幼兒園元旦晚會總結(jié)

1、幼兒園元旦晚會總結(jié)幼兒園元旦晚會總結(jié)27 日下午，幼兒園舉行慶元旦聯(lián)歡會。翹班參加去了。到的時候還有幾分鐘就開始了，頭排一進(jìn)已經(jīng)沒有空位，不過后 來我在中間的位置擠出一個來，哈哈，這樣兒子就能看清我啦。第一 次用單反錄像，彤彤在隊(duì)形的后排，我錄下來的都是虛的，前排的孩 子很清楚，當(dāng)時也忘了調(diào)光圈了，暈吶。苗一、苗二兩個班一起舉行，彤彤班男孩表演三句半，女孩表演 舞蹈，全班一起一個英文歌曲 ALittleLove ，很溫馨。女孩的快舞很 棒，看著可愛的小姑娘，真讓人喜歡。男孩的三句半就簡單多了，配 上一些動作，彤彤是第三句組的，表現(xiàn)還不錯，至少沒有忘掉太多。 讓我驚喜的是，老師給孩子們化了妝，男

2、孩們是煙熏妝，哈哈，左眼 角還畫個花紋。聯(lián)歡會上，我就忙著給彤彤拍照片了。家長和孩子一起包餃子，也是聯(lián)歡會上的一個環(huán)節(jié)。包好之后， 幼兒園拿去煮，然后端上來正好是孩子們的晚飯， 彤彤吃的那個香啊。 面是兩種顏色的，淡紫 （紫薯成分 ） 、淡粉色，彤彤吃了幾個紫色的還 自己挑著拿了幾個粉色的吃， 看著他吃得香， 我這當(dāng)媽的心里可高興 了，原來在幼兒園“能吃大王”還真不是浪得虛名啊。會上還有抽獎，精美文具、卷筆刀、大型禮盒，不過沒抽中我， 呵呵。但每個小朋友都有紀(jì)念獎，一盒蠟筆。“慶元旦”親子文娛活動總結(jié)準(zhǔn)備了半個月的新年活動終于在 12月 30日圓滿的結(jié)束了。為了 孩子能過個歡快的新年， 感受節(jié)

3、日里濃濃的氣氛， 園領(lǐng)導(dǎo)和我們教師 可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動。 因?yàn)橛袌@領(lǐng)導(dǎo)的用心、 有我們的 真誠，更因?yàn)橛屑议L的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順 利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流 !一、精心策劃考慮周全 首先，在制定計(jì)劃時，考慮到本年齡段孩子的特點(diǎn)，我們把整個 活動分為了親子手工制作和親子聯(lián)歡兩個部分， 并制定了詳細(xì)的活動 方案。其次，在活動實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本 設(shè)計(jì)的是用卡紙制作燈籠， 后來考慮到這樣不利于培養(yǎng)孩子的節(jié)約意 識和環(huán)保精神，又更改為利用廢舊材料來制作。同時，為了家長便于 操作，我們老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、 群策群力，利用休息日為家長做出

4、了不同 材料和形狀的燈籠，供他們參考。第二環(huán)節(jié)的親子游戲環(huán)節(jié)，原定有 “搶椅子”，但考慮到這一游戲已經(jīng)用過很多年，而且大班的幼兒體 重增加較多， 家長抱起來太吃力后來換成了 “螃蟹夾球” 的游戲?！懊?眼摸鼓”的游戲本來是讓父母用語言引導(dǎo)孩子去摸， 但和尹老師試了 幾次了覺得不是很理想， 于是就改成了鼓放在中間， 孩子們站在四面， 家長敲擊鼓面，孩子順聲音去摸，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑， 而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗(yàn)快樂。再有，在活動中我們一 改過去集中展示的做法把幼兒所學(xué)的穿插在游戲中， 幼兒在游戲中不 是刻意地把所學(xué)的知識硬生生的訴說出來。 而是慢慢的把知識給挖掘 出來，還起到

5、動靜結(jié)合的好處。 由上可以看出來一次完整的活動策劃 者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實(shí)施改正才能做到更好 !二、溝通家長支持配合家長的支持與配合是活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動 時，我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有 那些方面的培養(yǎng)， 積極爭取家長的支持與配合。 通過家長會讓我們教 師與家長及時的溝通， 良好的合作， 后面的工作了就能很好的與家長 默契配合了。比如小朋友的家長，晚上做燈籠到 12 點(diǎn)，第二天到園 后發(fā)現(xiàn)別的家長做的燈籠更好看， 二話不說回家又做了一個更漂亮的 帶來;的媽媽不拘泥于我們的示范， 自己設(shè)計(jì)的燈籠更加別致 ; 的媽媽 見家長不太會做

6、，就主動提出幫他做我們老師只是簡單的把任務(wù) 布置給家長，沒想到家長會這么認(rèn)真的對待這件事情， 動腦精心構(gòu)思， 動手細(xì)心準(zhǔn)備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認(rèn)真的精神， 值得我們老師學(xué)習(xí)。整個活動讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點(diǎn)滴的小事讓我感 動。我們教師早早來幼兒園做準(zhǔn)備，忙前忙后。 “老師，有什么要幫 忙的沒有 ?”。的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家 長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。 活動結(jié)束后又是他們 主動留下了，幫我們收拾場地、搬桌子等等?；顒幽翘焓鞘フQ節(jié)的前 一天，也就是“平安夜”，小朋友給我們帶來了象征平安和吉祥的大 蘋果，雖說不是什么貴重的禮物，但那份心意

7、卻讓我們深深地感動。三、示范課堂展示風(fēng)采為了配合本次活動的開展，我們?yōu)榧议L準(zhǔn)備了一節(jié)示范課，在活 動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家 長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充 滿激情。歡樂的時光總是過得特別快?？吹郊议L們滿意的笑容，我們 也非常富有成就感。四、親子合作其樂融融為了讓幼兒更懂得感恩，我們利用小故事猜猜我有多愛你讓 孩子們用語言和動作來表達(dá)對家人的感激和愛。 當(dāng)孩子面對媽媽， 伸 開手臂說“媽媽，路有多長，我就有多愛你”的那一瞬間，媽媽的眼 睛濕潤了， 她感受到了孩子的拳拳愛心。 當(dāng)孩子走到爺爺奶奶面前說 “* ，衣服有多暖和我就有多愛

8、你”時，老人的臉上隱藏不住的是那 份含飴弄孫的幸福。在孩子表演其他節(jié)目時，媽媽都在認(rèn)真關(guān)注自己的孩子，在結(jié)束 時給了孩子熱烈的掌聲，有的還擁抱、親吻了自己的孩子，這是在平 時家里不太有的， 這時候就更能激發(fā)媽媽對自己孩子的那份愛。 而孩 子也會顯的特興奮， 很賣力的在那里唱啊跳啊， 想要展示給媽媽看自 己多棒!在親子游戲活動中，很多媽媽都很放不開， 不好意思上來做游戲， 反而是孩子拉著媽媽來做游戲。孩子和家長們做得認(rèn)真、玩得開心、 嘗到了游戲活動的樂趣， 從中獲得了成功的喜悅。 真正實(shí)現(xiàn)了做中玩、 玩中樂、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中體驗(yàn)、在活動中發(fā)展的目標(biāo)。四、疏忽大意遺留缺憾整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽