大學生計算機網(wǎng)絡(luò)崗位實習總結(jié)

1、大學生計算機網(wǎng)絡(luò)崗位實習總結(jié)導語：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多職業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)，下面是大學生計 算機網(wǎng)絡(luò)崗位實習總結(jié)，歡迎參考！大學生計算機網(wǎng)絡(luò)崗位實習總結(jié)【1】很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后 一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的 深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能 從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適 合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單 實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電

2、腦教 師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種 有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說 不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺 那些東西在學校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期 間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默 之后更多的確實是感慨。以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講 臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而 且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與

3、自己專業(yè)相 符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工 都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都 會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在 工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗 就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復很多遍，這個時侯，就不能只站在自 己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜 的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，

4、東莞是一個新 起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多 的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較， 心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所 以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把 自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是 榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性 的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會 所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時

5、侯是 社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先 就業(yè)再擇業(yè)吧。以上就是我署假的計算機網(wǎng)絡(luò)實習報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但 確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大 的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。大學生計算機網(wǎng)絡(luò)崗位實習總結(jié)【2】大四下學期，放下學生的身份，步入社會成為一名網(wǎng)絡(luò)實習工程師，短短 幾個月的工作讓我受益匪淺。幾個月的計算機網(wǎng)絡(luò)實習中，我收獲最多的不僅 是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對 人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善

6、自己。作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新 求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的 維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近 3個月的工作使我成長了不 少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力 量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣， 應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。 我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都 要微笑的說聲：老師早，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細

7、微 的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋 友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老 師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了 老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通：要想在短暫的計算機網(wǎng)絡(luò)實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東 西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并 不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識， 所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一 把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解

8、，邊有針對性的教 我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比 叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排 除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等， 直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了 計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了 新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了 知識的真正價值，學以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東 西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一 塊

9、，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷 的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水平。在一 些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多 問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的 情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的u驅(qū) 動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功， 用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的 計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復 安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這 些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了 充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是 真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼 高手低，要善于鉆研。還有我