課外古詩詞背誦(教學(xué)課件)

1、人教版人教版 九年級(jí)下冊(cè)九年級(jí)下冊(cè)課外古詩詞簡析課外古詩詞簡析從軍行從軍行楊楊 炯炯 烽火照西京，烽火照西京， 心中自不平。心中自不平。牙璋辭鳳闕，牙璋辭鳳闕， 鐵騎繞龍城。鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，雪暗凋旗畫， 風(fēng)多雜鼓聲。風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，寧為百夫長， 勝作一書生。勝作一書生。 詩詩 文文戰(zhàn)爭的烽火逼近了京城，我的心中戰(zhàn)爭的烽火逼近了京城，我的心中不禁熱血沸不禁熱血沸騰騰 。軍令頒發(fā)將帥奉命出征，鐵騎滾滾包圍軍令頒發(fā)將帥奉命出征，鐵騎滾滾包圍了敵方了敵方龍城龍城 。 大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得都顯得黯然失色黯然失色 。呼嘯的寒風(fēng)雜伴著。呼

2、嘯的寒風(fēng)雜伴著戰(zhàn)鼓之戰(zhàn)鼓之聲。聲。寧愿做一名卒長去沖鋒陷陣，也勝過寧愿做一名卒長去沖鋒陷陣，也勝過我這樣我這樣的的一個(gè)一個(gè)書生。書生。詩文翻譯詩文翻譯 全詩寫了哪幾個(gè)場面？全詩寫了哪幾個(gè)場面？ 來犯，出征，圍城，苦戰(zhàn)來犯，出征，圍城，苦戰(zhàn)詩文賞析詩文賞析 詩歌詩歌借一個(gè)讀書士子從軍邊塞、參加借一個(gè)讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的過程，要表達(dá)怎樣的主題？戰(zhàn)斗的過程，要表達(dá)怎樣的主題？ 直接直接抒發(fā)了自己愿投筆從戎、報(bào)效抒發(fā)了自己愿投筆從戎、報(bào)效國家、立功塞外的國家、立功塞外的豪情壯志豪情壯志 。詩文賞析詩文賞析 賞析第三聯(lián)采用的藝術(shù)手法？賞析第三聯(lián)采用的藝術(shù)手法？ “ “雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲雪暗凋

3、旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從，前句從人的視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍人的視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。兩句詩，有聲有色，各臻其妙。在一起。兩句詩，有聲有色，各臻其妙?？鄳?zhàn)苦戰(zhàn) 烘托烘托悲壯激烈悲壯激烈（聽覺視覺）（聽覺視覺）月下獨(dú)酌李白李白 花間一壺酒，獨(dú)酌無相親?；ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。暫伴月將影，行樂須及春

4、。我歌月徘徊，我舞影零亂。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。永結(jié)無情游，相期邈云漢。 詩詩 文文 這首詩寫于天寶初年，作者那時(shí)這首詩寫于天寶初年，作者那時(shí)胸懷壯胸懷壯志志，被唐玄宗召入長安供奉翰林。許多人，被唐玄宗召入長安供奉翰林。許多人都妒賢嫉能，對(duì)李白大加排擠和詆毀。唐都妒賢嫉能，對(duì)李白大加排擠和詆毀。唐玄宗只是讓李白侍宴陪酒，并沒有重用他玄宗只是讓李白侍宴陪酒，并沒有重用他的意思，所以作者感到的意思，所以作者感到孤獨(dú)、憤懣孤獨(dú)、憤懣，以酒，以酒銷愁，寫下了本文。銷愁，寫下了本文。 寫作背景寫作背景 準(zhǔn)備準(zhǔn)備一壺美酒，擺在一壺美

5、酒，擺在花叢之間，自花叢之間，自斟自酌無親無斟自酌無親無友，孤獨(dú)一人。友，孤獨(dú)一人。 我我舉起酒杯邀請(qǐng)媚人的明月舉起酒杯邀請(qǐng)媚人的明月，低頭，低頭窺見身影，共窺見身影，共飲已有三人。飲已有三人。 月月兒，你那里曉得暢飲的樂趣兒，你那里曉得暢飲的樂趣？影？影兒，你徒然隨兒，你徒然隨偎我這個(gè)孤身！偎我這個(gè)孤身！ 暫且暫且伴隨月亮，和這身影吧伴隨月亮，和這身影吧，我，我應(yīng)及時(shí)行樂，趁應(yīng)及時(shí)行樂，趁著美好的春光。著美好的春光。 我我吟誦詩篇，月亮伴隨我徘徊吟誦詩篇，月亮伴隨我徘徊，我，我手足舞蹈，影手足舞蹈，影子便隨我蹁躚。子便隨我蹁躚。 清醒清醒之時(shí)，咱們盡管作樂尋歡之時(shí)，咱們盡管作樂尋歡，醉，醉了

6、之后，免不了之后，免不了要各自離散。了要各自離散。 月月呀，愿和您永結(jié)為忘情之友呀，愿和您永結(jié)為忘情之友，相約，相約在高遠(yuǎn)的銀在高遠(yuǎn)的銀河岸邊再見。河岸邊再見。詩文翻譯詩文翻譯 本本詩的詩眼是哪個(gè)字？表達(dá)了詩的詩眼是哪個(gè)字？表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？詩人怎樣的思想情感？ 詩眼就是詩眼就是“獨(dú)獨(dú)”字，全詩表現(xiàn)了字，全詩表現(xiàn)了詩人懷才不遇的詩人懷才不遇的寂寞寂寞和和孤傲孤傲，也表現(xiàn)，也表現(xiàn)了他了他放浪形骸放浪形骸、狂蕩不羈狂蕩不羈的性格。的性格。詩文賞析詩文賞析 我們對(duì)我們對(duì)“月月”這一傳統(tǒng)意象已有一定這一傳統(tǒng)意象已有一定了解，請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理解，并結(jié)合了解，請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理解，并結(jié)合這首

7、詩，說說本詩中這首詩，說說本詩中“月月”這一意象的含這一意象的含義。義。 “月月”的傳統(tǒng)意象包含著的傳統(tǒng)意象包含著“冷清寂冷清寂寥寥”“”“離情別恨離情別恨”“”“征途羈旅征途羈旅”“”“思念家思念家鄉(xiāng)鄉(xiāng)”“”“渴盼團(tuán)圓渴盼團(tuán)圓”等意。此詩中等意。此詩中“月月”的的意象應(yīng)有意象應(yīng)有“冷清寂寥冷清寂寥”和和“品質(zhì)高潔品質(zhì)高潔”的的含義。含義。 賞析賞析“邀邀”字。字。 “邀邀”字，主動(dòng)者為詩人，因自己堅(jiān)持字，主動(dòng)者為詩人，因自己堅(jiān)持高潔的品質(zhì)，得罪了權(quán)貴，早已無人往來了。高潔的品質(zhì)，得罪了權(quán)貴，早已無人往來了。在這良辰美景之中，詩人難以排遣這種孤獨(dú)在這良辰美景之中，詩人難以排遣這種孤獨(dú)和寂寞，環(huán)

8、顧左右，只有一輪孤月相伴，只和寂寞，環(huán)顧左右，只有一輪孤月相伴，只有一輪明月可邀，凄寂之情溢于言表。但明有一輪明月可邀，凄寂之情溢于言表。但明月也是高潔的意象，因而也寄寓著作者高潔月也是高潔的意象，因而也寄寓著作者高潔的品質(zhì)在其中。所以的品質(zhì)在其中。所以“邀邀”字，以物為友，字，以物為友，既表現(xiàn)了既表現(xiàn)了孤寂之情孤寂之情，也寄寓著，也寄寓著品質(zhì)的高潔品質(zhì)的高潔。 我歌月徊徘，我舞影零亂。我歌月徊徘，我舞影零亂。 醒時(shí)同交歡，醉后各分散。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。 “同交歡同交歡”的場面的表達(dá)作用？的場面的表達(dá)作用？ “我歌月徊徘，我舞影零亂我歌月徊徘，我舞影零亂”，詩，詩人月下獨(dú)舞，以鬧寫靜，反

9、襯出詩人的人月下獨(dú)舞，以鬧寫靜，反襯出詩人的孤寂孤寂。 詩歌采用什么藝術(shù)手法來詩歌采用什么藝術(shù)手法來表現(xiàn)主題？表現(xiàn)主題？ 詩人通過想象，用詩人通過想象，用擬人擬人的手的手法，把天邊之月和月下身影，連同法，把天邊之月和月下身影，連同自己，化為三人，且歌且舞，表面自己，化為三人，且歌且舞，表面自得其樂，實(shí)則無限自得其樂，實(shí)則無限孤獨(dú)孤獨(dú)與與凄涼凄涼。 邀月對(duì)影，千古絕句，正邀月對(duì)影，千古絕句，正面看似乎真能自得其樂，背面面看似乎真能自得其樂，背面看，卻充滿著無限的看，卻充滿著無限的凄涼凄涼。 談?wù)勀銓?duì)詩句談?wù)勀銓?duì)詩句“舉杯邀明月，對(duì)影舉杯邀明月，對(duì)影成三人成三人” ” 的理解。的理解。 這首詩這首

10、詩以樂寫愁，以鬧寫寂，以以樂寫愁，以鬧寫寂，以物為友，以群寫?yīng)?，物為友，以群寫?yīng)?，起伏自然的?gòu)思起伏自然的構(gòu)思和和反襯反襯手法結(jié)合在一起，成就了這篇手法結(jié)合在一起，成就了這篇佳作。佳作。藝術(shù)特色藝術(shù)特色羌村三首羌村三首之三之三杜杜 甫甫群雞正亂叫，客至雞斗爭。群雞正亂叫，客至雞斗爭。驅(qū)雞上樹木，始聞叩柴荊。驅(qū)雞上樹木，始聞叩柴荊。父老四五人，問我久遠(yuǎn)行。父老四五人，問我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清?！澳o莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵革既未息，兒童盡東兵革既未息，兒童盡東征。征?！闭?qǐng)為父老歌，艱難愧深情。請(qǐng)為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。

11、歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。詩文詩文 前前一首詩的寫作背景是杜甫身陷被叛軍淪陷一首詩的寫作背景是杜甫身陷被叛軍淪陷的長安。這三首詩的寫作背景是他后來冒著生命的長安。這三首詩的寫作背景是他后來冒著生命危險(xiǎn)，逃出長安，趕往朝廷所在地鳳翔，投奔唐危險(xiǎn)，逃出長安，趕往朝廷所在地鳳翔，投奔唐肅宗，被朝廷任命為左拾遺，擔(dān)任諫官。因?yàn)楸C宗，被朝廷任命為左拾遺，擔(dān)任諫官。因?yàn)楸鴶￡愄招钡姆楷g辯護(hù)而得罪唐肅宗，肅宗在政治敗陳陶斜的房琯辯護(hù)而得罪唐肅宗，肅宗在政治上開始疏遠(yuǎn)他，讓他回鄉(xiāng)探親。此時(shí)離他離開鄜上開始疏遠(yuǎn)他，讓他回鄉(xiāng)探親。此時(shí)離他離開鄜州已有十個(gè)月之久，當(dāng)時(shí)兵荒馬亂，哀鴻遍野，州已有十個(gè)月之久，當(dāng)時(shí)兵荒馬

12、亂，哀鴻遍野，杜甫帶著政治上的失意，懷著對(duì)家人的思念趕回杜甫帶著政治上的失意，懷著對(duì)家人的思念趕回羌村探親。這三首詩寫的就是他此次探親的一些羌村探親。這三首詩寫的就是他此次探親的一些生活片斷。生活片斷。寫作背景寫作背景 這三首詩是事件連貫、主題這三首詩是事件連貫、主題集中的組詩。它們既有聯(lián)系又各有集中的組詩。它們既有聯(lián)系又各有側(cè)重，通過回家探親的一些生活片側(cè)重，通過回家探親的一些生活片段，反映安史之亂給廣大人民帶來段，反映安史之亂給廣大人民帶來的深重災(zāi)難。的深重災(zāi)難。以小見大以小見大，以小題材，以小題材反映重大主題反映重大主題。題題 解解詩的主要內(nèi)容：詩的主要內(nèi)容：寫父老鄉(xiāng)親看望杜甫的情景。寫

13、父老鄉(xiāng)親看望杜甫的情景。群雞正亂叫，客至雞斗爭。群雞正亂叫，客至雞斗爭。驅(qū)雞上樹木，始聞叩柴荊。驅(qū)雞上樹木，始聞叩柴荊。父老四五人，問我久遠(yuǎn)行。父老四五人，問我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清?？噢o酒味薄，黍地?zé)o人耕?？噢o酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵革既未息，兒童盡東征。兵革既未息，兒童盡東征。請(qǐng)為父老歌，艱難愧深情。請(qǐng)為父老歌，艱難愧深情。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。詩文賞析詩文賞析客人來的時(shí)候，院子里的客人來的時(shí)候，院子里的一群雞一群雞正在亂叫正在亂叫爭斗。爭斗。我把雞驅(qū)趕到樹上，才我把雞驅(qū)趕到樹上，才聽到客人聽到客人敲院門的敲院門的聲音。聲音。來的是四

14、五個(gè)村中老人，來的是四五個(gè)村中老人，特地來特地來問候我長問候我長期遠(yuǎn)行歸來的。期遠(yuǎn)行歸來的。手里都拿著器具，倒出來手里都拿著器具，倒出來是清濁是清濁不一的酒。不一的酒。詩文翻譯詩文翻譯父老們都謙稱酒味太淡，并說是因?yàn)辄S黍地父老們都謙稱酒味太淡，并說是因?yàn)辄S黍地?zé)o人耕種的緣故無人耕種的緣故。之所以無人耕種，（是因?yàn)椋?zhàn)爭還未停息，之所以無人耕種，（是因?yàn)椋?zhàn)爭還未停息，年輕人都去東邊打仗了。年輕人都去東邊打仗了。我請(qǐng)求為父老們唱一首歌，以表示對(duì)他們?cè)谖艺?qǐng)求為父老們唱一首歌，以表示對(duì)他們?cè)谄D難之中猶對(duì)我有這種深情的慚愧。艱難之中猶對(duì)我有這種深情的慚愧。一曲雖完，仰天長嘆，座中各人都老淚縱橫一曲雖完

15、，仰天長嘆，座中各人都老淚縱橫了。了。詩文翻譯詩文翻譯簡析簡析羌羌 背景背景：詩人回到羌村，父老鄉(xiāng)親攜酒慰問。：詩人回到羌村，父老鄉(xiāng)親攜酒慰問。 主題主題：表達(dá)了對(duì)父老盛情的深摯謝意，又：表達(dá)了對(duì)父老盛情的深摯謝意，又表達(dá)了作者對(duì)動(dòng)蕩時(shí)局的悲嘆。表達(dá)了作者對(duì)動(dòng)蕩時(shí)局的悲嘆。詩文賞析詩文賞析 第三首通過父老鄉(xiāng)親的話第三首通過父老鄉(xiāng)親的話語和自己的歌聲表現(xiàn)主題。語和自己的歌聲表現(xiàn)主題。藝術(shù)特色藝術(shù)特色登登 樓樓 杜甫杜甫 花近高樓傷客心，花近高樓傷客心， 萬方多難此登臨。萬方多難此登臨。 錦江春色來天地，錦江春色來天地， 玉壘浮云變古今玉壘浮云變古今 。 北極朝廷終不改，北極朝廷終不改， 西山寇盜

16、莫相侵。西山寇盜莫相侵?？蓱z后主還祠廟，可憐后主還祠廟， 日暮聊為日暮聊為梁甫吟梁甫吟。詩文詩文 繁花靠近高樓，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我觸目傷心，在這繁花靠近高樓，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我觸目傷心，在這全國各地多災(zāi)多難的時(shí)刻，我登樓觀覽。全國各地多災(zāi)多難的時(shí)刻，我登樓觀覽。 錦江兩岸蓬蓬勃勃的春色鋪天蓋地涌來，玉壘錦江兩岸蓬蓬勃勃的春色鋪天蓋地涌來，玉壘山上的浮云，古往今來，千形萬象，變幻不定。山上的浮云，古往今來，千形萬象，變幻不定。 朝廷如同北極星一樣最終都不會(huì)改換，西山的朝廷如同北極星一樣最終都不會(huì)改換，西山的寇盜吐蕃不要來侵?jǐn)_。寇盜吐蕃不要來侵?jǐn)_。 可嘆蜀后主劉禪那樣的昏君，仍然在祠廟中享可嘆蜀后主劉禪那樣的

17、昏君，仍然在祠廟中享受祭祀，黃昏的時(shí)候我也姑且吟誦那受祭祀，黃昏的時(shí)候我也姑且吟誦那梁甫吟梁甫吟。 詩文翻譯詩文翻譯 這首詩寫于成都，時(shí)在代宗廣德二這首詩寫于成都，時(shí)在代宗廣德二年（年（764764）春，詩人客蜀已是第五個(gè)年）春，詩人客蜀已是第五個(gè)年頭。上年正月，官軍收復(fù)河南河北，安頭。上年正月，官軍收復(fù)河南河北，安史之亂平定；十月便有史之亂平定；十月便有吐蕃陷長安、立吐蕃陷長安、立傀儡、改年號(hào)，代宗奔陜州事傀儡、改年號(hào)，代宗奔陜州事；隨后郭；隨后郭子儀復(fù)京師，乘輿反正；年底吐蕃又破子儀復(fù)京師，乘輿反正；年底吐蕃又破松、維、保等州（在今四川北部），繼松、維、保等州（在今四川北部），繼而再陷劍南

18、、西山諸州。而再陷劍南、西山諸州。 寫作背景寫作背景 萬方多難萬方多難”暗示怎樣一種社會(huì)景暗示怎樣一種社會(huì)景象？在全詩中起到怎樣的作用？象？在全詩中起到怎樣的作用？ “萬方多難萬方多難”指以吐蕃入侵為最烈，指以吐蕃入侵為最烈，同時(shí)，也指宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)、朝廷內(nèi)同時(shí)，也指宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)、朝廷內(nèi)外交困、災(zāi)患重重的外交困、災(zāi)患重重的日益衰敗日益衰敗景象。是全景象。是全詩寫景抒情的出發(fā)點(diǎn)。在行文上，先寫見詩寫景抒情的出發(fā)點(diǎn)。在行文上，先寫見花傷心的反?，F(xiàn)象，再說是由于萬方多難花傷心的反?，F(xiàn)象，再說是由于萬方多難的緣故，的緣故，因果倒裝，起勢突兀因果倒裝，起勢突兀。屬。屬反襯反襯手手法。法。 詩文

19、賞析詩文賞析 頷聯(lián)描述山河壯觀頷聯(lián)描述山河壯觀 ，寫出一種怎，寫出一種怎樣的意境？樣的意境？ 上句向上句向空間空間開拓視野，下句就開拓視野，下句就時(shí)間時(shí)間馳騁馳騁遐思，天高地迥，古往今來，形成一個(gè)闊大遐思，天高地迥，古往今來，形成一個(gè)闊大悠遠(yuǎn)、囊括宇宙的境界，飽含著對(duì)祖國山河悠遠(yuǎn)、囊括宇宙的境界，飽含著對(duì)祖國山河的贊美和對(duì)民族歷史的追懷；而且，登高臨的贊美和對(duì)民族歷史的追懷；而且，登高臨遠(yuǎn)，視通八方，獨(dú)向西北前線游目騁懷，也遠(yuǎn)，視通八方，獨(dú)向西北前線游目騁懷，也透露詩人透露詩人憂國憂民憂國憂民的無限心事。的無限心事。 頸聯(lián)議論天下大勢頸聯(lián)議論天下大勢 ，表達(dá)作者怎，表達(dá)作者怎樣的信念？樣的信念

20、？ 針對(duì)吐蕃的覬覦寄語相告：莫再針對(duì)吐蕃的覬覦寄語相告：莫再徒勞無益地前來侵?jǐn)_！徒勞無益地前來侵?jǐn)_！詞嚴(yán)義正，浩詞嚴(yán)義正，浩氣凜然氣凜然，于如焚的焦慮之中透著，于如焚的焦慮之中透著堅(jiān)定堅(jiān)定的信念。的信念。 尾聯(lián)詠懷古跡，諷喻當(dāng)朝昏君，寄尾聯(lián)詠懷古跡，諷喻當(dāng)朝昏君，寄托個(gè)人懷抱。用來比喻這首托個(gè)人懷抱。用來比喻這首登樓登樓，含有對(duì)諸葛武侯的含有對(duì)諸葛武侯的仰慕仰慕之意。佇立樓頭，之意。佇立樓頭，徘徊沉吟，忽忽日已西落，在蒼茫的暮徘徊沉吟，忽忽日已西落，在蒼茫的暮色中，城南先主廟、后主祠依稀可見。色中，城南先主廟、后主祠依稀可見。想到后主劉禪，詩人不禁想到后主劉禪，詩人不禁喟然而嘆喟然而嘆：可：可

21、憐那亡國昏君，竟也配和諸葛武侯一樣，憐那亡國昏君，竟也配和諸葛武侯一樣，專居祠廟，歆享后人香火！專居祠廟，歆享后人香火！ 詩文賞析詩文賞析走馬走馬川行奉送封大夫出師西征川行奉送封大夫出師西征 岑岑 參參 君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。 匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中面

22、如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾，料知短兵不敢接，草檄硯水凝。虜騎聞之應(yīng)膽懾，料知短兵不敢接，軍師西門佇獻(xiàn)捷。軍師西門佇獻(xiàn)捷。詩文詩文 你沒看見走馬川在雪海邊，黃沙揚(yáng)起茫茫一片，一你沒看見走馬川在雪海邊，黃沙揚(yáng)起茫茫一片，一直連接到天上。輪臺(tái)到了九月狂風(fēng)整夜地呼嘯，走馬川直連接到天上。輪臺(tái)到了九月狂風(fēng)整夜地呼嘯，走馬川的石頭像斗一樣大，隨著風(fēng)勢被吹得滿地亂滾?，F(xiàn)在匈的石頭像斗一樣大，隨著風(fēng)勢被吹得滿地亂滾?，F(xiàn)在匈奴牧草茂盛軍馬正壯，金山西邊，煙塵飛揚(yáng)，漢家的大奴牧草茂盛軍馬正壯，金山西邊，煙塵飛揚(yáng)，漢家的大將就要出兵西征了。將軍的金甲在夜間也不脫下，半夜將就

23、要出兵西征了。將軍的金甲在夜間也不脫下，半夜行軍，槍戈相互觸碰。風(fēng)頭兇猛銳利，吹到臉上像刀割行軍，槍戈相互觸碰。風(fēng)頭兇猛銳利，吹到臉上像刀割一樣。馬身上的毛掛著雪片仍然汗氣蒸騰，五花馬身上一樣。馬身上的毛掛著雪片仍然汗氣蒸騰，五花馬身上斑紋的汗氣立即變成冰。在幕帳中起草檄文硯臺(tái)里的水斑紋的汗氣立即變成冰。在幕帳中起草檄文硯臺(tái)里的水也凝結(jié)了。料想敵軍聽到漢軍出征定會(huì)懼怕，不敢短兵也凝結(jié)了。料想敵軍聽到漢軍出征定會(huì)懼怕，不敢短兵相接來交戰(zhàn)，將士們一定可以在西門等候捷報(bào)。相接來交戰(zhàn)，將士們一定可以在西門等候捷報(bào)。詩文翻譯詩文翻譯主題：主題： 詩人在詩中極力描寫走馬川一代環(huán)詩人在詩中極力描寫走馬川一代

24、環(huán)境的惡劣與艱苦，以此來襯托出征將士境的惡劣與艱苦，以此來襯托出征將士的英勇無畏，并預(yù)祝最后的勝利。的英勇無畏，并預(yù)祝最后的勝利。詩文賞析詩文賞析內(nèi)容分析：內(nèi)容分析： 開首極力渲染環(huán)境惡劣、風(fēng)沙遮開首極力渲染環(huán)境惡劣、風(fēng)沙遮天蔽日。接著寫匈奴借草黃馬壯之機(jī)天蔽日。接著寫匈奴借草黃馬壯之機(jī)入侵，而封將軍不畏天寒地凍、嚴(yán)陣入侵，而封將軍不畏天寒地凍、嚴(yán)陣以待以待。最后寫敵軍聞風(fēng)喪膽，預(yù)祝凱最后寫敵軍聞風(fēng)喪膽，預(yù)祝凱旋而歸。詩雖敘征戰(zhàn)，卻以敘寒冷為旋而歸。詩雖敘征戰(zhàn)，卻以敘寒冷為主，暗示冒雪征戰(zhàn)之偉功。主，暗示冒雪征戰(zhàn)之偉功。 詩中所描寫的走馬川一帶環(huán)境特點(diǎn)如何？有什么作用？ 詩人詩人在詩中所描寫的

25、走馬川一帶在詩中所描寫的走馬川一帶環(huán)境環(huán)境惡劣惡劣與艱苦與艱苦。 作用：以此來作用：以此來襯托襯托出征將士的出征將士的英勇無英勇無畏。畏。n “馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰。冰?！?戰(zhàn)馬在寒風(fēng)中奔馳，那蒸騰的汗水，立刻戰(zhàn)馬在寒風(fēng)中奔馳，那蒸騰的汗水，立刻在馬毛上凝結(jié)成冰。詩人抓住了馬身上那凝而在馬毛上凝結(jié)成冰。詩人抓住了馬身上那凝而又化、化而又凝的汗水進(jìn)行細(xì)致的刻劃，以少又化、化而又凝的汗水進(jìn)行細(xì)致的刻劃，以少勝多，充分渲染了勝多，充分渲染了天氣的嚴(yán)寒天氣的嚴(yán)寒，環(huán)境的艱苦環(huán)境的艱苦和和臨戰(zhàn)的緊張臨戰(zhàn)的緊張氣氛。氣氛?！澳恢胁菹幩恢胁菹幩?，軍幕，軍幕中

26、起草檄文時(shí)，發(fā)現(xiàn)連硯水也凍結(jié)了。詩人巧中起草檄文時(shí)，發(fā)現(xiàn)連硯水也凍結(jié)了。詩人巧妙地抓住了這個(gè)細(xì)節(jié)，筆墨酣暢地表現(xiàn)出將士妙地抓住了這個(gè)細(xì)節(jié)，筆墨酣暢地表現(xiàn)出將士們們斗風(fēng)傲雪斗風(fēng)傲雪。 岑參之邊塞詩意奇語奇，或清新雋岑參之邊塞詩意奇語奇，或清新雋逸，或雄渾壯美。此詩是寫雄奇豪壯的。逸，或雄渾壯美。此詩是寫雄奇豪壯的。語句豪爽，如風(fēng)發(fā)泉涌，真實(shí)動(dòng)人。全語句豪爽，如風(fēng)發(fā)泉涌，真實(shí)動(dòng)人。全詩氣勢豪放，節(jié)奏急促有力，行文如流詩氣勢豪放，節(jié)奏急促有力，行文如流水，像進(jìn)行曲一樣激越豪壯。詩人對(duì)細(xì)水，像進(jìn)行曲一樣激越豪壯。詩人對(duì)細(xì)節(jié)刻畫得入微而生動(dòng)，如果不曾有過親節(jié)刻畫得入微而生動(dòng)，如果不曾有過親身經(jīng)歷與感受，

27、是無法寫得如此真切的。身經(jīng)歷與感受，是無法寫得如此真切的。寫作技巧寫作技巧左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓韓 愈愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。詩文詩文寫作背景寫作背景 唐憲宗元和十四年，當(dāng)唐憲宗元和十四年，當(dāng)時(shí)韓愈擔(dān)任刑部侍郎。唐憲時(shí)韓愈擔(dān)任刑部侍郎。唐憲宗要宗要“迎佛骨入大內(nèi)迎佛骨入大內(nèi)”，韓，韓愈上愈上論佛骨表論佛骨表勸諫，結(jié)勸諫，結(jié)果觸怒了唐憲宗，幾乎被定果觸怒了唐憲宗，幾

28、乎被定為死罪，后經(jīng)他人說情，才為死罪，后經(jīng)他人說情，才改為被貶潮州。改為被貶潮州。首聯(lián)首聯(lián)頷聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)尾聯(lián)被貶的原因被貶的原因申述忠心申述忠心即景抒情即景抒情交代后事交代后事緊扣(憤)詩文賞析詩文賞析 “云橫秦嶺家何？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。云橫秦嶺家何？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”中中”橫橫”、“擁擁”可以替換其他別的詞可以替換其他別的詞語嗎？語嗎？橫橫擁擁突兀、厚重突兀、厚重雪厚，阻隔雪厚，阻隔艱難險(xiǎn)阻艱難險(xiǎn)阻沉痛惆悵沉痛惆悵詩文賞析詩文賞析 詩中直接抒情的是哪一句？表詩中直接抒情的是哪一句？表明了什么明了什么？ 肯將衰朽惜殘年。肯將衰朽惜殘年。 表明自己表明自己凜凜然無悔、剛直不阿然無悔、剛直不阿

29、的品格。的品格。 詩文賞析詩文賞析 仔細(xì)體會(huì)仔細(xì)體會(huì)“云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前不前”這兩句詩。詩人是怎樣融情于景，抒寫這兩句詩。詩人是怎樣融情于景，抒寫途中的感受的途中的感受的？ 這兩句這兩句借景借景語言情思。詩人忠而獲罪，遠(yuǎn)貶潮語言情思。詩人忠而獲罪，遠(yuǎn)貶潮陽，拋妻別子而南行，心中是極其傷痛的。這兩句陽，拋妻別子而南行，心中是極其傷痛的。這兩句詩就是通過詩就是通過景物描寫景物描寫委婉地表達(dá)這種情感。委婉地表達(dá)這種情感。云橫秦云橫秦嶺、雪擁藍(lán)關(guān)語意雙關(guān)，明寫天氣寒冷，暗寫政治嶺、雪擁藍(lán)關(guān)語意雙關(guān)，明寫天氣寒冷，暗寫政治氣候惡劣。上一句是回顧，詩人不獨(dú)系念家人，亦

30、氣候惡劣。上一句是回顧，詩人不獨(dú)系念家人，亦傷懷國事。下一句是前瞻，立馬藍(lán)關(guān)，大雪寒天，傷懷國事。下一句是前瞻，立馬藍(lán)關(guān)，大雪寒天，聯(lián)想到前路的艱危，因而徘徊不前。聯(lián)想到前路的艱危，因而徘徊不前?！榜R不前馬不前”其其實(shí)是人不前，三字中流露出實(shí)是人不前，三字中流露出英雄失落英雄失落之悲。之悲。詩文賞析詩文賞析望月有感望月有感 白居易白居易 時(shí)難年荒世業(yè)空，時(shí)難年荒世業(yè)空， 弟兄羈旅各西東。弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，田園寥落干戈后， 骨肉流離道路中。骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，吊影分為千里雁， 辭根散作九秋蓬。辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚，共看明月應(yīng)垂淚， 一夜鄉(xiāng)心五處同。一夜鄉(xiāng)心五處

31、同。詩文詩文時(shí)世艱難，歲逢災(zāi)荒，祖?zhèn)鞯募覙I(yè)蕩然一空，時(shí)世艱難，歲逢災(zāi)荒，祖?zhèn)鞯募覙I(yè)蕩然一空，兄弟們?yōu)樯钏榷麟x失所，各奔東西。兄弟們?yōu)樯钏榷麟x失所，各奔東西。戰(zhàn)亂后田園荒蕪，兄弟姐妹們輾轉(zhuǎn)四處正在離戰(zhàn)亂后田園荒蕪，兄弟姐妹們輾轉(zhuǎn)四處正在離別之中。別之中。形影相吊孤零零如同千里單飛的鳴雁，離開故形影相吊孤零零如同千里單飛的鳴雁，離開故土而沒有了根基，仿佛漫天飄飛的秋蓮。土而沒有了根基，仿佛漫天飄飛的秋蓮。共望一輪圓圓的明月，此夜之中，分別五地的共望一輪圓圓的明月，此夜之中，分別五地的我們思念。我們思念。家鄉(xiāng)親人的心情完全相同。家鄉(xiāng)親人的心情完全相同。 詩文賞析詩文賞析 在戰(zhàn)亂時(shí)期兄弟離

32、散。在戰(zhàn)亂時(shí)期兄弟離散。寫作背景寫作背景主題：主題： 寫詩人兄弟姐妹流離異地的寫詩人兄弟姐妹流離異地的狀況，從側(cè)面反映了戰(zhàn)爭給人民狀況，從側(cè)面反映了戰(zhàn)爭給人民帶來的帶來的痛苦痛苦。詩文賞析詩文賞析 “吊影分為千里雁，辭根散作九秋吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。蓬。”兩句用了什么修辭手法？有何用兩句用了什么修辭手法？有何用意？意？ 比喻。比喻?！扒Ю镅闱Ю镅恪币挥鞅憩F(xiàn)一喻表現(xiàn)孤獨(dú)感孤獨(dú)感，有形影相吊之意；有形影相吊之意；“九秋蓬九秋蓬”一喻表現(xiàn)一喻表現(xiàn)思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)之情。從而深化了骨肉分離而之情。從而深化了骨肉分離而自傷自傷孤寂孤寂的感情。的感情。詩文賞析詩文賞析 品味品味“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)共看

33、明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。心五處同。”，說說它們好在哪里。，說說它們好在哪里。 望月而思鄉(xiāng)，這種情懷在詩人那望月而思鄉(xiāng)，這種情懷在詩人那個(gè)時(shí)代是許多人都有的，詩人說出這個(gè)時(shí)代是許多人都有的，詩人說出這一點(diǎn)，能引起散居異地的親人們的強(qiáng)一點(diǎn)，能引起散居異地的親人們的強(qiáng)烈共鳴。家鄉(xiāng)親人的心情完全相同。烈共鳴。家鄉(xiāng)親人的心情完全相同。 詩文賞析詩文賞析雁門太守行雁門太守行李李 賀賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

34、報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。詩文詩文敵軍似烏云壓境，危城敵軍似烏云壓境，危城似乎要被摧垮似乎要被摧垮；陽光；陽光照射在魚鱗一般的鎧甲上，照射在魚鱗一般的鎧甲上，金光閃閃金光閃閃。秋色中，遍地響起軍號(hào)，秋色中，遍地響起軍號(hào)，號(hào)角聲號(hào)角聲直沖云天；直沖云天；塞上泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷得如塞上泥土猶如胭脂凝成，夜色中濃艷得如紫紫色色。寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗，部隊(duì)部隊(duì)悄悄臨近易水；悄悄臨近易水；濃霜濃霜濕透了鼓皮濕透了鼓皮，鼓聲低沉鼓聲低沉。為為了了報(bào)答國君的賞賜和報(bào)答國君的賞賜和厚愛厚愛，手操寶劍甘愿，手操寶劍甘愿為他血戰(zhàn)到死！為他血戰(zhàn)到死！詩文賞析詩文賞析 本詩主題本詩主題的的主題

35、是什么？主題是什么？ 這首詩描寫并歌頌了守城將士這首詩描寫并歌頌了守城將士誓死報(bào)國誓死報(bào)國的決心。的決心。 請(qǐng)說說作者引用請(qǐng)說說作者引用“黃金臺(tái)黃金臺(tái)”這個(gè)這個(gè)典故的用意。典故的用意。 不能。不能?！鞍刖砑t旗臨易水，霜重鼓寒半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起聲不起”一聯(lián)，表現(xiàn)友軍深夜馳援，馳一聯(lián)，表現(xiàn)友軍深夜馳援，馳援部隊(duì)剛迫近敵軍的營壘，便擊鼓號(hào)令，援部隊(duì)剛迫近敵軍的營壘，便擊鼓號(hào)令，投入戰(zhàn)斗，無奈夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂投入戰(zhàn)斗，無奈夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂不響，聲音低回沉重。不響，聲音低回沉重?！绊戫憽弊种刈种貜?qiáng)強(qiáng)調(diào)聲音的大小調(diào)聲音的大小，而，而“起起”字更具有字更具有動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)，鼓面不起，聲音就

36、沉重低回。鼓面不起，聲音就沉重低回。 頸聯(lián)中的頸聯(lián)中的“起起”字能否改為字能否改為“響響”？試具體分析用哪個(gè)更好。試具體分析用哪個(gè)更好。 黃金臺(tái)是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王在易水東南黃金臺(tái)是戰(zhàn)國時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率俊Ｉ?，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率俊?詩人引用這個(gè)故事，寫出了將士們?cè)娙艘眠@個(gè)故事，寫出了將士們報(bào)效朝廷的決心，同時(shí)也反映了時(shí)值報(bào)效朝廷的決心，同時(shí)也反映了時(shí)值青年的詩人已經(jīng)立下了青年的詩人已經(jīng)立下了報(bào)效國家報(bào)效國家的壯的壯志志。 這首詩可以說是用奇異的色彩這首詩可以說是用奇異的色彩組成的，黑云、甲光、金鱗、燕

37、脂、夜組成的，黑云、甲光、金鱗、燕脂、夜紫、紅旗、玉龍，一系列變幻莫測的光紫、紅旗、玉龍，一系列變幻莫測的光和色組成了這幅戰(zhàn)場的圖畫。這不僅從和色組成了這幅戰(zhàn)場的圖畫。這不僅從色彩上描繪出鮮明如畫的戰(zhàn)場景物和色彩上描繪出鮮明如畫的戰(zhàn)場景物和緊緊張激烈張激烈的戰(zhàn)斗氛圍，也加濃加重了戰(zhàn)場的戰(zhàn)斗氛圍，也加濃加重了戰(zhàn)場悲壯的色調(diào)，有力地烘托出人物壯懷悲壯的色調(diào)，有力地烘托出人物壯懷激激烈烈的的愛國感情愛國感情。藝術(shù)特色藝術(shù)特色卜卜算子算子 送鮑浩然之浙東送鮑浩然之浙東 王王觀觀水是眼波橫，山是眉峰聚。水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？欲問行人去那邊？眉眼盈盈處眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。

38、才始送春歸，又送君歸去。若到江東趕上春，千萬和春住。若到江東趕上春，千萬和春住。詩文詩文詞中的巧妙比喻：詞中的巧妙比喻：眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀如水波橫流。眼波橫：形容眼神閃動(dòng)，狀如水波橫流。 眉峰聚：形容雙眉蹙皺，狀如二峰并峙。眉峰聚：形容雙眉蹙皺，狀如二峰并峙。 眉神盈盈處：喻指山水秀麗的地方。盈盈：眉神盈盈處：喻指山水秀麗的地方。盈盈：美好的樣子。美好的樣子。 詩文賞析詩文賞析上闋比喻的好處：上闋比喻的好處： 作者此處說水是眼波橫流、山上眉作者此處說水是眼波橫流、山上眉峰攢聚，其妙處不僅在于推陳出新、發(fā)峰攢聚，其妙處不僅在于推陳出新、發(fā)想奇絕，而且在于運(yùn)用想奇絕，而且在于運(yùn)用移情移情手法，化無手法，化無情為有情，使原本不預(yù)人事的山水也介情為有情，使原本不預(yù)人事的山水也介入送別的場面，為友人的離去而入送別的場面，為友人的離去而動(dòng)容。動(dòng)容。詩文賞析詩文賞析“眉眼盈盈處眉眼盈盈處”的妙語雙關(guān)：的妙語雙關(guān)： “ “眉眼盈盈處眉