學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃書(shū)

1、學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃書(shū)指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“三個(gè)面向”、“一個(gè)方針”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，按照 學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，腳踏實(shí)地的一件件事情做起，狠抓務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)形成， 落實(shí)以人為本的理念，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為學(xué)生成功奠基，力保教學(xué)質(zhì)量 的提高。工作目標(biāo)：安全工作抓緊抓細(xì)抓實(shí)，重大安全事故零發(fā)生 ; 學(xué)生的行為養(yǎng)成 教育有實(shí)效，形成儒雅行事的校風(fēng) ; 教學(xué)質(zhì)量有大幅提高，進(jìn)入曾都區(qū)前五 ;全 面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，體育特色有成效 ; 內(nèi)挖潛力，外爭(zhēng)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境和 教學(xué)裝備的大改觀(guān)。主要工作和措施：一、抓黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)，形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的 干部隊(duì)伍。 堅(jiān)持干部的周學(xué)習(xí)制度，純潔干部

2、思想，轉(zhuǎn)變干部的不良作風(fēng)，提 高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平 ; 建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺(jué)履行職 責(zé)，大膽開(kāi)展工作 ; 堅(jiān)持黨員干部的月生活會(huì)制度，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn) 真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，強(qiáng)化干部的自律性 ; 堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)各 處室更好的發(fā)揮其功能作用，更好的為教職工服務(wù)。二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，做到全時(shí)空全方位的安全監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)安全工作目 標(biāo)。1、全面實(shí)施政教處制訂的由教師討論通過(guò)的萬(wàn)店中心學(xué)校安全工作管理 和創(chuàng)新工作實(shí)施方案，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將各項(xiàng)安全 工作做細(xì)做實(shí)。2、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅(jiān)持對(duì)學(xué)校各種設(shè)施 的安全檢查，發(fā)

3、現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患 ; 增加滅火器的數(shù)量，更換過(guò)期失 效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患 ; 加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控器技防的管理， 讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。3，建立安全事故應(yīng)急制度，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果 斷有序，防止事態(tài)的擴(kuò)大。4、建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理，責(zé)任到人。造成安全事故 的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。5、設(shè)立安全獎(jiǎng)，每學(xué)期對(duì)學(xué)校安全作出貢獻(xiàn)，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生 的，發(fā)放每個(gè)責(zé)任人安全獎(jiǎng) 100 元。三、探索教育學(xué)生新途徑，扎實(shí)有效的開(kāi)展養(yǎng)成教育。1，按照萬(wàn)店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案，通過(guò)高尚 師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科

4、德育滲透、校園文化影響、家?；?dòng)協(xié)管等途 徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做儒雅行事的 好少年。2、建全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。在學(xué)校，以班級(jí)教育為主體，黨、 團(tuán)、群組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生 在生活中，在學(xué)習(xí)中，在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻在受教育，真正做到“學(xué)校 無(wú)小事，事事皆育人”。同時(shí)學(xué)校還將堅(jiān)強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，讓學(xué)生了解社會(huì)， 讓社會(huì)理解學(xué)校，理解學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。還要定期召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員會(huì)會(huì)議， 家校聯(lián)合，形成教育合力，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理 班級(jí)的水平和能力，增強(qiáng)班

5、主任的責(zé)任心 ; 定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流， 讓班主任開(kāi)闊視野，創(chuàng)新管理班級(jí)方法。繼續(xù)完善萬(wàn)店中心學(xué)校班主任工作考 核細(xì)則，公正公平、科學(xué)合理的對(duì)班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)模等表彰獎(jiǎng) 勵(lì)方面向班主任傾斜，同時(shí)保證班主任應(yīng)得經(jīng)濟(jì)利益的兌現(xiàn)。4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，繼續(xù)探索對(duì)學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng) 新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)湖北省關(guān)愛(ài)學(xué)生工程，切實(shí) 加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來(lái)生的關(guān)愛(ài)，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家 的溫暖，享受到如到家的幸福。四、全校動(dòng)員，全員行動(dòng)，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強(qiáng)校之源，發(fā)展之基，探索一條提高教學(xué)質(zhì) 量的

6、新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求。為此，學(xué)校組織全體老 師在暑假學(xué)習(xí)班上討論制定了萬(wàn)店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施規(guī)劃， 主要從以下幾個(gè)方面抓：（ 一 ） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。二 0 一一至二 0 一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實(shí)行管線(xiàn)和包年級(jí)雙責(zé)制， 教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫晨曦同志主管，教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并 主持教務(wù)處日常工作，其主要職責(zé)是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃，制定教 學(xué)管理制度，安排并實(shí)施教務(wù)處的日常工作，負(fù)責(zé)督促檢查全校教師的教學(xué)常 規(guī)落實(shí)情況，組織教學(xué)教研活動(dòng)，安排并組織實(shí)施大型考試，落實(shí)課題研究項(xiàng) 目。教務(wù)處副主任萬(wàn)大江、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工

7、作并落實(shí)教務(wù)處分派的具 體工作。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，尤其是教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展，學(xué)校實(shí)行工作年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)制。其分工是：六年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人 -xxx 年級(jí)主任 -xxx七年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人 -xxx 年級(jí)主任 -xxx八年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人 -xxx 年級(jí)主任 -xxx九年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人 -xxx 年級(jí)主任 -xxx年級(jí)負(fù)責(zé)人和年級(jí)主任在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是：反饋各年級(jí)組在執(zhí) 行教學(xué)管理制度和計(jì)劃過(guò)程中教師門(mén)的建議和意見(jiàn) ; 執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管 理和組織任務(wù) ; 協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查 ; 協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表 和辦公用品的發(fā)放 ;組織年級(jí)組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動(dòng)

8、; 組織并檢查本年級(jí) 各課單元檢測(cè)情況 ;協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作 ; 協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn) 備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。各年級(jí)組內(nèi)設(shè)長(zhǎng)線(xiàn)學(xué)科備課組，全校設(shè)短線(xiàn)學(xué)科備課組，各組配備組長(zhǎng)一 名。其職責(zé)是 ; 組織本組教師制定教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 ; 組織執(zhí)行教務(wù) 處安排的教學(xué)教研活動(dòng) ; 組織本組教師商討備課和書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思 ; 協(xié)助教務(wù)處和 年級(jí)組對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查 ; 組織本備課組的單元檢測(cè)。教務(wù)處、年級(jí)組、備課組三級(jí)管理要協(xié)調(diào)配合，為每位教師建立教育教學(xué) 工作檔案，真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績(jī)，為績(jī)效工資發(fā) 放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘和教師管理提供依據(jù)。（ 二

9、 ） 凝聚人心，統(tǒng)一思想搞教學(xué)1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過(guò)對(duì)黨員干部的自律教育，高效行政 教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，同 時(shí)號(hào)召黨員干部牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工 作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵(lì)，少指責(zé)。用自 己的言行來(lái)影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績(jī)， 比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。2、充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的協(xié)調(diào)功能，積極組織老師參加各種文娛活動(dòng)， 健康教師身心，讓老師在活動(dòng)中放松自己，展示自己，使老師們以愉快的心情 投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動(dòng)器材，整理工會(huì)活動(dòng)室和教師鍛

10、煉 的場(chǎng)所。3、執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)制度。公正公平的進(jìn)行各種評(píng)比和管理，做到 各種工作安排，各種表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開(kāi)，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或 開(kāi)支，都經(jīng)過(guò)職代會(huì)的討論通過(guò)。尊重教師的意見(jiàn)和建議，真正實(shí)行民主治 校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。4、在學(xué)校財(cái)力許可和不違背政策的情況下，多為老師謀福利，照顧困難教 師家庭，為教師解決實(shí)際困難。同時(shí)在教師中提倡用陽(yáng)光心態(tài)去生活，不比 吃、不比玩，比工作成績(jī)，比奉獻(xiàn)精神。（ 三 ） 抓教學(xué)秩序，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)1、學(xué)校將嚴(yán)格按照制訂的計(jì)劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制

11、度、 教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進(jìn) 行管理和兌現(xiàn)教師的獎(jiǎng)懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開(kāi) 展。2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，對(duì)不能執(zhí)行教學(xué)基本常規(guī)環(huán)節(jié)的，堅(jiān)決按 制度予以扣款。使各科的教學(xué)計(jì)劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試 和參加教研各個(gè)環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。（ 四 ） 改革績(jī)效工資的發(fā)放方法，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。1、在績(jī)效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線(xiàn)教師傾斜2、改革以前的按校內(nèi)年級(jí)站位分配績(jī)效工資的辦法，用各科的絕對(duì)得分率 來(lái)分配績(jī)效工資。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放辦法。（ 五 ） 重視九年級(jí)教學(xué)工作，保證中考成績(jī)有較大提高。在學(xué)校的教學(xué)工

12、作中，對(duì)九年級(jí)工作實(shí)行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應(yīng)， 資金優(yōu)先解決，工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員九年級(jí)全體教師真抓實(shí)干，以?xún)?yōu) 異的教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。（ 六 ） 認(rèn)真實(shí)施如何提高課堂教學(xué)有效性課題研究方案，把課題研究和 常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃的展開(kāi)活動(dòng)，出階段性成果。（ 七 ） 堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，搞好 特色學(xué)校創(chuàng)建工作。大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程和體育、藝術(shù)2+1 項(xiàng)目，全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國(guó)防教育。五、采取多種措施，抓好招生和防流控輟工作。 按照中心學(xué)校的要求，制 訂詳細(xì)的防流控輟實(shí)施辦法，學(xué)校與包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，班主任，及科任教師層層簽 訂防流控輟責(zé)任書(shū)，力保在校學(xué)生

13、年鞏固率達(dá)到 97%以上。同時(shí)搞好學(xué)校的招 生宣傳，人人參入，個(gè)個(gè)有任務(wù)，加大招生力度，確保 X 年在校學(xué)生達(dá)到 1200 名的目標(biāo)。六、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立 廉潔自律的思想境界，加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督，消除腐朽和貪占現(xiàn)象，將后 勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位，接受全校教職工的公開(kāi)監(jiān)督。2、全力經(jīng)營(yíng)好教師食堂和學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，做到保本經(jīng)營(yíng)，讓家 長(zhǎng)放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。同時(shí)，搞好學(xué)校商店，豆奶廠(chǎng)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，服務(wù)學(xué) 生。保證各種食品的絕對(duì)安全，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。3、建立完整的學(xué)校公物臺(tái)賬，執(zhí)行學(xué)校制定的公物登記、保管、賠償制

14、 度，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物的損壞和流失。4、完善學(xué)校財(cái)金支出審批制度。制定各線(xiàn)物資，辦公品耗材登記管理制 度，嚴(yán)防浪費(fèi)。從嚴(yán)控制車(chē)費(fèi)、招待費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行物品購(gòu)買(mǎi)制度，將有限的資 金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在教師的學(xué)習(xí)上。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高管理水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，為 XX年一一20XX學(xué)年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個(gè)年度的門(mén)坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想指導(dǎo)工作，以學(xué)習(xí)型學(xué)校建

15、設(shè)為學(xué)校教學(xué) 工作的源動(dòng)力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì) 量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn) 變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生， 用愛(ài)心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范 化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和 教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作思路：1、樹(shù)形象創(chuàng)新風(fēng)通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè) 道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。2、強(qiáng)素質(zhì)更觀(guān)念以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁

16、體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容， 提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。3、抓管理要質(zhì)量監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中 之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管，進(jìn)一步明 確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理，以管理調(diào)動(dòng) 廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、“兩基”迎國(guó)檢，促發(fā)展“兩基”迎國(guó)檢是形勢(shì)的要求，是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù)，我們必 須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。三、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé) 任事故，全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園

17、”標(biāo)準(zhǔn)。2、通過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間 的質(zhì)量差距，力爭(zhēng)使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范 性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備。4，以課程改革為指導(dǎo)，開(kāi)展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師 教育教學(xué)能力的提高。5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生 行為規(guī)范教育。6、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的 成

18、效，但隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè) 施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對(duì)滯后。為 此，本期要積極爭(zhēng)取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類(lèi)檔案，做 到底子清，表冊(cè)全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過(guò)任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn) 象發(fā)生。對(duì)貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助，確保他們完成學(xué)業(yè) ; 有計(jì)劃地購(gòu)置與新教 材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書(shū)、各類(lèi)教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工 作。8、做好校務(wù)公開(kāi)及財(cái)務(wù)管理工作杜絕不合理的開(kāi)支，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購(gòu)物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校 財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措 資金，改善

19、學(xué)校辦學(xué)條件。四、第一學(xué)期的主要工作安排九月份：通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查，全面了解各教學(xué)點(diǎn)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況，掌握存在的問(wèn)題和困 難，研究解決的辦法和措施 ;2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育 ;3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量 ;4、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作 ;5、修訂擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則十月份：教研組長(zhǎng)會(huì)議。2、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)，辦好班、校刊 ;3、配合各校教導(dǎo)處開(kāi)展教研活動(dòng) ;十一月：第十周各年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) ;3、期中常規(guī)檢查 ;4、校圖書(shū)室規(guī)范管理使用并對(duì)全校師生開(kāi)放 ;5、校容校貌整修工作6、對(duì)全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查十二月：班主任工作會(huì)議 ;3、做好財(cái)務(wù)年

20、報(bào)工作。AW*篇三一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的思想，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和師 生共同發(fā)展為目標(biāo)，以“樹(shù)澤小新形象，展?jié)尚⌒?風(fēng)采，全面提高教育教學(xué)質(zhì) 量”為中心，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為主線(xiàn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、 嚴(yán)格教育管理、扎實(shí)教育常規(guī)真抓實(shí)干，努力把澤口小學(xué)打 造成“教師安心， 學(xué)生開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意”的學(xué)校。二、重點(diǎn)工作1、學(xué)校管理：進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。各部門(mén)要制 定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)、教研組、備課組建設(shè)。 各部門(mén)開(kāi)學(xué)前出臺(tái)學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束前要完成本學(xué)期工作總結(jié)，工作和 檔案材料同時(shí)結(jié)束。2、隊(duì)伍建設(shè)：

21、通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo) 能力，提高學(xué)校整體管理水平 ; 通過(guò)校本培訓(xùn)，逐步提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平 ;加 強(qiáng)師德建設(shè)，做到教書(shū)育人 , 為人師表，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)全員管理。3、德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng) 成教育，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng) ; 探索德育工作新思路，提高德育實(shí)效性。4、教學(xué)工作：通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)等各種渠道充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極 性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī)，實(shí)行精 細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。5、環(huán)境建設(shè)：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍 ; 做好校產(chǎn)的管理 和維護(hù)，做到環(huán)境育人。

22、三、具體工作任務(wù)（ 一 ） 以“課外訪(fǎng)萬(wàn)家 課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè) 和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。1、以改革創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué) 習(xí)，不斷提高管理能力、改進(jìn)管理方法。班子成員要做到各司其職，通力合 作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大 局意識(shí)，做一名“勤學(xué)習(xí)、善思考、有激情”管理者。 學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，支持和監(jiān)督校長(zhǎng)履行職責(zé)，充分發(fā)揮黨員的 先鋒模范作用，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān) 系，調(diào)動(dòng)各方面積極性，共同管理好學(xué)校。健 全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制，把對(duì)行政干部的考核納入年 終績(jī)效。2、加強(qiáng)隊(duì)伍 建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，提

23、升隊(duì)伍素質(zhì)。一是以愛(ài)生為基礎(chǔ)， 以民主為前提，深入開(kāi)展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，以切實(shí)可行的方案及措施， 著力整頓師德方面存在的突 出問(wèn)題，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的良 好師德形象。二是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制訂學(xué)校校本培訓(xùn)方案，高度重視青年 教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、 新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師經(jīng)常性 學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。 繼續(xù)在全校開(kāi)展“讀一本經(jīng)典教育專(zhuān)著、設(shè)計(jì) 一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開(kāi) 課、寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)文章”、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng)。盡可能提供更多展示、交流 才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。三是改進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制和師德考 評(píng)制度。建立學(xué)校、 學(xué)

24、生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方面參與的多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持考核評(píng)價(jià)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā) 展相結(jié)合，與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)職相結(jié)合，切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師在師 德建設(shè)、教 育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。（ 二 ） 以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，加強(qiáng)班級(jí)管理，全面提高學(xué) 生文明素養(yǎng)。1、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo) 牽頭，政教處具體負(fù)責(zé)，完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評(píng)體系 ; 二是繼續(xù)加 強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評(píng)，不斷提高和落實(shí)班主任各方面的待遇，努 力提高班主任的管理水平。2、堅(jiān)持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。 積極開(kāi)展“誠(chéng)信做事、誠(chéng)信做人”主題教育活

25、動(dòng) ; “感恩永遠(yuǎn)，共創(chuàng)和諧”“我 為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊(duì)會(huì) ; 開(kāi)展 “中華詩(shī)詞進(jìn)校園”愛(ài)國(guó)主義 讀書(shū)活動(dòng) ; 號(hào)召學(xué)生為“希望工程”捐款，開(kāi)展清明掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng) 教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作，不斷增強(qiáng)學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐能力，以豐富 多彩的少先隊(duì)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校德育工作扎實(shí)開(kāi)展。3、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將品德與生活、品 德與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。4、加大教育資助政策的宣傳力度，做好幫困工作。利用校園廣播、文化長(zhǎng) 廊等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策，倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困 難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難 ; 建立經(jīng)濟(jì)困

26、難學(xué)生檔案，規(guī)范操作程序，使學(xué)校家 庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。5、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。完善班級(jí)評(píng)比制度，落實(shí)澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查，繼續(xù) 開(kāi)展好評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以班級(jí)為單位，每周量化評(píng)分，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā) 流動(dòng)紅旗，期末進(jìn)行總評(píng)。6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，讓學(xué) 校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo)，按照整體布局，分步實(shí)施的方針推進(jìn)校 園文化建設(shè)，力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。（ 三 ） 加強(qiáng)安全教育管理工作，重防患，重教育，抓落實(shí)杜絕責(zé)任事故發(fā)1、建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制。定期和不 定期地對(duì)學(xué)

27、校各班安全狀況進(jìn)行檢查，著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防 控、防火、游泳、 活動(dòng)等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識(shí)和生命可 貴意識(shí)。堅(jiān)持全面重視安全，全員抓安全，全過(guò)程落實(shí)安全，落實(shí)安全責(zé)任和 措施，確保師生生命安全。2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會(huì)同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商 等部門(mén)，整治好校園及周邊治安秩序，搞好警校共育工作 ; 堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)制度，做好 來(lái)訪(fǎng)登記、貴重物品進(jìn)出登記工作。3、加強(qiáng)安全檢查。以安全巡查為載體，按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，對(duì)校 舍、圍墻、護(hù)欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、用電設(shè)施、防雷設(shè)備、疏散通 道、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品、校園周邊治安、道路交通狀況等進(jìn)行

28、全方位 檢查，確保不留死角和盲點(diǎn)，認(rèn)真排查消除一切安全漏洞。4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作。做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo)，落實(shí)課間護(hù)導(dǎo)，做 到每一時(shí)段、每一崗位責(zé)任到人。5、切實(shí)抓好交通安全工作。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全常識(shí)和交通安全法律 法規(guī)的宣傳教育。二是書(shū)面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好學(xué)生上放學(xué)的接送 工作。三是對(duì)從事接送學(xué)生的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀，杜絕安全事 故的發(fā)生。6、切實(shí)抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)食品衛(wèi)生安全法、傳染病防 治法等法律法規(guī)，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自 查自糾，堅(jiān)持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度，促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲 用水衛(wèi)生和傳染病防治等工

29、作的規(guī)范化管理，有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的 發(fā)生。二是重點(diǎn)加強(qiáng)食堂管 理，全面實(shí)行食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，抓好從業(yè)人員培 訓(xùn)，強(qiáng)化督查管理，保障食品衛(wèi)生制度落實(shí)到位。（ 四 ） 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立回歸課堂理念，強(qiáng)化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”意識(shí)，狠抓課堂教學(xué)， 加強(qiáng)過(guò)程管理、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，重視學(xué) 生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，提高課堂效益。1、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊 迫感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提 高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，定期組織課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，召開(kāi)

30、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。2、 注重研究實(shí)踐。修訂和完善教學(xué)管理制度，在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī) 范為基點(diǎn)，高效為核心，務(wù)實(shí)為保證，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn) 行機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行 潛江市教學(xué)常規(guī)三十條，切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì) 與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，不斷開(kāi)拓思 維，創(chuàng)新機(jī)制、完善考評(píng)， 以強(qiáng)化和落實(shí)過(guò)程管理和督導(dǎo)為重點(diǎn)，將狠抓教學(xué) 常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓 展，推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方 式和

31、教師教學(xué)方式的逐漸變化，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。4、加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。成立由校長(zhǎng)、副校 長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”，對(duì)全 校教師的教學(xué)活 動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反 饋;建立健全“推門(mén)聽(tīng)課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等 機(jī)制，積極探索提高教 學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。5、強(qiáng)化過(guò)程管理。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)、作業(yè)評(píng)改、個(gè)別輔 助、實(shí)踐活動(dòng)、效果檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到： 精心備課，用心上課，細(xì)心 批改，耐心輔導(dǎo)，公心評(píng)價(jià)，悉心活動(dòng)。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求 教研組長(zhǎng)定期檢查，

32、教導(dǎo)處不定時(shí)抽查，將檢查情況記入 澤口小學(xué)教師教學(xué) 常規(guī)工作檢查表中，并與常規(guī)教學(xué)獎(jiǎng)和績(jī)效分掛鉤。注意抓好教師的上課常 規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科 經(jīng)常性地聽(tīng) 教師的隨堂課，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通、交換意見(jiàn)，并妥善 解決問(wèn)題。6、狠抓畢業(yè)班工作，努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真開(kāi)好畢業(yè)班教師 會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂，幫助查找、解決存在的問(wèn)題 實(shí)行行政包干到班，全面落實(shí)畢業(yè)班班級(jí)管理。7、切實(shí)抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè) 條例，加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，抓好兩操、兩課，體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練，做 到責(zé)任到人。保證 學(xué)生每天鍛煉 1 小時(shí)，舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué) 生防近措施，控制近視率，防止新發(fā)病率 ; 要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲 食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，因地 制宜開(kāi)展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn)，去感 悟，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)素 養(yǎng)。