中考語(yǔ)文閱讀理解解析

1、中考語(yǔ)文閱讀理解解析 中考語(yǔ)文閱讀理解解析 一、整體感知、快速閱讀的技巧： (1)瀏覽標(biāo)題，領(lǐng)悟基本內(nèi)容：標(biāo)題有時(shí)暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。 (2)辨識(shí)文體(記敘文、議論文、說明文、散文)，分析重點(diǎn)文意。 (3)精讀首尾，揣摩主題思想：首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達(dá)的中心。 二、答案來源： A.采摘材料中的原文、關(guān)鍵詞語(yǔ)或語(yǔ)句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動(dòng)詞)。 B.提煉篩選主要的，剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語(yǔ)句來概括歸納，再加以合并濃縮，留下重點(diǎn)語(yǔ)句。 三、友情提示： 1.注意審題，領(lǐng)會(huì)出題者意圖，圍繞題目要求作答，防止答非所問。 2.

2、辨識(shí)文體，根據(jù)文體知識(shí)作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。 3.遇到開放性或談看法感受的題目必須結(jié)合文章的中心意旨(中心論點(diǎn))來發(fā)散，可適當(dāng)摘錄文中重點(diǎn)語(yǔ)句回答，并盡量結(jié)合實(shí)際感受、引用的相關(guān)名言警句或美文精練概括。 四、請(qǐng)參閱現(xiàn)代文閱讀解題指導(dǎo)專題訓(xùn)練 五、文體知識(shí)備忘錄： 說明文閱讀 1.明確說明對(duì)象：辨析說明對(duì)象可以： a.看文章題目; b.根據(jù)說明語(yǔ)段的內(nèi)容進(jìn)行分析概括 2.概括說明內(nèi)容： 事理說明文說明內(nèi)容一般可概括為：本文主要說明(說明對(duì)象)的構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、特點(diǎn)、變化、成因、工作原理、功用等方面。(視具體說明對(duì)象的哪些內(nèi)容而定) 3.明確說明順序： 時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。 事

3、理說明文一般都采用邏輯順序的說明順序。 4、明確說明方法 (1)說明方法 (2)分析說明方法的作用： a、先指明所用的說明方法; b、再聯(lián)系說明內(nèi)容分析該說明方法說明了事物的哪方面的特征。 5、說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 答題規(guī)范：答：不能刪去，“xx”表示，去掉后就變成了 影響了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(不符合實(shí)際情況或過于絕對(duì)化) 6、明確說明文的結(jié)構(gòu)(作為劃分層次的依據(jù)) 常用的結(jié)構(gòu)模式： 總-分、分-總、總-分-總等，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 議論文閱讀 1、找準(zhǔn)論點(diǎn)：標(biāo)題、開頭、篇末、不明顯需精練概括。還可以通過分析論據(jù)來找論點(diǎn)。因?yàn)檎摀?jù)是證明論點(diǎn)的，分析論據(jù)，看

4、它證明的是什么問題，這個(gè)問題就是論點(diǎn)?；蛘叻治鲱}目，有的標(biāo)題不是論點(diǎn)，而是論證話題，作者對(duì)論題的看法就是中心論點(diǎn)。 2、分析論據(jù)類型：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。 考點(diǎn)：補(bǔ)充一個(gè)論據(jù);(要緊扣論點(diǎn)，選取真實(shí)典型的事例) 3、明確論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證 道理論證一般指引用了名人名言做論據(jù)的。比喻論證指論證的語(yǔ)句采用了比喻這種修辭手法的。對(duì)比論證一般須找出正反兩方面的論述。 考點(diǎn)：分析論證的作用：1.指明所用的論證方法;2.分析該論證方法證明了作者的哪個(gè)觀點(diǎn)。(一般是本段的中心句(段首)或所采用論證方法的前一句) 4、論證結(jié)構(gòu)：一般結(jié)構(gòu)：提出問題-分析問題-解決問題(即引論-本淪

5、-結(jié)論)。 5、分析議論文的語(yǔ)言特點(diǎn)(準(zhǔn)確性、概括性) 6、議論文一般開頭由某件事、一則名言、寓言故事等生發(fā)議論。所以它們的作用是：作為引子，引出論證的話題。 7、議論文常用設(shè)問句作過渡，反問句式以示強(qiáng)調(diào)。(1)設(shè)問(手法)句的作用：吸引讀者注意，啟發(fā)讀者去思考，發(fā)人深思。(2)反問(手法)句的作用：加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，發(fā)人深思。 記敘文閱讀 一、解題技巧:詳見現(xiàn)代文閱讀解題指導(dǎo)專題訓(xùn)練 二、文體知識(shí)： 1記敘的順序：順敘、倒敘、插敘。 倒敘：把事情的結(jié)局或某個(gè)最突出的片段先寫出來，然后寫事情的發(fā)生、經(jīng)過等。倒敘作用：倒敘一般是為了突出中心、使內(nèi)容集中，對(duì)比鮮明、或使敘述有波瀾、或?yàn)榱嗽?/p>

6、成結(jié)構(gòu)懸念，引人入勝。 2、記敘的線索 以時(shí)間為線索、以事件(某物、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換、感情的變化、“我”的見聞感受)為線索。 3、記敘的人稱：(1)第一人稱(以我的口吻展開敘述)寫法的作用：以當(dāng)事人的身份敘述，使故事顯得真實(shí)(作為故事的見證人)、自然、有親切感。(2)第三人稱寫法不受任何限制，寫起來開闊充分。(3)第二人稱記敘，最貼近讀者，使人感到特別親切。 4表達(dá)方式：記敘、抒情、描寫、說明、議論 5描寫方法：分兩類：人物描寫和環(huán)境描寫。 (1)人物描寫細(xì)節(jié)描寫 (2)環(huán)境描寫的作用 (3)側(cè)面描寫：用他人的反應(yīng)、與其他人物對(duì)比表現(xiàn)人物 6、以寫景抒情為主的記敘文，要理清寫景的順序，找出觀察點(diǎn)(定

7、點(diǎn)觀察或移步換景)。(1)觀察角度：平視(遠(yuǎn)視)、仰視、俯視。(2)觀察的手段：視覺、嗅覺、味覺、觸覺、聽覺。(3)感受的形式：形、色、聲、香、味、光、感。 7、抒情方式：直接抒情和間接抒情。間接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。 8、品味藝術(shù)特色：一般指品味文章(包括品位小說)的構(gòu)思、布局、表現(xiàn)手法和語(yǔ)言特點(diǎn)。回答時(shí)看它的構(gòu)思是否新穎巧妙;情節(jié)是否跌宕起伏;是否運(yùn)用對(duì)比、諷刺、夸張、烘托、以小見大、欲揚(yáng)先抑、象征、托物言志等表現(xiàn)手法; 9、散文特點(diǎn)：形散而神不散。形指結(jié)構(gòu)，神指中心意旨 寫作手段：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。 10、當(dāng)回答回答文章中某一內(nèi)容有何作用時(shí)可從三個(gè)方面考慮，(1)內(nèi)容方面，如深化主題、強(qiáng)調(diào)感情等;(2)結(jié)構(gòu)方面的，如過渡、呼應(yīng)等;(3)語(yǔ)言方面，如引人入勝、生動(dòng)活潑等。 11、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用： 引號(hào)：(1)表引用(2)反語(yǔ)，表諷刺否定(3)表強(qiáng)調(diào)(4)特指 破折號(hào)：(1)表解釋說明(2)表意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折 (3)表聲音延長(zhǎng)(4)表插說或中斷。 省略號(hào)：(1)表內(nèi)容的省略(2)表靜默或思考(3)表語(yǔ)言的中斷 (4)表說話斷斷續(xù)續(xù)(5)表話未說完，語(yǔ)意未盡 12、小說三要素：情節(jié)、人物、環(huán)境 小說結(jié)構(gòu)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)