2021屆高考英語二輪創(chuàng)新復(fù)習(xí)專題二第一節(jié)利用位置關(guān)系解題學(xué)案含解析

1、專題二 閱讀七選五【題型總覽】年份卷別體裁主題語境文章結(jié)構(gòu)選項特征設(shè)空位置段首段中段尾2020卷說明文人與自我自我接納總分完整句131卷說明文人與社會表情符號與職場交流并列式殘缺句完整句140卷說明文人與社會喬遷聚會總分完整句2212019卷說明文人與自我健康總分完整句230卷議論文人與自我有動力的方法總分完整句140卷說明文人與自我建立健康有益的互動交流總分完整句1312018卷說明文人與自我家庭裝飾總分殘缺句完整句131卷說明文人與自我晨練的好處總分總完整句221卷說明文人與社會對舞蹈的看法總分完整句221【命題趨勢】1文體以說明文為主；主題語境以人與自我和人與社會為主；文章結(jié)構(gòu)以總分為主

2、；設(shè)空以段中句為主。2文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強；設(shè)空句主要有：主旨概括句、承上啟下句、注釋說明句。3考查方向有兩個，一是宏觀把握文章布局和結(jié)構(gòu)的能力，二是微觀明確信息間關(guān)聯(lián)性的能力?！緜淇挤桨浮?廣泛閱讀，尤其是內(nèi)容貼近生活、貼近時代的“關(guān)愛自我、關(guān)注社會、關(guān)心環(huán)境”型材料。2培養(yǎng)和提升語篇理解能力、邏輯思辨能力，樹立“語篇框架(脈絡(luò))”意識?！窘忸}流程】第1步：讀全文速讀全文，把握大意第2步：看位置看題目位于段首、段中還是段尾段首句通常為主旨句或承上啟下句。主旨句常以段落小標題或主題句的形式出現(xiàn)；承上啟下句能夠?qū)⑸隙魏捅径蔚膬?nèi)容連貫起來。段尾句通常為總結(jié)句或承上啟下句?？偨Y(jié)句用以總結(jié)本段內(nèi)容，

3、常含有總結(jié)性詞語；承上啟下句能夠?qū)⒈径闻c下一段的內(nèi)容連貫起來。段中句要考慮前后的邏輯關(guān)系，通常考查過渡句和細節(jié)支撐句。注意所選選項要在語境方面能夠與原文無縫銜接。做題時要特別注意體現(xiàn)時間、原因、方式、轉(zhuǎn)折等邏輯關(guān)系的語篇標志詞(關(guān)聯(lián)詞)和共同的核心詞，如first，second，third或also，further，similarly等表示并列或遞進關(guān)系；however，nevertheless等表示轉(zhuǎn)折或讓步關(guān)系；as a result，thus，so/such.that等表示因果關(guān)系；for example，such as等用來舉例。第3步：找關(guān)聯(lián)尋找題目前后在詞匯、意義上的聯(lián)系在找詞匯關(guān)

4、聯(lián)時，主要通過觀察空格前后有沒有同一個詞、同/近/反義詞出現(xiàn)，代詞指代是否統(tǒng)一等方面來判定。第4步：思邏輯思考題目前后在行文上的邏輯關(guān)系第5步：析選項分析選項的特征，帶入所在文中的位置，通過詞匯關(guān)聯(lián)、邏輯關(guān)系做出判定第一節(jié)利用位置關(guān)系解題授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書第19頁從寫作手法上看，三種位置關(guān)系的句子在文中的作用不盡相同，我們根據(jù)近3年高考試題設(shè)題的規(guī)律，找出對應(yīng)的解題方法。段首題先看文章結(jié)構(gòu)再看本段內(nèi)容1段首題考查的兩種情況段落主旨句(小標題)承上啟下句2020全國卷(t37) 全國卷(t37)全國卷(t40) 全國卷(t38)2019全國卷(t37) 全國卷(t40)全國卷(t37)201

5、8全國卷(t39) 全國卷(t40)全國卷(t36)2段首題解題的思維流程【典例】(2020高考全國卷片段)a few tips for selfacceptance._37_ do not follow the people who make you feel notgoodenough.why do you follow them？are you hoping that eventually you will feel empowered because your life is better than theirs？know that your life is your own；you

6、are the only you in this world.forgive yourself for mistakes that you have made.d.remember，you are only human.e.set an intention for selfacceptance.f.stop comparing yourself with others.【解題】設(shè)空處位于本段段首。根據(jù)本段中的關(guān)鍵詞句“do not follow the people who make you feel notgoodenough.”和“your life is better than thei

7、rs”可推知，本段應(yīng)與“將自己和他人比較”有關(guān)。故f項能夠概括本段主要內(nèi)容，符合語境?！静呗浴?.判斷是不是段落主題句(1)根據(jù)段落一致性原則認真閱讀空格后內(nèi)容，從詞匯及句意兩個方面判斷其中的某個選項是否可以涵蓋該段主旨。(2)著重閱讀挖空后面的第一、二句，確定相關(guān)信息詞。閱讀時要學(xué)會瞻前顧后，注重邏輯關(guān)系的一致性。2.判斷是不是承上啟下句除第一段之外的其他段落段首設(shè)題時也有可能是承上啟下句(第二段段首設(shè)題時該情況最常見)，這時需要在熟悉上一段(段尾)內(nèi)容的前提下，結(jié)合該段的其余內(nèi)容，分析所選的答案是否能夠?qū)蓚€段落連貫起來。3.利用平衡原則對于有特殊標識的文章(如加黑、數(shù)字排序或其他特殊標識

8、)做出選擇時要充分利用與其他段落的平衡原則，如：是不是祈使句(如上文)，平衡部分的主語是不是具有統(tǒng)一性等。有時這種關(guān)系也會體現(xiàn)在段落內(nèi)部。段尾題先看前文考慮段落主旨再看后文1段尾題考查的兩種情況承上啟下句細節(jié)支撐類2020全國卷(t39) 全國卷(t39)2019全國卷(t39)2018全國卷(t40) 全國卷(t37)雖然近3年全國卷沒有出現(xiàn)句尾的承上啟下句，但從語篇的結(jié)構(gòu)與發(fā)展來說，這點絕對是不可忽略的。2段尾題解題的思維流程【典例】(2020高考全國卷片段)a few tips for selfacceptance.recognize all of your strengths.writ

9、e them down in a journal.begin to train your brain to look at strength before weakness.list all of your accomplishments and achievements.you have a job，earned your degree，and you got out of bed today._39_now that youve listed your strengths，list your imperfections.a.feeling upset again？c.nothing is

10、too small to celebrate.e.set an intention for selfacceptance.【解題】本段的主題是“意識到自己所有的優(yōu)點”。根據(jù)上文中的“l(fā)ist all of your accomplishments and achievements.you have a job，earned your degree，and you got out of bed today.”可知，此處表示所列的成就中，即使是那些看似微不足道的小事，也是我們生活中的成就。結(jié)合選項可知，c項與上文為順承關(guān)系，符合語境?！静呗浴?.判斷是不是承上啟下類：此類題目直接承接上下文，并非概

11、括或總結(jié)性語句，解題時要根據(jù)其與該段落的邏輯關(guān)系及下文的內(nèi)容(尤其是下一段的開頭句)來確定答案。2.判斷是不是細節(jié)支撐類：用來支撐主題的句子稱為細節(jié)支撐句。與主題句相比，細節(jié)支撐句更具體，往往是事實、分析、舉例、引用的一部分。解答此類題目要充分利用前后句代詞的指代關(guān)系、邏輯關(guān)系及時間先后關(guān)系。3.判斷是不是總結(jié)收尾類： 通常是結(jié)論、概括性語句。注意在選項中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的關(guān)聯(lián)詞，如therefore，so，as a result，thus，hence，in short，to sum up，to conclude，in a word等。段中題先看空前再看空后空前一句、空后一句及空格句

12、邏輯關(guān)系最重要1段中題考查的兩種情況依前句依后句依前句和后句2020全國卷(t40) 全國卷(t37，38，39)全國卷(t38) 全國卷(t36)全國卷(t36)全國卷(t36，40)2段中題解題的思維流程【典例1】(2020高考全國卷片段)a few tips for selfacceptance.forgive yourself for mistakes that you have made.we are often ashamed of our shortcomings，our mistakes and our failures._38_you will make mistakes，t

13、ime and time again.rather than getting caught up in how you could have done better，why not offer yourself a compassionate(有同情心)response？“that didnt go as planned.but，i tried my best.”.d.remember，you are only human.e.set an intention for selfacceptance.g.when does the comparison game start？【解題】本段的主題是

14、“原諒自己犯下的錯誤”。設(shè)空處前講到我們經(jīng)常對自己的缺點、錯誤和失敗感到羞愧；設(shè)空處后提到人會不斷地犯錯誤，犯錯是一件很正常的事。結(jié)合選項可知，d項在此處起到承上啟下的作用，符合語境。【典例2】(2020高考全國卷片段)emoji(表情符號)and workplace communication.in any given office，employees can range from age 22 to 70 and beyond，and finding common ground in communication style can be a challenge._38_while the

15、younger generations prefer to communicate visually，for those used to working with traditional tools like email，it may feel like a learning curve(曲線)the good news is that its simple to learn and can be worth the effort.d.the popularity of these platforms is spreading globallye.giving employees the tools enables them to communicate honestlyg.an easy way to bring all work generations together is with a chat platform【解題】設(shè)空前面一句提到，在任何一個辦公