實(shí)用的大班四月份工作總結(jié)4篇

1、實(shí)用的大班四月份工作總結(jié) 4 篇五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情 與 _ 。為了迎接即將到來的“畢業(yè)典禮”，我們從五月初就開始緊鑼 密鼓的準(zhǔn)備。 根據(jù)中班幼兒的年齡以及本班幼兒各方面發(fā)展情況， 我 決定將我們班幼兒分成兩組， 音樂舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)能力稍好的幼兒分成 一組，我們排了舞蹈快樂寶貝，年齡稍小的幼兒分成一組，排了 T臺(tái)秀GEE。排練一開始，我們的寶寶都充滿熱情，天氣再熱， 也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣力，特別是在教動(dòng)作的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小眼 睛都閃閃的看著老師，生怕自己學(xué)不會(huì)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)以后， 孩子們基本上都已經(jīng)掌握了自己的動(dòng)作， ，子們基本上都已經(jīng)掌握了 自己的動(dòng)作

2、，接下來就需要反復(fù)的練習(xí)，把動(dòng)作練整齊，練規(guī)范，接下來子就要把動(dòng)作練整齊，練規(guī)范，那就需要反復(fù)的練習(xí)， 慢慢的，有一些幼兒出現(xiàn)了一些反?，F(xiàn)象： 有些一貫歡快入園的小朋 友入園時(shí)，總要拖著大人不讓走，表現(xiàn)出非常地依戀，有些家長在送 幼兒來園是也總反映幼兒最近情緒不太好?？粗⒆觽兡淖兓?我一度陷入了困惑中， 我極力地思索著一幕幕排練的情景： 許多小朋 友呆不上一會(huì)兒，有的就趴地上，有的跑開去，有的幾個(gè)一起聊起來 了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)較嚴(yán)肅地要求他們回到排練位置，即使在跟著蹦蹦跳跳，也是一副不情愿的樣子。于是，我?guī)е?這個(gè)猜疑走近了他們： “小朋友，是不是不想跳舞呀？”這句話頓時(shí) 把我和孩子

3、之間的距離拉近了， 好象我的問話就已經(jīng)答應(yīng)了他們可以 不用跳舞了似的，他們搶著答道： “是?！蹦樕系谋砬橐擦⒓醋兊脿N 爛起來。平時(shí)都喜歡手舞足蹈的寶寶們， 為什么在排練的時(shí)候卻沒有 一點(diǎn)熱情呢？我分析反思了一下， 可能是因?yàn)榕啪毐容^辛苦， 而且反 復(fù)練習(xí)對(duì)孩子們已經(jīng)沒有了新意，再加上排練時(shí)老師都是比較嚴(yán)肅， 所以導(dǎo)致幼兒排練的熱情不高。幼兒排練的不良反應(yīng)，使我及時(shí)對(duì)自己的教育行為進(jìn)行調(diào)整：1 、經(jīng)常講述優(yōu)秀作品中或生活中的優(yōu)秀人物， 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他 們的吃苦耐勞的精神。2 、做到具體表揚(yáng)，表揚(yáng)他什么時(shí)候地方做得好，讓他明白為什 么被表揚(yáng)。3 、當(dāng)幼兒在努力時(shí)，由衷地贊美孩子，使幼兒獲得積極的情

4、感 體驗(yàn)，這種體驗(yàn)?zāi)芨玫卮龠M(jìn)他下一步的努力。 二是每次排練視幼兒 情緒及時(shí)調(diào)整排練時(shí)間長短， 間或帶幼兒游戲， 以充分調(diào)動(dòng)幼兒的參 與積極性。 幼兒對(duì)這種提議會(huì)有很高的熱情， 他們知道排練好了就可 以開心地玩。于是，排練的積極性也就很高。這樣，時(shí)間花得少，效果也更佳。慢慢的，孩子們的反常情緒沒有了，對(duì)于排練，他們又恢 復(fù)了熱情，而且效果更好了，這些變化，真是讓我們老師看在眼里喜 在心里。孩子們的排練比較辛苦， 所以在保育方面， 我們做的更加細(xì)心， 每天給幼兒飲用足量的水， 及時(shí)為幼兒穿脫衣物， 帶藥的幼兒能按時(shí) 按量服藥， 對(duì)教室及活動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生堅(jiān)持勤打掃勤消毒， 保證幼兒有一 個(gè)健康的身體以

5、及舒適的環(huán)境，不會(huì)被辛苦的排練所累倒。在排練的這段時(shí)間里，我們也沒有放松教學(xué)活動(dòng)，為了不給孩 子們?cè)僭黾迂?fù)擔(dān)， 我們把教學(xué)活動(dòng)都改為復(fù)習(xí)， 把所學(xué)內(nèi)容都融入到 游戲與生活當(dāng)中， 讓孩子們?cè)谕嬷徐柟讨R(shí)， 并且對(duì)于一些平時(shí)不愿 意積極表現(xiàn)自己的幼兒， 讓他們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中， 把已經(jīng)掌握的知識(shí) 內(nèi)容展現(xiàn)給大家，使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。天空晴朗，輕云四散，你想世界有多大，它就有多大！讓我們 共同期待孩子可愛的演出吧！一、 本月工作總結(jié)： 今年的四月是充滿懷舊氣息的時(shí)節(jié)，滿 大街上都是 18 世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。 電視里也盡是一些二、 三十年代的老上海故事。 好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上，

6、 我們都有點(diǎn) 累了，想法換一種方式讓自己的休息一下。 或是前衛(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓 我們都有一些審美疲勞，我們開始懷念經(jīng)典。 服裝如此，教育亦是 如此。四月我們大班級(jí)組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)。 活動(dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成， 又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。 顯然這兩 個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。 在數(shù)活動(dòng)中， 我 們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng) 驗(yàn)兩方面有效結(jié)合， 才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。 這就要求教師不 僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本， 還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活 動(dòng)真正融入主題之中。 我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教學(xué)中汲取精華， 增加幼兒生活 經(jīng)驗(yàn)，使

7、幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。 展示只是學(xué)習(xí)和 反思的一種手段， 我們希望能通過具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家 一起分享。 在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許 多方法和模式。 長期以來， 我們遵循這些方法讓孩子們對(duì)音樂有了由 淺入深地了解。 我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)， 在音樂活動(dòng)中我們特別 重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能， 但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中 幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。 所以主題背景下的音樂活動(dòng) 與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí)，其實(shí)不然。 其實(shí)，這和衣服一樣，懷 舊只是一種形式，面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。 二、 工作重點(diǎn) 本月工 作重點(diǎn)： 1、 主題背景下（音樂

8、與計(jì)算）活動(dòng)的園內(nèi)展示與交流。 2、 主題背景下音樂活動(dòng) 小木偶的舞蹈 、爸爸我愛你的反思。 三、 下月工作計(jì)劃：1 、 大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。 2、 觀摩音樂活動(dòng)馬路上、 語言活動(dòng)屋頂上的秘密，評(píng)析和交流。剛剛度過了五一小長假，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末，回顧本月工 作情況，現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼 兒園及家庭周邊的環(huán)境， 懂得愛護(hù)社區(qū)。 能知道和說出自己居住的地 方，學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。 會(huì)用幼兒繪畫、 制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的認(rèn)識(shí)及情感， 有建設(shè)、 美化家鄉(xiāng)的 美好愿望。月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲

9、評(píng)比活動(dòng)，我班幼兒能夠 積極投入游戲中，整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。我們重視幼兒的身體健康，在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之 際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早 治療，我班有三位幼兒視力異常， 已經(jīng)通知家長帶孩子做進(jìn)一步的檢 查。我們根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長調(diào)整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長帶回家洗曬。我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗通風(fēng)，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系，盡量做 到家園互動(dòng)。，使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩 子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家

10、長配合。當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數(shù)較多，對(duì)于個(gè) 別幼兒的照顧不是十分到位等，希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問題。無論什么情況，幼兒的安全最重要！我們時(shí)刻都要放在心上， 落實(shí)到行動(dòng)。從細(xì)節(jié)抓起。大班四元月份的安全工作小結(jié)。我們大班老師時(shí)刻把孩子的安全記心頭， 從我們細(xì)小事情來說, 每周一幼兒來園，我們都會(huì)檢查幼兒手指甲，看看是否過長，過長的 我們老師就會(huì)幫其剪掉。目的就是為了防止幼兒在與同伴發(fā)生矛盾時(shí) 抓傷。幼兒的皮膚是很嫩的，所以我們應(yīng)該時(shí)刻注意。不僅幼兒的指 甲，老師的指甲也一樣，不能過長。今年的四月份天氣多變，時(shí)而冷，時(shí)而熱。我們老師們時(shí)刻提醒幼兒加減衣服。建議家長在幼兒書包里多放一套衣服，作為備份。 冷的時(shí)候可以加上，熱的時(shí)候有衣服可換。大班的小朋友活潑好動(dòng)，參加戶外活動(dòng)時(shí)，不容易管理。在參 加戶外活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)將要求說清楚，在組織幼兒出去。在外也時(shí) 刻注意幼兒的一舉一動(dòng)，不敢有絲毫松懈。在生活方面，時(shí)刻提醒幼兒上完廁所后記得洗手、吃飯之前記