續(xù)性,今年加強了對課 題研究的過程管理,舉辦開題報告會,組織新增的 37 項課題集體開 題。 按課題下達部門的要求與課題負責人簽訂責任書,對在研課題進 行中期檢查,要求課題負責人進行階段性總結(jié),對已具有相應(yīng)成果符 合條件的課題進行結(jié)題驗收。 2007年下半年,組織省高教案會 2 項課題、新世紀教改工程 5 項 課題按期結(jié)項。 2008 年上半年按研究計劃完成了 6 項黑龍江省高等 教育學會“十一五”教育科學研究規(guī)劃課題, 5 項黑龍江省教育廳高 等學校教案改革工程工程, 1 項省教育廳人文社會科學研究工程, 7 項黑龍江省教育科學規(guī)
8、劃辦“十一五”規(guī)劃課題等課題結(jié)題工作。 三)組織科研成果參加評獎,不斷提高報獎層次 1、組織申報黑龍江省高等教育學會第十五次優(yōu)秀高等教育科研 成果獎,獲二等獎 1項,三等獎 4 項。 2、組織申報黑河市、黑龍江省第十三屆社會科學優(yōu)秀科研成果 獎,在市社會科學優(yōu)秀科研成果評獎中獲 2 項二等獎、 2 項一等獎, 省社科評獎活動正在評審過程中。 3、批復(fù)“十一五”期間第一批省級教育科研骨干,李秀珍教授 被確定為省級教育科研骨干。組織推薦“十一五”期間第二批省級教 育科研骨干 1 人,正在評審中。 4、組織申報 2008 年黑龍江省高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果評 獎,獲二等獎 2 項,三等獎 2項。
9、 5、組織 7 篇論文參加黑龍江省社科第一屆年會論文評選,吳立 紅、周國忠兩位老師的論文獲三等獎。 6、組織一年一度的教師節(jié)優(yōu)秀論著評審與獎勵,2008 年獎勵優(yōu) 秀論文一等獎 SCI 檢索) 1 篇、二等獎 4篇、三等獎 180篇,著作教 材獎 2 部;優(yōu)秀獲獎成果獎 4項。同時提高獎勵額度,對被四大檢索 系統(tǒng)收錄的論文獎勵 3000 元、國家級論文獎勵 1000 元,以激發(fā)教師 科研積極性,推動高水平、高質(zhì)量成果的產(chǎn)出。 四)確定中俄合作研究工程,推進科研國際合作 與俄羅斯高校多次商談中俄科研合作事宜,并與布拉戈維申斯克 國立師范大學確定在教育學 中俄小學教師培養(yǎng)對比分析、 20 世紀中
10、俄高校教案過程的組織形式研究教育史方向);心理學民族間 相互影響條件下的俄漢民族自我意識);語言學俄語世界、俄漢語 缺詞現(xiàn)象研究、俄漢民族的聯(lián)想意識研究、俄漢民族交際行為研究、 布拉戈維申斯克與黑河商業(yè)稱名研究);歷史學俄羅斯遠東地區(qū)及 中國東北地區(qū)區(qū)域關(guān)系問題 1911-1949 年)等領(lǐng)域合作開展研 究。以此合作科研為基礎(chǔ),計劃籌備共建特色研究基地。 五)積極整合學院研究力量,推動研究所建設(shè) 加強對學院俄羅斯研究所、中俄比較教育研究所、黑龍江流域歷 史文化研究所、環(huán)藝研究所和 TRIZ 理論研究所五個研究所的建設(shè)和 管理,明確其研究方向,配備專兼職研究人員,將相對分散的研究力 量和方向進行
11、整合,充分發(fā)揮科學研究的群體優(yōu)勢,支持、引導其開 展特色研究。 2008 年 1 月,將比較教育研究所從教育系剝離,進行重組,成 立中俄比較教育研究所,積極指導其開展“黑河學院與對岸四所大學 專業(yè)教案計劃對比研究”等中俄高等教育比較研究。 2008 年 4 月,成立“ TRIZ 理論研究所”,積極開展技術(shù)創(chuàng)新方 法的培訓與研究。依托“ TRIZ 理論研究所”,邀請市科技局局長秦 曉健、學院“ TRIZ 理論研究所”副所長曹福全,上半年在全院范圍 開展“ TRIZ 理論專題講座” 4 次;組織申報“ TRIZ 理論”研究院級 課題 2 項,推薦申報省級課題 1 項,推動了學院科研創(chuàng)新能力的提 高
12、。 六)組織開展各類學術(shù)交流,擴大學院影響 1、承辦國家、省級學術(shù)年會,提高學院知名度 承辦黑龍江省高等教育學會 2008 年學術(shù)年會,接待省內(nèi)高校專 家、學者 107 人,學院派出 8 名代表參會,并有兩位教師做大會專題 發(fā)言。 承辦中國高教案會期刊分會 2008 年學術(shù)年會,接待全國高教期 刊專家、學者近百人人,學院派出 3 名代表參會,有兩位獲優(yōu)秀編 輯。 2、選派教師參加國際研討會,推動中俄學術(shù)交流 3 月 46 日,派出我院教師杜英、張學英、朱海靜參加阿穆爾 國立大學主辦的“培養(yǎng)和提高大學生對高校社會文化區(qū)域的主動性” 國際科學實踐會議,杜英、張學英在會上作專題發(fā)言。 4 月 22
13、日23 日,派出我院社科系亢稚文、潘華、謝春河、鄒 繼偉,俄羅斯研究所張美雷參加由阿穆爾州文化檔案部舉辦的“阿穆 爾州俄羅斯亞太地區(qū)的前哨”專題研討會。潘華、謝春河論文進 行了大會交流。 3、支持教師參加國內(nèi)學術(shù)會議,了解學術(shù)前沿信息 今年批準 30 余人次參加國內(nèi)各學科學術(shù)研討會,要求參會教師 必須有參會論文大會交流或分組交流,會后返校要在一定范圍傳達會 議精神,要有書面會議紀要上報科研處。此舉使得參會教師在自身學 習提高的同時,能夠?qū)W術(shù)信息及時傳達。 2008 年高等教育國際論壇在哈市召開,我代表學院參會,并作 為黑龍江省高校唯一的代表作了題為“積極引進俄羅斯優(yōu)質(zhì)高教資 源,推進邊疆高校
14、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展”的大會發(fā)言,受到了普遍 關(guān)注,會后接受了中國教育報、黑龍江日報等新聞媒體的專訪。 4、組織“北疆學術(shù)講壇”活動,營造校園學術(shù)氛圍 組織“北疆學術(shù)講壇”活動,保證校園每周至少有一場學術(shù)講 座。學術(shù)講座由各系 中心、所)上報計劃、學院統(tǒng)籌安排后下達學 術(shù)講座安排計劃表,今年上半年舉辦院系兩級學術(shù)講座 24 場,下半 年計劃舉辦 42 場。 5、加強遠東高教案刊建設(shè),不斷提高辦刊質(zhì)量 按期完成學報今年 4 期的出版任務(wù),刊發(fā)中俄高校專家學者學術(shù) 論文 110 篇。在保證學報按期出版的同時,不斷完善學報建設(shè),積極 調(diào)整編委會。確定學報改版思路,力爭使學報能以全新的面貌體現(xiàn)學 院辦
15、學特色及科研特色 七)完善管理系統(tǒng)及檔案建設(shè),推進管理現(xiàn)代化 經(jīng)過精心籌備, 2007 年下半年開通科研管理系統(tǒng),暢通了科研 信息傳遞渠道,建立了由科研處系處)科研人員組成的三 位一體的科研統(tǒng)計申報管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了方便、快捷的現(xiàn)代化辦公。 按照正規(guī)檔案建設(shè)和管理的標準建立并完善了個人科研檔案,學 院的科研管理基本形成規(guī)范化系統(tǒng),在形式上有文字檔案和電子檔 案,在類型上有科研工作檔案、課題研究檔案、科研成果檔案;課題 研究檔案又分為省、市、校三級課題檔案。 八)建立健全科研規(guī)章制度,實現(xiàn)管理規(guī)范化 為使科研工作步入規(guī)范管理軌道,組織科研處修改完善黑河學 院學術(shù)委員會章程、黑河學院系級學術(shù)委員會工
16、作條例、黑 河學院教育教案改革工程管理辦法、黑河學院科研工程管理辦 法、黑河學院科研成果登記管理辦法、黑河學院學術(shù)活動管 理辦法、黑河學院科研檔案管理辦法、黑河學院科研工作道 德行為規(guī)范等管理辦法,并已試行。黑河學院科研經(jīng)費管理辦 法、黑河學院科研獎勵實施辦法、黑河學院科研機構(gòu)管理辦 法、黑河學院核定的權(quán)威、核心期刊目錄、黑河學院科研工 作核定標準等項制度,正在征求意見,以作最后修改下發(fā)。制度的 建立健全,有助于將科研工作量化考核、學術(shù)活動管理、科研課題管 理、科研機構(gòu)管理納入良性發(fā)展的軌道,以促進科研整體實力的提 升。 三、推進“繼續(xù)教育質(zhì)量工程”建設(shè),為地方經(jīng)濟發(fā)展提供智力 支撐 2008
17、 年 1 月,將電大、教育學院工作職能分別從遠程教育學院 現(xiàn)經(jīng)管系)、教育系剝離,成立繼續(xù)教育學院,并理順機制,實現(xiàn)平 穩(wěn)過渡。此后,按照“深化改革、加強建設(shè)、規(guī)范管理、強化服務(wù)、 突出特色、提高質(zhì)量”的思路,穩(wěn)步推進“繼續(xù)教育質(zhì)量工程”建 設(shè)。 1、明確工作定位 1)明確繼續(xù)教育工作定位:加強調(diào)查研究,積極把握繼續(xù)教育 發(fā)展的脈搏,在規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益等幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展,明確規(guī) 模是基礎(chǔ)、質(zhì)量是保證、結(jié)構(gòu)是平衡、效益是目標,辦學重心逐步向 業(yè)余、函授及中學、大學后繼續(xù)教育的方向轉(zhuǎn)移,形成繼續(xù)教育、開 放教育和網(wǎng)絡(luò)教育、各級各類培訓齊頭并進的格局,為地方社會經(jīng)濟 的發(fā)展服務(wù)的發(fā)展思路。 2)
18、明確黑河電大辦學主體和發(fā)展方向定位:加強橫向聯(lián)合,走 優(yōu)勢互補之路,適度擴大規(guī)模,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),在質(zhì)量與效益上做文 章,抓住建設(shè)社會主義新農(nóng)村的契機,面向基層、農(nóng)村、邊遠地區(qū)和 少數(shù)民族地區(qū),充分利用現(xiàn)代遠程開放教育的優(yōu)質(zhì)資源和便捷方式, 大力發(fā)展現(xiàn)代遠程開放教育,積極發(fā)展專科教育,加快發(fā)展本科教 育,努力發(fā)展繼續(xù)教育,與普通高校合作發(fā)展普通高等教育,為地方 經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的實用性人 才,使電大成為一體多元的成人高等學校。 2、提高教育質(zhì)量 按照黑龍江廣播電視大學教案質(zhì)量工程建設(shè)實施方案及黑 龍江廣播電視大學關(guān)于確定 2008 年為教案質(zhì)量建設(shè)年的要求,制 定
19、了黑河電大教育質(zhì)量工程建設(shè)規(guī)劃和黑河電大教育質(zhì)量工程 建設(shè)規(guī)劃實施方案,并成立領(lǐng)導小組,指揮“教育質(zhì)量工程”工程 的開展;領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責組織“建設(shè)規(guī)劃”和“實施方 案”的制定,并組織、部署、指導“教育質(zhì)量工程”工程的實施,同 時負責實施過程的監(jiān)控、情況反饋與總結(jié)交流經(jīng)驗。在工作中注重加 強教案過程管理,加強師資隊伍建設(shè),落實實踐教案環(huán)節(jié),嚴格補修 課程管理;注重加強教案資源的配置與使用,開展網(wǎng)上教案、網(wǎng)上答 疑、討論和小組活動,使網(wǎng)上教案、管理和技術(shù)服務(wù)制度化、規(guī)范 化、經(jīng)?;?。 3、加大招生力度 一是對開放教育、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育積極進行了充分的市場調(diào) 研,做好專業(yè)的更新優(yōu)化,面向
20、行業(yè)、面向市場,加大了招生力度; 二是積極對內(nèi)、對外聯(lián)系,爭取培訓工程,積極開展各層次的培訓, 擴大了在培訓市場的知名度;三是完成了中專招生的市場調(diào)研和申報 工作,秋季招生工作已穩(wěn)步開展;四是積極穩(wěn)固并開拓合作辦學市 場。在穩(wěn)固同佳木斯、綏化、北安等合作辦學伙伴關(guān)系的同時,積極 同浙江鹽城職業(yè)學校、慶安俄語培訓學校等進行了合作意向洽談。 由于加強了市場研究和投入力度, 2008 年初,招生工作取得了 前所未有的成績,成人教育和開放教育招生 400 人。有 2名招生工作 人員獲得省電大系統(tǒng)招生工作先進個人稱號,黑河電大被評為招生工 作先進單位。 四、與師大結(jié)為“老校幫新?!睂ψ?,提升教育教案質(zhì)量
21、和辦學 水平 根據(jù)黑龍江省教育廳“老校帶新?!钡闹甘揪?,發(fā)揮在師大工 作多年各方面熟悉的優(yōu)勢,多次往返黑河與哈市之間,代表學院與哈 師大協(xié)商,確定了哈師大對口幫扶黑河學院。本著“整體規(guī)劃、分步 實施、突出重點、注重實效、密切協(xié)作、共謀雙贏”的原則,哈師大 將從師資隊伍建設(shè)、學科建設(shè)和課程建設(shè)、科研、教案評估及督導、 實踐教案、學院管理等方面對黑河學院進行援助,支持黑河學院相關(guān) 方面的建設(shè)和發(fā)展;黑河學院作為哈爾濱師范大學教案、科研、社會 實踐和傳統(tǒng)教育基地,也將為哈爾濱師范大學師生到黑河邊境區(qū)接受 革命傳統(tǒng)教育、社會實踐、對外交流等提供方便和服務(wù)。 11 月 17 日,受黨委書記和院長委派,
22、親赴哈師大迎接校長與相 關(guān)部門領(lǐng)導赴黑河學院舉行“哈爾濱師范大學與黑河學院對口幫扶簽 約儀式”,這是兩校認真貫徹實施省委省政府提出的“高教強省”戰(zhàn) 略,推動我省高校教育由大到強、資源互補的又一項新舉措。 11 月 18 日、24 日,組織各職能部門,各系負責人分別與哈師大相關(guān)單位 對接,為具體合作牽線搭橋。 目前,哈師大部分教師已到音樂系、美術(shù)系任教;哈師大碩士生 培養(yǎng)為學院提供了 2 個定向招生名額。 五、落實高教強省強有力舉措,實施院鄉(xiāng)共建努力打造邊陲文化 新村 在張地營子文化大院建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極開拓思路,提出了院鄉(xiāng) 共建打造邊陲文化新村的舉措,并多次赴張地營子鄉(xiāng)實地考察,與鄉(xiāng) 領(lǐng)導及基
23、層工作人員座談,組織學院相關(guān)部門展開論證,確定了此工 程具有可操作性和重要的現(xiàn)實意義,即可將高教強省真正落到實處。 經(jīng)過精心協(xié)調(diào)和相關(guān)部門的認真籌備, 9 月 26 日,黑河學院與 張地營子鄉(xiāng)農(nóng)村文化共建基地揭牌儀式在黑河市愛輝區(qū)張地營子鄉(xiāng)隆 重舉行,我代表學院與鄉(xiāng)黨委書記簽訂合作共建協(xié)議。雙方表示一定 發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,精誠合作,促進城鄉(xiāng)教育、文化的健康和諧發(fā) 展。 這是黑河學院把服務(wù)地方文化、經(jīng)濟能力建設(shè)作為學院落實黑 龍江高等教育強省建設(shè)規(guī)劃的一項新舉措,將推進學院為黑河的城 鄉(xiāng)文化建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)及構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻。 六、加強對聯(lián)系系的工作指導,提升音美各專業(yè)在國內(nèi)相
24、關(guān)領(lǐng)域 F -、人 聲譽 一)為音樂學專業(yè)提供專家指導,推動了音樂系的發(fā)展 1、申報音樂學專業(yè)成為國家級實驗基地 依托自身在音樂教育領(lǐng)域的學術(shù)影響和知名度,積極將學院音樂 系推向全國,使其中俄合作辦學的特色為相關(guān)領(lǐng)域所了解和認可,提 升了學院音樂學專業(yè)的知名度。通過積極溝通和協(xié)調(diào)下,學院被批為 “全國普通高等學校音樂學 教師教育)課程改革試點學校實驗 基地”,音樂學專業(yè)從此引入全國最新課程標準,推進了其課程改革 的快速發(fā)展。 2、指導專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和科研立項 任職以來,非常關(guān)注音樂系的發(fā)展,經(jīng)常深入音樂系,及時傳遞 前沿信息,并把自己在哈師大音樂系時積累的先進的教育教案和管理 經(jīng)驗傳授給教師,對音樂學專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提出具體指導,促進 了音樂學專業(yè)建設(shè)。在科研工程申報上進行細致的指導,提高了音樂 系課題申報的中標率。 3、承擔手風琴、管弦專業(yè)本科教案 作為手風琴專業(yè)博士生導師,主動承擔音樂系手風琴、管弦專業(yè) 本科教案任務(wù),使這兩個專業(yè)的學生接受了專家教育,推動了學生專 業(yè)水平的提高。 4、引進高水平師資推動專業(yè)發(fā)展 按照哈師大幫扶學院方案,率先從哈師大為音樂系引進兩名聲樂 教師任教,引進教師均為碩士,提高了音樂系教師的學歷層次。 二)及時檢查指導美術(shù)系工作,擴大美術(shù)系知名度 任職后,經(jīng)常深入美
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