2021年西師大版四年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)通用含答案_第1頁
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文檔簡介

1、2021年西師大版四年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)通用含答案班級:_ 姓名:_ 選詞填空1. 選詞填空。 調(diào)查 檢查 (1)試卷答完以后,要好好(_)一下,看有沒有錯誤。 (2)農(nóng)業(yè)科技人員到李家莊(_)麥苗發(fā)黃的原因。 仔細 詳細 (3)做什么事都要認(rèn)真些,(_)些,這樣才能做好。 (4)這是一份(_)的科技活動計劃。新 課標(biāo) 第一網(wǎng)保護 保衛(wèi) (5)我們從小要學(xué)好本領(lǐng),長大以后(_)祖國。 (6)我們在享受生活的同時,一定要(_)好我們的生存環(huán)境。2. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。 不論都 如果就 不但還 既又 既然就 雖然但是 1(_)小剛摔倒了,(_)他又頑強地爬起來,繼續(xù)向前跑去。 2(_)答應(yīng)了

2、別人,(_)應(yīng)該做到。 3我們(_)要學(xué)習(xí)好,(_)要思想好。 4(_)明天下雨,運動會(_)延期舉行。 5(_)遇到什么事,我們(_)不能緊張。 6這件衣服(_)漂亮,(_)大方。3. 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空??墒怯?只要就 但 既也1.我可以忍受各種痛苦,(_)絕不會承認(rèn)錯誤。2.他(_)不能動彈,(_)不能睡覺。3白天,他的肝臟被吃光了,(_)一到晚上,肝臟(_)重新長了出來。4.(_)你向宙斯承認(rèn)錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你。4. 根據(jù)語境選詞填空。占上風(fēng) 破天荒 敲邊鼓 碰釘子 打頭陣1爬天都峰時,我(_),爸爸和老爺爺在我后面。2賽陀螺每次都是體重個大的一方(_)。3每次教育我時,

3、媽媽總是占主導(dǎo),爸爸在一邊(_)。4這個要求不合理,你向老師提出,肯定會(_)。5表弟平時不愛吃青菜,今天卻(_)吃了一大碗菜心。拼音詞組5. 看拼音寫詞語。hun hun gng fu p tao ch jio wi hi shng shng kng p j sh shng zi chng d 6. 看拼音,寫詞語。n shu y l tio yu p tao to bo wn du n zho wn yn zhn j yn ji 7. 看拼音,寫詞語。f jn h xi p s shui ln bin f shn ch zhng zh fn xn tn lu b to 8. 看拼音寫詞語。

4、gn dng y b zh jin do tin to q qin shu pn wng zhung jia dn sh fng s 形近字詞9. 比一比,再組詞。紡(_) 防(_)聳(_) 茸(_)揮(_) 渾(_) 噸(_) 頓(_) 倘(_) 徜(_) 埋(_) 理(_) 末(_) 未(_) 響(_) 晌(_)10. 比一比,在組詞。 蚊(_) 蠅(_) 證(_) 達(_) 紋(_) 繩(_) 征(_) 遠(_) 11. 比一比,再組詞。削(_) 暇(_) 潮(_) 捐(_) 尊(_) 哨(_) 瑕(_) 嘲(_) 娟(_) 遵(_) 12. 火眼金睛,辨字組詞。莫(_) 棄(_) 毫(

5、_) 搜(_) 體(_) 慕(_) 異(_) 豪(_) 收(_) 休(_) 句子訓(xùn)練13. 按要求寫詞、句練習(xí)。1風(fēng)搖撼著白樺樹。擴句:_2獵狗跑在我的前面。擴句:_3樹枝上,兩只小鳥叫。改為擬人句:_4老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀??s句:_5老麻雀飛下來,落在獵狗面前。改為比喻句:_6獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。(改為反問句)_14. 把下列句子改為“被”字句。1.小人魚把紫金色帳篷的簾子掀開。_ 2.“瑪麗號”在“諾曼底號”的船身上割開一個大窟窿。_ 3.晌午的太陽熱辣地照射著整個樹林。_15. 按要求寫句子。1.阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改寫成肯定句)_2.它們怎么經(jīng)得起這猛

6、烈的風(fēng)雨呢?(改寫成陳述句)_3.炎帝之少女,名日女娃。(改寫成現(xiàn)代漢語)_4.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(用句子使用的修辭手法仿寫句子)_16. 句子大觀園。1望洞庭這首詩的作者是唐代詩人劉禹錫寫的。(改病句)_2獵狗沒料到老麻雀會有這么大的勇氣。(改為反問句)_3梅蘭芳是我國杰出的表演藝術(shù)家。(縮句)_4河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)_補全詞語17. 把下列詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。豐富多(_) 枝(_)花(_) 生氣(_)(_)如(_)如(_) 變化多(_) 沒(_)沒(_)顫顫(_)(_) 細(_)細(_) 無(_)無(_)1以上詞語中_、_、_等可以用來描

7、寫聲音。2如果表現(xiàn)小貓?zhí)貏e有活力,可以用詞語_來形容。3如果描寫老奶奶走路的樣子,可以用詞語_來形容。4用加點的詞語造句。_18. 把詞語補充完整。茹毛(_)(_) 欣喜(_)(_) (_)(_)如焚竊竊(_)(_) 亭亭(_)(_) (_)(_)鼎沸19. 先把下列詞語補充完整,再按要求填空。前俯(_)(_) (_)(_)驕子 五(_)(_)斕茹(_)飲(_) 無(_)為(_) 成千(_)(_)1我們可以用(_)描寫孔雀,用(_)形容幫不上忙,用(_)形容數(shù)量極多。(填序號)2我能用_、_這兩個詞語寫一句話:_。20. 把下列成語補充完整,并用帶點的成語寫一句話。小心(_) (_)而至 (_

8、)落魄 井然(_)(_)救人 驚慌(_) 鎮(zhèn)定(_) (_)不動帶點成語寫話:_閱讀理解21. 快樂閱讀。丟失的東西 一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱子才沒摔倒,就在我扶住木箱子時,順手抓了一個梨。當(dāng)時,我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來走了。這時,梨已穩(wěn)穩(wěn) 當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只見這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨,我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦(A)這樣邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨,就問:“哪來的?”“梨梨(B)是梨攤上的?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時,

9、爸爸嚴(yán)厲地說:“從小不學(xué)好,長大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來,知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸。”但我不明白到底丟失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說:“真是個好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時,我終于找回了我丟失的東西誠實。1給加點字正確的讀音畫“”。中間(jin jin)摔倒(do do)散發(fā)(sn sn)踏實(t t)2照樣子,寫詞語。 爸爸的聲音雖然不大,但很有力。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)_3省略號的用法有:表示話未說完(有時又作語意未盡);表示說話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選(_),B處

10、應(yīng)選(_)。4用“”畫出描寫“我”心理活動的句子。5“我”丟失了什么東西?_6讀了這個故事,你有什么感受?_22. 課內(nèi)閱讀。我彎下身子向前爬,老師在一旁不斷地提示 向前爬 (再 在 )向前爬 快站起來 你沒看見他們嗎 向他們撲過去 唉 你怎么不叫哇 嗓門要大 別忘了你不是貓 你是一只老虎 我還以為扮老虎是最容易不過的了,不用說話,不用露(lu l)臉,沒想到也這么難??磥砝蠋煂ξ业难菁疾⒉粷M意,她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩(w w)囊,連豁(hu hu)虎跳也不會,只會在地上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎他說去吧,我這個配角(ju jio)雖然配不上他,可

11、是老師沒把我撤換,他也只好將就。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我套上老虎皮,(帶 戴)上老虎頭罩,緊。隨張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄(hn hn)堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙(zhu zhu)的表演,把全場的老師同學(xué)都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1從括號里選擇正確的讀音或字。2從文中找出下列詞語的反義詞,寫在括號里。困難( ) 放松( ) 糊涂( ) 靈巧( )3結(jié)合上下文理解詞語。窩囊:_ 將就:_4第( )段寫的是我表演老虎的過程,運用了( )描

12、寫和( )描寫。5請給老師的話加上標(biāo)點。并寫寫你對老師話語的理解。_6用“ ”畫出一個排比句。這個排比句用在這里起到了什么作用? 23. 閱讀短文,回答問題。竹林我愛鳥語花香,更愛眼前的這片竹林。又一次走進竹林,像是走進了世外桃源,心都醉了。單聽微風(fēng)中竹葉的竊竊私語,就足以讓人感受到聲音的動人。眼前一片綠色,青翠欲滴。綠是生命的象征,竹林里生機勃勃,真讓我陶醉。鳥雀在竹枝間歡蹦亂跳。它們這兒一聲,那兒一調(diào),上下呼應(yīng),遠近附和,清脆婉轉(zhuǎn)。細看,這些鳥兒五顏六色,姿態(tài)各異。噢,它們今天是在竹林里開歌詠會,要八仙過海各顯神通了。鳥兒見到我,有的羞答答地躲進竹葉里;有的大膽地站在枝葉上,向我點頭致意;

13、有的對我的到來并不驚奇,仍在唱著自己的歌。我不禁鼓起掌來,為它們的表演叫好。這下可不妙,它們害怕了,亂糟糟地叫成一團,好像在問:哪里來的龐然怪物,到這里來搗亂?有鳥語便有花香?;▋河忻模瑳]名的,朵朵艷麗而芬芳。低頭看去,花兒朵朵,一簇一簇的。我真擔(dān)心,看多了,我的眼睛會被染成五顏六色。不過,染了彩也好看多彩的世界就更方便了。有了鮮艷的花兒,生活中就有了芳香,人世間便充滿了溫馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能變成我的靈魂。最妙的是,竹林間竟有一條小河。河水叮咚,更襯托出林中的寂靜。偶爾有陽光從竹縫中跳到河面上,頓時,小河波光閃動,光芒直刺我的眼睛。河中的小魚兒異常活躍,在河水中

14、忽上忽下地躥動著。清澈的河水蜿蜒東去,帶著岸邊的鳥語花香,去向太陽問好。我不是第一次來這竹林,但每次來了就不肯離去。如果真有來生,我真想成為這里的一株竹子,永遠扎根在這里。1根據(jù)短文內(nèi)容把下列詞語補充完整。(_)翠(_)滴 世外(_)(_) 五(_)六(_) 歡(_)亂(_)2根據(jù)短文內(nèi)容填空。作者通過_、_、_這三個方面為我們描繪了一幅竹林醉人圖。進入竹林時,作者的感受是_。3文中畫線的句子使用了什么修辭手法?請你來仿寫一下。_4為什么作者說每次來了就不肯離去呢?_24. 閱讀短文,完成練習(xí)。瀝青湖的誘惑在拉丁美洲加勒比海的都南端有一個叫巴哥的小島,島上有一個小湖。同一般的湖泊不同的是,這個

15、湖表面平坦,上面覆蓋了一層硬化了的瀝青,原來由于地殼運動巖層破裂,地下石油和天然氣一出并通過裂隙擁進死火山口,溢滿城湖。這個以盛產(chǎn)黑乎乎的天然瀝青聞名于世的小胡,被人們稱為瀝青湖。令科學(xué)家們感興趣的不僅僅是列清湖奇特的形成方式,還有瀝青湖每年都要吃掉大量的動物的奇特現(xiàn)象。有獅子,老虎,豹子等體型較大的動物,也有狐貍,狼,鬣狗,水鳥等體型較小的動物。經(jīng)過長時間的跟蹤拍攝,科學(xué)家們終于為世人揭開了這個謎底。每年隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,瀝青湖呈現(xiàn)出不同的樣子,雨季來到,湖水積在湖面上,顯得碧波蕩漾。旱季降臨,水被蒸發(fā)掉,瀝青被曬干,只有在凹處還留有一些水坑,水坑中有水草,偶爾還能找到小魚,這樣便引來了喜歡吃

16、小魚的鳥,一只鳥吃飽了小魚,準(zhǔn)備站在湖面上休息,結(jié)果被瀝青黏住了雙腳,鳥越掙扎瀝青粘的越緊,終于,鳥不再動彈了。不久鳥被機靈的狐貍發(fā)現(xiàn)了,為了吃到可口的鳥肉,狐貍不顧一切沖了過去,結(jié)果狐貍也被瀝青黏住了。狐貍越掙扎,瀝青便黏得越緊,追蹤狐貍倒在了瀝青湖里不再動彈。獵狗和狼幾乎同時發(fā)現(xiàn)了死去的狐貍。為了爭搶獵物,鬣狗和狼在瀝青湖上惡戰(zhàn)了一場。結(jié)果都被瀝青牢牢地黏住了。在食物急缺的干旱季節(jié),獅子,豹子,老虎發(fā)現(xiàn)這么多獵物再也忍不住了,沖過去一飽口福,結(jié)果無一例外葬身于瀝青湖。盡管每年都有大量的動物死于瀝青湖,但仍然有很多動物前赴后繼地朝瀝青湖奔去,原因都是禁不住那湖里美味的誘惑。在這個世界上人受到

17、的誘惑實在太多了,其中很多誘惑就像瀝青湖一樣致命。很多人雖然明白這個道理,卻很難管住自己分下瀝青湖的雙腳。1用“ ”畫出瀝青湖形成的原因。2畫“”的句子在短文中起到怎樣的作用?( )A前后呼應(yīng)B概括說明C承上啟下D總結(jié)全文。3短文讓我們看到了一條食物鏈。(_)(_)(_)鬣狗和狼獅子、老虎、豹子,這些動物之所以會被瀝青湖吃掉,正是因為_。4第段中加點的“這個道理”指的是什么?_5根據(jù)短文提出一個你不懂的問題,并說說你打算如何解決。_作文25. 寫作天地。題目:那一次,我真 提示:在你的生活中,曾發(fā)生過許許多多的事,有不少會給你留下深刻的印象。有的讓你高興、激動、自豪,有的使你慚愧、后悔、煩惱,

18、也有的曾讓你難過、流淚要求:把題目補充完整,寫一篇記敘文,把事情寫具體,表達真情實感。_26. 習(xí)作表達。你的樂園是什么樣子的?在那兒你最愛干什么?這個樂園給你帶來了怎樣的快樂?請你把它寫下來。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。_27. 習(xí)作表達。習(xí)作訓(xùn)練題目:我想變成提示:這是一篇想象作文,你可以自由地寫自己想變成什么,如一種動物。一個物品,或文學(xué)作品中的某一個人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的題材寫,寫具體,寫生動。_答案1、檢查 調(diào)查 仔細 詳細 保衛(wèi) 保護2、1.雖然 但是 2.既然 就 3.不但 還 4.如果 就 5.不論 都 6.既 又3、但 既 也 可是 又 只要4、打頭陣 占上風(fēng)

19、敲邊鼓 碰釘子 破天荒5、緩緩 功夫 葡萄 觸角 危害 上升 恐怕 即使 繩子 程度 6、昂首 屹立 跳躍 葡萄 淘寶 豌豆 按照 蚊蠅 證據(jù) 研究7、附近 和諧 樸素 率領(lǐng) 蝙蝠 滲出 掙扎 繁星 藤蘿波濤8、滾動 余波 逐漸 稻田 淘氣 牽手 盼望 莊稼 頓時 風(fēng)俗9、紡織 預(yù)防 聳立 毛茸茸 指揮 渾濁 一噸 頓時 倘若 徜徉 掩埋 道理 末日 未來 響聲 晌午10、蚊子 蒼蠅 證明 雷達 紋路 繩子 征服 遠處11、削皮 無暇 潮水 捐贈 尊敬 哨子 瑕疵 嘲笑 嬋娟 遵守12、莫名 放棄 毫米 搜索 體會 愛慕 異國 自豪 豐收 休息13、風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。 淘氣的獵狗歡快

20、地跑在我的前面。 樹枝上,兩只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。 麻雀掩護著小麻雀。 老麻雀飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。 獵狗哪能料到老麻雀會有這公大的勇氣呢?14、紫金色帳蓬的簾子被小人魚掀開。 “諾曼底號”的船身上被“瑪麗號”割開一個大窟窿。 整個樹林被晌午的太陽熱辣辣地照射著。15、阿媽,這就是我們家的地。 它們經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨。 炎帝的小女兒,名叫女娃。 她那張皺紋縱橫的臉,舒展得像綢緞一般,閃閃的。16、望洞庭這首詩的作者是唐代詩人劉禹錫。 獵狗怎能料到老麻雀會有這么大的勇氣呢? 梅蘭芳是藝術(shù)家。 河水唱著歌向前奔跑。17、腔 折 落 勃勃 怨 訴 端 完 了 巍巍 聲 氣 憂 慮

21、豐富多腔 變化多端 細聲細氣 生氣勃勃 顫顫巍巍 夏天的天空,真是變化多端,說變就變!18、飲血 若狂 心急 私語 玉立 人聲 19、后 仰 天 之 彩 斑 毛 血 能 力 上 萬 五彩斑斕 成千上萬 成千上萬只五彩斑斕的鳥兒在空中盤旋 20、翼翼 猝然 失魂 有序 舍己 失措 自若 紋絲 面對困難,他鎮(zhèn)定自若,幫助眾人脫離了危險。21、1jin do sn t2雖然我很累,但是我還是堅持了下去。3 4手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦5誠實6要做一個誠實的孩子,不是自己的東西不能拿。22、1再lu w hu ju 戴 hn zhu2容易 緊張 明白 笨拙3 窩

22、囊是指受了委屈心里不痛快,形容人沒有能力,膽小怕事,懦弱,沒本事。 將就是指對事物不太滿意,勉強適應(yīng) 45 心理 動作5“ , , ,? ! ,? 。 , ?!睂懙氖抢蠋煂ξ冶硌莸闹笇?dǎo),同時透露著老師對我演技的不滿。6終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。 寫出了我盼望已久的心情,為下一段自己的表演打下鋪墊。23、1 蒼 欲 桃 源 顏 色 蹦 跳 2 鳥語 花香 小河 像是走進了世外桃源,心都醉了 3擬人。院子里的桃花開了,有的三五成群地擠在一起嬉戲打鬧;有的羞澀地打著骨朵不肯露出笑臉;有的大大方方地立在枝頭之上和人打招呼。4因為竹林像個世外桃源,有著醉人的美景:歡蹦亂跳的鳥雀

23、、五顏六色的花朵、蜿蜒流淌的小河,這一切都讓作者留戀不肯離去。24、1原來由于地殼運動,巖層破裂。地下石油和天然氣一出,并通過裂隙,涌進死火山口,滿溢成湖。2C3 魚 鳥 狐貍 禁不住那湖里的美味的誘惑 4“這個道理”指的是要抵制誘惑,知道很多誘惑是致命的。5示例:瀝青湖為什么每年都要吃掉大量的動物?我打算通過聯(lián)系上下文并查資料來解決這個問題。25、范文:那一次,我真興奮每個人都會有難忘的回憶。有悲傷的,有高興的,還有憤怒的那一次的比賽記憶猶新。三年級時,我報名參加校運會。我很緊張,生怕發(fā)揮不好,拖班級后腿。我的閨蜜陳詩涵和我一個班,她握著我的手,安慰說:“你那么緊張干嘛?你去年就是女子組壘球

24、第一名。今年一定還會拿到第一。放松些!”聽了她的話,我點點頭說:“那你也要為我加油哦!”我們看著對方,忍不住大笑起來。原先的擔(dān)憂隨著笑聲煙消云散。比賽開始了。大喇叭里傳來通知:“請三年級女子壘球運動員到籃球場集合,準(zhǔn)備比賽?!币驗槲沂且话嗟?,所以第一個出場。我拿起壘球,看著周圍喧鬧的人群,腿有點發(fā)抖。突然,我想起了好朋友的話,抬頭一看,她正握著拳頭,做著加油的姿勢。再看看旁邊,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都來給我加油助陣了。于是,我渾身增添了無窮的力量。舉起壘球,用盡全身力氣,奮力一扔,球拋了出去,落在大約三十米的地方?!昂脴拥?!”同學(xué)們發(fā)出歡呼聲。經(jīng)過三輪比拼,我獲得了第一名。那一刻,我激動得說不出話來。那一次比賽,我真興奮!因為我戰(zhàn)勝了膽怯,為班級贏得了榮譽。26、我的樂園人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是彩燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼臥室的小房間。小房間里,有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風(fēng)輕拂著。書桌整齊地排列著各種東西,中央擺著一臺摩托著狀的錄音機。那是我小時候爸爸作生日禮物送給我的,每當(dāng)看到它,我就快樂無比。床上角邊的鬧鐘,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦小床,還有那掛在墻上的精美的畫構(gòu)成了我的樂園。樂園,伴我一天

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