XXXX6s推行計(jì)劃

1、 推行計(jì)劃XXXX6s 關(guān)于公司推動(dòng)6S管理的工作建議及2010年6S工作推行計(jì)劃 【現(xiàn)狀評(píng)析】 6S管理在整個(gè)集團(tuán)公司推行了一年多。各在大的方面取得了一定成績(jī)，但是一些細(xì)節(jié)方面仍然有待加強(qiáng)。比如：?jiǎn)T工6S推行意識(shí)、6S推行執(zhí)行組織的不穩(wěn)定、6S評(píng)比方案可執(zhí)行性、教育培訓(xùn)機(jī)制的標(biāo)準(zhǔn)化、看板管理實(shí)用性等我們目前所做的6S管理工作，還處于初級(jí)階段，屬于表面派作為，離達(dá)到真正降低成本，提高效率的目的還相差甚遠(yuǎn)！ 針對(duì)上述問(wèn)題點(diǎn)和本公司09年度6S實(shí)施的實(shí)際狀況，為在全公司全面進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)整頓和規(guī)范化管理打下基礎(chǔ)。特提出不分工作建議并制訂了2010年6S管理推進(jìn)計(jì)劃： 【工作建議和下一年度的計(jì)劃】 簡(jiǎn)

2、述：我們?cè)谙乱荒甓戎?，?yīng)致力解決的大致分為如下部分：6S推進(jìn)機(jī)構(gòu)的重新編排；6S工作的目標(biāo)確定；強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理與改善；評(píng)比方案的更改、落實(shí)；加大培訓(xùn)教育和宣傳力度等 一、組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整 1、常設(shè)機(jī)構(gòu)與非常設(shè)機(jī)構(gòu) 常設(shè)機(jī)構(gòu)就是各部門(mén)與各車(chē)間。要使“6S”持續(xù)，穩(wěn)步的推進(jìn)，必須由各部門(mén)，各車(chē)間主管帶頭親自主抓，層層落實(shí)責(zé)任制，分區(qū)域、工作、內(nèi)容包干，各負(fù)其責(zé)，并制出有關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，做到有成績(jī)表?yè)P(yáng)，長(zhǎng)期不改受罰。 非常設(shè)機(jī)構(gòu)，是組建的“6S”推行小組。因小組其他成員都有自己的工作，他們并不是全天候的負(fù)責(zé)“6S”的推廣、指導(dǎo)與檢查，而是采取定期組織的辦法實(shí)施其管理職能。推行中要有“推行工作小組”因?yàn)樗麨?/p>

3、各部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和技術(shù)性的幫助，并且是一個(gè)公平的考核組織。 要使“6S”的推行取得成功，要靠這兩方面的有力結(jié)合。 2、“6S”推行工作小組組織架構(gòu) 組員： 組長(zhǎng)：總經(jīng) 副組長(zhǎng)：人推行文推行干組組組員員員： 組組組組員員員員： 組組員員： 3.“6S”推行組織的工作職責(zé)與人員分工 3.1小組的工作職責(zé)： 3.1.1負(fù)責(zé)“6S”推行工作整體領(lǐng)導(dǎo)； 3.1.2制定推行工作計(jì)劃并組織實(shí)施； 3.1.3負(fù)責(zé)“6S”的宣傳工作； 3.1.4各部門(mén)工作的協(xié)調(diào)與提供有關(guān)培訓(xùn)，指導(dǎo)與幫助； 3.1.5負(fù)責(zé)推行“6S”工作的開(kāi)展； 3.1.6負(fù)責(zé)“6S”的考核、評(píng)比、驗(yàn)收工作； 3.1.7“6S”獎(jiǎng)懲制度的執(zhí)

4、行。 3.2人員配置與工作任務(wù) 組 長(zhǎng)： A、全面負(fù)責(zé)小組的工作； B、組織制定有關(guān)文件的宣傳資料； C、組織召集有關(guān)會(huì)議及組織檢查； D、負(fù)責(zé)進(jìn)行績(jī)效評(píng)估； E、監(jiān)督、指導(dǎo)各組織（委員）開(kāi)展工作； 推行干事：（可由組長(zhǎng)兼任） A、具體制定推行方案與工作計(jì)劃； B、技術(shù)性文件的起草； C、宣傳工作； D、檢查與指導(dǎo)工作； E、相關(guān)活動(dòng)的籌劃、推動(dòng)； F、評(píng)比工作的統(tǒng)計(jì)、匯總與公布。 委 員： A、參與討論“6S”推行工作，提供建議與方法； B、制定所在部門(mén)“6S”推行具體計(jì)劃與工作步驟； C、“6S”推行具體工作的執(zhí)行； D、本部門(mén)“6S”推行工作的指導(dǎo)、監(jiān)督管理； E、部門(mén)日?！?S”工作決

5、策。 二、6S工作目標(biāo)的確定 通過(guò)清理、整頓及考核、檢查，逐步達(dá)到“6S”各項(xiàng)指標(biāo)的要求。 1、改進(jìn)廠容廠貌、創(chuàng)造清晰的工作環(huán)境。季度平均分值達(dá)到300分以上。 2、理順生產(chǎn)線，加強(qiáng)作業(yè)規(guī)范。員工培訓(xùn)率100%；作業(yè)指導(dǎo)文件達(dá)到95%以上配備齊全。 3、完善現(xiàn)場(chǎng)管理，為品檢、物控工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。產(chǎn)品合格率達(dá)到99%以上。 4、提高工作效率。節(jié)約費(fèi)用0.2%；節(jié)約時(shí)間每日的10%。 三、現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 1、現(xiàn)場(chǎng)管理 其推行流程如下： 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題點(diǎn)（親臨現(xiàn)場(chǎng)）找到發(fā)生問(wèn)題的原因（找到現(xiàn)場(chǎng)）確認(rèn)問(wèn)題的事實(shí)真相（確認(rèn)現(xiàn)實(shí)）解決問(wèn)題（善用原理、原則）。 1.1發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題點(diǎn) 要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的

6、問(wèn)題點(diǎn)，首先要親臨現(xiàn)場(chǎng)，深入現(xiàn)場(chǎng)，掌握第一手資料?，F(xiàn)場(chǎng)管理者要有正確判斷現(xiàn)場(chǎng)變化的能力，找到發(fā)生問(wèn)題的原因和事實(shí)真相，解決問(wèn)題才會(huì)得心應(yīng)手。 2、找到問(wèn)題發(fā)生的原因 要找到問(wèn)題發(fā)生的根本原因，就要找到現(xiàn)場(chǎng)。有時(shí)問(wèn)題的表面是一種假像，如不深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究，就會(huì)掩蓋問(wèn)題的本質(zhì)，作出錯(cuò)誤的判斷。現(xiàn)場(chǎng)管理者要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就能了解問(wèn)題發(fā)生的原因的能力洞察各種隱藏在事實(shí)背后的原因，并迅速采取改善行動(dòng)。 3、確認(rèn)問(wèn)題的事實(shí)真相 確認(rèn)問(wèn)題的事實(shí)真相，就要多問(wèn)幾個(gè)為什么。問(wèn)題為什么會(huì)發(fā)生？發(fā)生的原因在哪里？什么時(shí)候發(fā)生的？發(fā)生在哪一個(gè)過(guò)程？多少時(shí)間發(fā)生一次？有規(guī)律性嗎？是特殊原因還是固有原因引起的？等等！現(xiàn)場(chǎng)管

7、理人員一定要深入現(xiàn)場(chǎng)，以現(xiàn)場(chǎng)為基準(zhǔn)，調(diào)查問(wèn)題發(fā)生的根本原因，確認(rèn)現(xiàn)實(shí)真相，作出正確的決策和判斷。 4、解決問(wèn)題 通過(guò)親臨現(xiàn)場(chǎng)，找到現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)現(xiàn)實(shí)，解決問(wèn)題。 二、現(xiàn)場(chǎng)改善 其推行流程如下： 現(xiàn)場(chǎng)布局分析改善現(xiàn)場(chǎng)流程分析改善現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備分析改善現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間分析改善 現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作分析改善現(xiàn)場(chǎng)物流分析改善現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)分析改善 1、現(xiàn)場(chǎng)布局分析改善 現(xiàn)場(chǎng)布局是否合理？人流、物流是否暢通？ 2、現(xiàn)場(chǎng)流程分析改善 現(xiàn)場(chǎng)流程分析，是從現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)和工序的角度，分析哪些工序可以縮減或組合。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)流程進(jìn)行分析，對(duì)不合理的工序合并或刪除，對(duì)不需要的工序進(jìn)行減少，使流程運(yùn)作流暢，提高工作效率。 3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備分析改善 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備布置是

8、否合理、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、點(diǎn)檢、設(shè)備的“5S”工作是不容忽視的因素。通過(guò)對(duì)設(shè)備進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的問(wèn)題點(diǎn)，根據(jù)檢查的結(jié)果，有針對(duì)性的采取才措施，提高設(shè)備的可動(dòng)力，提高生產(chǎn)效率。 4、現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間分析改善 現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間分析 每個(gè)作業(yè)時(shí)間是否均衡？物品拿取時(shí)間是否合理？作業(yè)時(shí)間與非作業(yè)時(shí)間是否合理？流程時(shí)間是否合理？無(wú)附加值的作業(yè)是否太多？生產(chǎn)周期時(shí)間是否滿足客戶要求？ 5、現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作分析改善 現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作分析是通過(guò)作業(yè)動(dòng)作與物品、工裝的有效配置，實(shí)現(xiàn)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)效率提高，使作業(yè)時(shí)間縮短。 6、現(xiàn)場(chǎng)物流分析改善 現(xiàn)場(chǎng)物流分析是通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物流是否暢通及與生產(chǎn)的關(guān)系，現(xiàn)場(chǎng)物流分析 物流布局是否合理？物料倉(cāng)儲(chǔ)

9、是否符合要求呆、滯料處理是否澈底？ 通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物流的分析，找到物流管理問(wèn)題的癥結(jié)所在，使物流布局合理，將生產(chǎn)物料分階段分批量投放，均衡安排生產(chǎn)，對(duì)不良品進(jìn)行處理。對(duì)物料進(jìn)行分類(lèi)，制成目視管理。 7、現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)分析改善 現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)分析是通過(guò)搬運(yùn)方法、路線及物品、設(shè)備的合理配置，減少搬運(yùn)浪費(fèi)。 四、評(píng)比方案的更改、落實(shí)（大致的思路） 1、“6S“活動(dòng)評(píng)核的目的在于鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成全面推進(jìn)的良好氣氛，樹(shù)立公司的良好形象。 2、公司分為辦公區(qū)、作業(yè)區(qū)和生活區(qū)三個(gè)賽區(qū)，公共部位例入人力資源部總務(wù)課。 3、根據(jù)評(píng)分結(jié)果，取前兩名和最后一名。第一名發(fā)給綠色錦旗和獎(jiǎng)金人民幣1000元；第二名發(fā)給藍(lán)色錦旗和

10、獎(jiǎng)金人民幣500元；最后一名發(fā)給“加把勁”紅色錦旗，并罰款人民幣500元。 4、評(píng)比以科為單位。 5、評(píng)核組分為四組，每組三人，三人的評(píng)分相加取平均分。 6、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)由查核人員當(dāng)場(chǎng)開(kāi)出“6S”活動(dòng)整改措施表，各部門(mén)依表改進(jìn)。 7、檢查周期為每?jī)芍?回，由“6S”檢查小組人員依據(jù)扣分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表到各區(qū)檢查評(píng)分，評(píng) 分力求客觀、公正。 8、每月的3號(hào)前公布上一月的評(píng)核結(jié)果。 9、評(píng)分委員必須于評(píng)審的當(dāng)天將評(píng)分表交到執(zhí)行干事處，由文員作統(tǒng)計(jì)，并于次日10點(diǎn)種前將成績(jī)公布于公布欄。 10、評(píng)鑒時(shí)的加權(quán)系數(shù) 10.1本部門(mén)實(shí)得分?jǐn)?shù)=6S評(píng)比分?jǐn)?shù)X加權(quán)系數(shù)K； 10.2整理整頓的困難系數(shù)a； 依

11、責(zé)任區(qū)域物品的多少，面積的多少，人數(shù)的多少計(jì)算； 其中一課為參照數(shù)及1，其它各課評(píng)出相應(yīng)的a值； 10.3清掃清潔面積系數(shù)b； b主要參照該課的面積比率； 面積比率=責(zé)任區(qū)域面積/6S活動(dòng)總面積數(shù)；其系數(shù)為： 面積比率 0.1以下 0.1-0.2 0.2-0.4 0.4-0.5 0.5-0.7 0.7-0.8 0.8-0.9 0.9-1.0 b 0.5 0.8 1 1.02 1.05 1.08 1.10 1.15 10.4清掃清潔人數(shù)系數(shù)c； c主要參照該課的人數(shù)比率； 人數(shù)比率=該課員工人數(shù)/公司總?cè)藬?shù)；系數(shù)比率同10.3的表格所示； 10.5素養(yǎng)系數(shù)d； d的系數(shù)主要參考該課的人數(shù)比率；

12、其系數(shù)比率為： 人數(shù)比率 0.1以下 0.1-0.2 0.2-0.4 0.4-0.5 0.5-0.7 0.7-0.8 0.8-0.9 0.9-1.0 d 0.5 0.8 1 1.02 1.05 1.08 1.10 1.15 10.6各課的加權(quán)系數(shù)K依據(jù)各自a、b、c、d計(jì)算得出：K=(a+bc+d)/3； 11、本部門(mén)發(fā)生一起工傷事故或其它事故扣10分，同樣的事故重復(fù)發(fā)生重復(fù)扣分； 12、成績(jī)的高低換算成燈號(hào)表示： 90分以上（含90分）：綠燈 80分90分（含80分不含90分）：藍(lán)燈 70分80分（不含70分）：黃燈 70分以下：紅燈 13、成績(jī)均沒(méi)有達(dá)到85分時(shí)，不頒發(fā)獎(jiǎng)金。 14、所頒發(fā)的獎(jiǎng)金作為本部門(mén)的活動(dòng)基金。 五、培訓(xùn)教育和宣傳工作 人都是有理想的，人類(lèi)因?yàn)橛欣硐攵鴤ゴ蟆?企業(yè)內(nèi)員工的理想，莫過(guò)于有良好的工作環(huán)境、和諧融洽的工作氣氛，“6S”是通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的科學(xué)合理定置的整理、整頓，使現(xiàn)場(chǎng)人流、物流、信息流通流暢，為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、高效、溫馨、明快的工作環(huán)境，喚醒每位員工心底的真、善、美追求，激發(fā)全體員工高昂出租車(chē)氣和責(zé)任感，形成