為學日益為道日損大勇若怯大智若愚

1、為學日益為道日損，大勇若怯大智若愚特征碼標簽:特征碼為學日益為道日損，大勇若怯大智若愚同學們，早上好！今天講點大家熟悉的東西，講兩幅對聯(lián)。先說教學樓東門的一副，是林則徐先生的行楷八言聯(lián)：為學日益為道日損，大勇若怯大智若愚。這里共十六個字，四句話，其中三句話出自老子的道德經(jīng)，一句“大勇若怯”出自蘇東坡語。上聯(lián)為學日益為道日損，意思是說：追求學問天天增益，修行大道每天都有減損。增益的是什么？減損的又是什么呢？為學日益，我們每天都在學習，每天都有收獲。在課堂上，在課間里，在書本上，在生活中，我們學習知識，也學習品行，從別人身上，看到好的東西，我們模仿是學習，看到不好的行為我們反省自己也是學習。通過日

2、復一日的學習，我們的知識越來越多，經(jīng)驗越來越豐富，這就是為學日益。為道，就是踐行大道。什么是大道？大道就是自然，就是規(guī)律。所謂其“大”，乃言其不可抗拒不可逆轉之本質。修道首先要修心，修心就是不斷地反省自己，改正自己的過錯，檢討自己的毛病，減少自己的私心雜念。這就是“損”，減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習氣。所以說為學日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎？為學才能懂道，修道才能有損，有損才能篤學。所以同學們要想達到“篤學“，也就是專心的學習狀態(tài)，前提就是要“損”，要學會損，勇于損。因為只有在損的同時，心靈才能受益，如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈，你又怎么會專心致志地學

3、習呢？有同學總說學不會，實際上不是你學不會，而是你該舍棄的沒有舍棄，該減損的沒有減損，你的意識空間已經(jīng)被垃圾占滿，好東西怎么能夠進入呢？西方的一位哲學家尼采說過一句非常類似的話，他說“一個人的智慧的增長以什么標準來衡量呢？就是看他的不良品性減少了多少，他的智慧就能增長多少?！边@么簡單的道理，好不好明白？非常容易理解，但是為什么有人就做不到呢？像前些日子，馬列強老師給大家做演講的時候，也提出了要勇于放棄，而且演講之后還讓大家做了反思做了總結，制定了目標。有不少人，把要放棄的東西寫到墻上，記到心里，但是你執(zhí)行的怎么樣呢？有很多同學做到了，也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián)：大勇若怯

4、大智若愚。這兩句更加簡單：大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小，有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學當中不少見。比方說，有人看小說看得很過癮，推薦給朋友，朋友就說要是讓老師知道了不得了，還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說這個膽小鬼。他是膽子小嗎？不是，他是勇敢，他知道學習不專心是恥辱，成績不進步是恥辱，讓家長不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者，他敢于拒絕誘惑，敢于面對學習上的困難，他聽不懂聽力的時候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去，他做不出數(shù)理化的時候沒有氣餒，而是找老師不斷地請教，所以他是勇者，他在不斷進步。還有的同學，喜歡上了一個女孩，但是卻遲遲不去表白，而結果那個女孩和你好了。你就笑話他說：真

5、是個笨蛋！他笨嗎？他不是。因為他知道，這種喜歡，這種好感，不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已，他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠，他知道他不可以因為一棵還沒長大的小樹而失去整個森林。也許現(xiàn)在你會認為他很愚蠢，但是當他考入重點大學，而你們倆雙雙落榜的時候，你才明白什么才是大智慧。同學們，每天都默念兩遍這副對聯(lián)吧： 為學日益為道日損，大勇若怯大智若愚。記得在咱們教學樓里某個班里的墻上有這么一句話：“不怕你不努力，就怕比你牛的人更努力?！?當時我就想啊，能夠理解這句話人 ，肯定具有大智慧。還有四樓東哪個班不記得了，墻上有這么一句話：時刻牢記自己是個淑女，然后像個漢子一樣去奮斗。能夠說出這樣的話的女孩，肯定擁有大勇氣。餐廳里面還有一副對聯(lián)：跑著來飛著去，腳步匆匆白駒過隙堪珍重；吃得飽，學的深，信心滿滿我心有夢定成真。跑著來，是為了吃好一頓飯，飛著去，才是為了一生的追求一生的幸福啊。同學們，離高考還有18