2021年編輯見習(xí)報(bào)告范文精選5篇范文

1、 專業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號： 社 會 實(shí) 踐 報(bào) 告After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary，to guid the work or life.姓 名：學(xué) 號：院系班級：編輯見習(xí)報(bào)告范文精選5篇溫馨提示：本文是通過讀書或?qū)嵺`后，獲得的感受，并經(jīng)過反思總結(jié)后指導(dǎo)以后的工作或生活。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改后套用。校園是溫室樂園, 社會是危險(xiǎn)叢林, 見習(xí)是從校園走向社會的一條必經(jīng)之路。筆者精選了一些關(guān)于見習(xí)報(bào)告

2、、心得的優(yōu)秀范文, 讓我們一起來看看吧。編輯見習(xí)報(bào)告一.實(shí)習(xí)概況：1.實(shí)習(xí)目的：通過自己的所見所聞, 以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底, 以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。2.實(shí)習(xí)流程：懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于20xx年6月向xx電子(中國)有限公司投出簡歷, 六月中旬接到面試通知, 通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格, 于7月3日正式入職。20xx年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。3.實(shí)習(xí)單位：xx電子(中國)有限公司單位性質(zhì)：外商獨(dú)資單位規(guī)模：20xx人以上4.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo)：通過平時(shí)的積累, 在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀察與學(xué)習(xí), 發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與

3、傳統(tǒng)的傳媒的差別, 發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞, 一些自以為無用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過實(shí)習(xí), 編輯水平有了提高, 自己也得到了鍛煉, 除了做事還有做人。二.實(shí)習(xí)記錄：1.投出簡歷：20xx年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡歷, 6月18日接到面試通知。2.面試：6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國芯大廈, 在面試會議室接受人力資源部第一輪面試, 面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知, 6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試, 由人力資源部副主管統(tǒng)一面試, 這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外, 更注重對公

4、司的了解程度和個(gè)人品質(zhì), 由于面試前對威盛做了充分的了解, 獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試, 著重考察對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試, 第二天接到入職通知和體檢通知。3.接受培訓(xùn)：體檢合格后于7月3日正式入職, 由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn), 了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用, 公司系統(tǒng)的使用, 入職流程以及與主管kevin做了談話, 明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作, 核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事, 在隨后的工作了解到, 由于這些故

5、事屬于課本讀物, 為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán), 必須通篇全改, 通過擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。4.漸入佳境：剛開始的時(shí)候一天ZUI多上稿子4, 5篇, 隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后ZUI多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色, 之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報(bào)主題文章本周焦點(diǎn)的撰寫工作, 得到了主管的贊賞。5.部門會議：fun學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站, 為綜合多方面意見, 主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開了會議, 聽取學(xué)生意見。在這一過程中, 深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中, 然后各抒己見談下看法, 在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。6.終要告別：就

6、這樣兩個(gè)月就過去了, 到了快開學(xué)的時(shí)候就要離開這里了, 說真的, 很不舍, 部門里的每個(gè)人都很好, 大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù), 上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。三.實(shí)習(xí)體會：第一點(diǎn)：真誠你可以偽裝你的面孔你的心, 但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候, 心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣, 應(yīng)該去怎么做啊, 要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室, 只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起, 我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣, 每天早上見到他們都要微笑的說聲：早安, 那是我心底真誠的問候。我總覺得, 經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略, 比如輕

7、輕的一聲問候, 但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心, 也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間, 我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片, 很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí), 我想, 應(yīng)該是我的真誠, 換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我, 愿意分配給我任務(wù)。第二點(diǎn)：溝通要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi), 盡可能能多的學(xué)一些東西, 這就需要跟編輯們有很好的溝通, 加深彼此的了解, 剛到部門時(shí), 他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力, 不清楚你會做那些工作, 不清楚你想了解的知識, 所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解, 主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯

8、我我有了大體了解, 邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中, 真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識, 鞏固了舊知識, 掌握了新知識, 甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識, 這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值, 學(xué)以致用。此外呢, 還多次參加了威盛的幾次員工活動, 例如拔河比賽, 籃球賽和爬樓梯比賽等, 在活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識, 對外企公司的管理模式有了更深入的了解。第三點(diǎn)：激情與耐心激情與耐心, 就像火與冰, 看似兩種完全不同的東西, 卻能碰撞出ZUI美麗的火花。在威盛時(shí), 主管給我們說, 想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊, 激情與耐心必不可少, 在產(chǎn)品更新方面,

9、這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程, 不斷的更新, 這就需要你有激情, 耐心的去不斷的學(xué)習(xí), 提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證, 才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識到了自己的不足, 告誡自己, 不管做什么, 切忌眼高手低, 要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄, 因?yàn)楹笈_的使用是復(fù)雜的, 既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。第四點(diǎn)：主動出擊當(dāng)你可以選擇的時(shí)候, 把主動權(quán)握在自己手中。在部門時(shí), 我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情, 并會積極地尋找合適的時(shí)

10、間, 向她們請教問題, 像朋友那樣交流, 談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作, 通過這些我就和編輯們走的更近, 在實(shí)習(xí)當(dāng)中, 編輯們就會更愿意更多的指導(dǎo)我, 我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色, 踏實(shí)肯學(xué), ZUI后主管還將電子報(bào)主題文章的撰寫工作交到我手里。因?yàn)槲业闹鲃? 我鞏固了我所學(xué)的知識, 并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。第五點(diǎn)：講究條理如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂, 就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理, 這是一位編輯給我的忠告在部門時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道, 日常的文件材料很多, 這就需要很有條理的去整理好, 以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找, 耽擱時(shí)間, 浪費(fèi)精力, 誤了事

11、情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深, 同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事, 一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí), 總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢, 而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說, 雖然每天信件很多, 但我都按緊急性和重要性排序, 再逐一處理。總裁于是把這種做法推廣到全公司, 整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序, 效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣, 能讓我們在工作中受益匪淺。雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了, 但我相信：大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整, 而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。編輯見習(xí)報(bào)告前言實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷, 它使我們在實(shí)踐中學(xué)到知識,

12、 打開視野, 為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名即將走出校門的大學(xué)生, 實(shí)習(xí)更為重要, 因此, 在xx年4月7日開始了為期一個(gè)月的的專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)以了解社會、了解編輯業(yè)的情況、提高職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識, 把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來, 用理論指導(dǎo)實(shí)踐, 在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會, 進(jìn)一步了解社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求, 為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日20xx年x月x日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南有限公司四、實(shí)習(xí)內(nèi)

13、容：在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間, 我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對的過程, 用親身實(shí)踐的方式, 鞏固了課本中的知識。此外, 在閑暇時(shí)間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。五、實(shí)習(xí)總結(jié)(一)基本概況我這次的實(shí)習(xí)單位是公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是王主任, 實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師, 幫帶老師安排每天的任務(wù), 以及檢查任務(wù)的完成效果, 同時(shí)指出不足之處。ZUI初的一段時(shí)間, 都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí), 包括對刊物的了解, 對刊物運(yùn)行的了解, 對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。我用了三天的時(shí)間, 閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后

14、, 老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序, 還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力, 編輯的具體工作等問題。(二)成績和教訓(xùn)記得第一次采訪是和王主任一起去的, 這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去, 我知道自己起不了多大作用, 但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。到了采訪地點(diǎn), 王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡單介紹, 說到我時(shí), 他說這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸, 別人已把我當(dāng)成了一名工作者, 而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間?；貋砗笸踔魅巫屛覍懫営?。雖然簡訊對我這個(gè)大學(xué)生來說是小事, 但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連ZUI基本的地點(diǎn)也寫得不

15、夠準(zhǔn)確。王主任說別看簡訊簡單, 但想寫好也不容易, 它對事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確, 不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯, 語言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有, 不要相信自己的記憶, 不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會。其中一次王主任給我們安排任務(wù), 讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰(zhàn), 也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先, 采訪中語言不夠流暢, 也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧, 訪問起來問題之間銜接不好。其次, 對采訪的進(jìn)度難以把握, 不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對于時(shí)間的把握不是很好

16、。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。除了常規(guī)的人物訪談采寫, 我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單, 但實(shí)際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片, 這也是他們俗稱的三足鼎立。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠, 這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空, 否則會讓人覺得沒內(nèi)容。這次的實(shí)習(xí)我收獲很多, 在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中, 也參與到上級部門彩信的審核過程中, 從中了解到更多本行業(yè)的有效信息, 為以后工作打下了基礎(chǔ)。校對工作是一項(xiàng)細(xì)活, 校對時(shí)一定要細(xì)心, 還要有耐心, 不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。(三)問題反饋在這一個(gè)月中, 我

17、深深感受到企業(yè)的文化氛圍, 需要各個(gè)部門劃分明確, 人員職責(zé)到位, 要有管理部門、服務(wù)部門與制作部門。編輯只是生產(chǎn)部門中的成員, 需要比較專業(yè)的知識, 但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜, 要想做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面, 所以對人才的要求也是綜合型人才, 即既要懂得新聞的專業(yè)知識, 又要會管理策劃與營銷, 只有這樣, 才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。此外, 通過實(shí)習(xí), 我還認(rèn)識到了以下問題：1.任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得, 給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤, 只有根據(jù)種子自身的生長特點(diǎn), 準(zhǔn)確地選擇ZUI適合其生長的土壤, 種子才可能以ZUI快的速度

18、健康的成長起來。2.編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外, ZUI關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時(shí), 編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位, 同時(shí)要注意*導(dǎo)向和對讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。3.通過實(shí)習(xí), 我還感覺到, ZUI理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的、人性化的報(bào)道。編輯不要參與其中, 進(jìn)行中性的報(bào)道和分析, 程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報(bào)道, 避免主觀偏見和偏激的修辭, 留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評判, 從而形成真正的源自于民眾的*呼聲, 以此來反作用于社會。我認(rèn)為, 這種*引導(dǎo)過程是ZUI理想的。當(dāng)然,

19、 這種觀念也是建立在對受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。4.在實(shí)習(xí)中, 我還認(rèn)識到, 刊物要多記錄發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事, 和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事, 這也是人性化的報(bào)道的另一個(gè)方面。六、實(shí)習(xí)體會：第一點(diǎn)：真誠你可以偽裝你的面孔你的心, 但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候, 心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣, 應(yīng)該去怎么做啊, 要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室, 只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起, 我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣, 每天早上見到他們都要微笑的說聲：早安, 那是我心底真誠的問候。我總覺得, 經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略, 比如輕輕的一聲

20、問候, 但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心, 也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間, 我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片, 很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí), 我想, 應(yīng)該是我的真誠, 換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我, 愿意分配給我任務(wù)。第二點(diǎn)：溝通要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi), 盡可能能多的學(xué)一些東西, 這就需要跟編輯們有很好的溝通, 加深彼此的了解, 剛到部門時(shí), 他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力, 不清楚你會做那些工作, 不清楚你想了解的知識, 所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解, 主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了

21、大體了解, 邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及資訊的編寫工作中, 真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識, 鞏固了舊知識, 掌握了新知識, 甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識, 這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值, 學(xué)以致用。此外呢, 還多次參加了威盛的幾次員工活動, 例如拔河比賽, 籃球賽和爬樓梯比賽等, 在活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識, 對外企公司的管理模式有了更深入的了解。第三點(diǎn)：激情與耐心激情與耐心, 就像火與冰, 看似兩種完全不同的東西, 卻能碰撞出ZUI美麗的火花。培訓(xùn)老師給我們說, 想做編輯這一塊, 激情與耐心必不可少, 在產(chǎn)品更新方面, 這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,

22、 不斷的更新, 這就需要你有激情, 耐心的去不斷的學(xué)習(xí), 提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證, 才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識到了自己的不足, 告誡自己, 不管做什么, 切忌眼高手低, 要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄, 因?yàn)楹笈_的使用是復(fù)雜的, 既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。編輯見習(xí)報(bào)告在飛速發(fā)展的今天, 互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道, 它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò)傳播的地位顯而易

23、見, 它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分, 從而倍受人們的重視一、實(shí)習(xí)目的及要求：1、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入社會工作崗位前的緩沖期、過渡期, 也是學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。通過網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)能夠使本人進(jìn)一步熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、Photoshop圖片處理的基本流程和注意事項(xiàng), 熟悉運(yùn)用網(wǎng)站編輯的各種工具。通過在實(shí)習(xí)單位的所見所聞, 以及所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解, 增進(jìn)自己的編輯功底, 以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)編輯的真正需求。2、實(shí)習(xí)要求：做網(wǎng)絡(luò)編輯須具有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力, 具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力;具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營管理知識;熟悉電腦操

24、作, 掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識。首先要對網(wǎng)絡(luò)編輯有興趣, 其次, 要有堅(jiān)持下去的耐力和責(zé)任感。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件比較枯燥的工作, 一篇一篇文章的排版、標(biāo)點(diǎn)符號、錯(cuò)別字、主題、結(jié)構(gòu)、語言組織等, 都需要網(wǎng)絡(luò)編輯去注意, 去修改, 絕不能有半點(diǎn)馬虎。二、實(shí)習(xí)單位介紹：本人所實(shí)習(xí)的單位是廣州有位啦信息科技有限公司, 簡稱有位網(wǎng), 是國內(nèi)的會議場地、婚宴預(yù)訂服務(wù)平臺, 致力于免費(fèi)對消費(fèi)者提供一對一、個(gè)性化的婚宴酒店預(yù)訂及會議場地推薦服務(wù)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：(一)不同網(wǎng)站的編輯要求：企業(yè)的工作內(nèi)容：1.能獨(dú)立撰寫企業(yè)文化、技術(shù)傳播稿件;定期完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容的編輯;收集、編輯國內(nèi)外本行業(yè)新聞、產(chǎn)品、技術(shù)等文章;

25、2.排版能力強(qiáng)3.網(wǎng)站美工、管理、維護(hù)政府的工作內(nèi)容：熟悉政府部門工作流程, 具有較強(qiáng)的溝通、交流能力;協(xié)助責(zé)任編輯進(jìn)行雜志出版工作;熟悉計(jì)算機(jī), 能兼任網(wǎng)站編輯一職。門戶的工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)網(wǎng)站各項(xiàng)目信息、資訊的搜集、整理、編輯, 定期熱點(diǎn)專題的組織與制作;內(nèi)容及欄目日常維護(hù)的監(jiān)督;內(nèi)容審核及編輯;把握網(wǎng)站內(nèi)容運(yùn)營導(dǎo)向, 提供符合用戶需求的內(nèi)容資訊;并進(jìn)行推廣(二)論壇的日常維護(hù)、發(fā)帖等在這一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi), 本人的工作主要是論壇的維護(hù)與發(fā)帖、做好網(wǎng)絡(luò)推廣工作。首先就是選擇對公司推廣有幫助的論壇, 注冊賬號以及進(jìn)行發(fā)帖。有時(shí)候要花很大的功夫才能注冊成功的賬號, 會因?yàn)榘l(fā)表了一篇文章而被禁用,

26、導(dǎo)致永久不能使用;有時(shí)候花了很多心思寫出來的文章, 卻被管理員刪除掉再也找不回來。其實(shí)或多或少都會給人打擊的。但是, 萬事開頭難嘛, 總不能一遇到挫折就放棄的, 而是應(yīng)該想方設(shè)法找出原因, 想想怎樣發(fā)表文章不會被刪, 是不是自己寫的文章違反了論壇規(guī)定。這些問題都要考慮清楚, 而不是在論壇里隨便亂發(fā), 這樣只會造成資源、時(shí)間等的浪費(fèi)。有時(shí)候搜索文章無意間看到自己注冊的博客被百度收錄到, 會感到很欣慰。心里默默地想著自己發(fā)表的文章被百度收錄到, 能讓其他人通過網(wǎng)絡(luò)搜索看到自己發(fā)表在博客的文章, 心里是多么激動, 畢竟也是自己努力付出的匯報(bào)。四、實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)時(shí)間并不長, 一個(gè)來月。前半段時(shí)間一直在摸

27、索如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣, 后半段時(shí)間才勉強(qiáng)進(jìn)入狀態(tài)。對于軟文的寫作, 有了一定的了解。至少在后半段時(shí)間里被刪的文章逐漸減少, 有時(shí)候好幾天都沒有出現(xiàn)被刪文章的情況。這算是一種進(jìn)步。通過多日來的學(xué)習(xí), 對各種論壇有了較深入的了解, 論壇的注冊遇到的問題明顯減少。學(xué)到一些網(wǎng)絡(luò)推廣的小技巧, 如設(shè)置論壇簽名。用自己的賬戶去評論別人的文章, 讓看到該文章的人都看到我的評論, 就能順便看到我的個(gè)性簽名。把公司的一些業(yè)務(wù)信息更新到簽名里, 讓更多的人了解到公司能提供怎樣的服務(wù), 就能起到推廣的作用。這段時(shí)間以來的文章發(fā)布及圖片發(fā)布等, 有較大一部分已被百度或谷歌收錄到, 只要輸入有位網(wǎng)等相關(guān)字眼, 就能搜到相

28、關(guān)的內(nèi)容五、實(shí)習(xí)體會經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí), 我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要。一個(gè)部門就是一個(gè)小團(tuán)體, 每個(gè)人就像是一部機(jī)器的小零件, 大家齊心協(xié)力, 機(jī)器才能快速良好的運(yùn)作。同樣, 公司的網(wǎng)站優(yōu)化, 也是需要大家互相配合, 互相指正, 才能做好網(wǎng)站的優(yōu)化工作。要做好自己的工作, 優(yōu)化自己的人格, 應(yīng)努力改正自己的缺點(diǎn)。一開始工作時(shí), 對于文章被刪、賬號被禁, 我會感到有點(diǎn)暴躁, 情緒不好, 自然就不利于做好工作。經(jīng)同事指出這一點(diǎn), 我已經(jīng)努力克服了這一大缺點(diǎn)。對于其他的一些小毛病, 也在不斷改正當(dāng)中?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速發(fā)展, 編輯的概念漸漸不再局限于復(fù)制粘貼, 更需要從業(yè)人員具備各方面豐富的知識, 超

29、強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力等等。網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。想要在事業(yè)上有所發(fā)展, 就必須武裝自己的頭腦, 來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。在今后的工作中, 我必更嚴(yán)格要求自己, 努力工作, 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 改正缺點(diǎn), 為實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值而努力。編輯見習(xí)報(bào)告在嵊州電視臺實(shí)習(xí)期間, 我學(xué)到了很多知識, 見到了許多形形色色的人, 見識了許多以往從未見過的場面, 把為人處世之道和專業(yè)攻略之術(shù)深深體會了一遍, 這為我將來走出社會跨出了重大的一步, 令我印象深刻。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容在開始的兩天里, 那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿, 熟悉電視新聞的寫法, 慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài), 還讓我參與

30、他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞中心, 在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同, 引用老師總結(jié)中的一段話重視鏡頭, 用畫面說話;用好話筒, 用聲音說話;跟拍進(jìn)程, 用情節(jié)說話;選好視角, 用思想說話。就可以很好的說明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的, 文字說明少, 大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候, 就不注意簡潔, 稿子寫的普遍冗長, 這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。在第二個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間, 這里的老師指點(diǎn)我, 讓我注意自己的稿子, 看看編輯做了哪些修改, 并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫, 仔細(xì)比較一下, 找出給我啟迪的東西。這個(gè)星期我開始了新聞制作的實(shí)習(xí),

31、新聞的制作相對來講是比較簡單的, 一是因?yàn)樗? 二是因?yàn)橐鬀]有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺里, 新聞一般都是用線編?，F(xiàn)在對人才的要求越來越高, 播音的不再是只會讀稿了, 同時(shí)也需要會采寫新聞。通過這次招聘演練, 我知道了自己的不足, 在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。第三個(gè)星期中, 我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的, 政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸, 感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面, 我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高, 但是還是不夠的, 還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上, 老師教會了我, 如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧, 告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺得這個(gè)

32、社會弱者還是比較多的, 需要的幫助的人也很多, 這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會的一些不光彩的層面, 社會復(fù)雜的層面, 有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗(yàn), 也是對每個(gè)記者考驗(yàn), 我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。!第四個(gè)星期的實(shí)習(xí)計(jì)劃是學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道, 對材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的, 所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo), 能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù)：首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料, 圖像素材進(jìn)行初步的策劃, 做好主持人、攝像的

33、部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的, 它不是扛著攝像機(jī)去現(xiàn)場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝像記者完成前期圖像素材的拍攝, 人物同期聲的采訪, 要做到素材詳盡全面, 但又要節(jié)省, 保證拍下來的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少, 一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人, 所以能調(diào)配的人不多, 電視編導(dǎo)也不是固定的一人, 專題的題材誰想出來的, 在某題材上比較在行的, 他就可以是編導(dǎo), 這里的老師有很多都是一人兼多職的。在學(xué)習(xí)做專題期間, ZUI鍛煉我的就是耐心, 要一個(gè)個(gè)畫面的核對編輯無誤, 編完之后還需要給臺長審片, 有時(shí)候編改就需要七、八次。

34、二、實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)間過得很快快, 轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的三個(gè)月就結(jié)束了?；叵脒@三個(gè)月的成長經(jīng)歷收獲還真不少, 學(xué)習(xí)到了很多東西。1.實(shí)習(xí)記者要學(xué)會與人相處, 做人際交往的強(qiáng)者良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一, 在實(shí)習(xí)階段我們就能感覺到這句話是真理。對所有的實(shí)習(xí)生來說, 實(shí)習(xí)就是到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中去接觸一大群完全陌生的人, 和這群人工作在一起, 而且還要得到他們的認(rèn)可和支持, 把他們工作經(jīng)驗(yàn)說出來。這群人還是一個(gè)小的群體, 面對實(shí)習(xí)生的還有這個(gè)幾乎陌生的社會生活, 要接觸的不是幾個(gè)群體而是社會的各個(gè)階層。在這個(gè)社會中, 一群步入的實(shí)習(xí)生就像是牙牙學(xué)語的嬰兒, 充滿好奇, 充滿疑惑。在電視臺的

35、日子, 每天都要看到陌生的面孔, 不經(jīng)意間從身邊走過的就可能是這個(gè)電視臺的主要負(fù)責(zé)人。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活, 也會影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中, 工作之余, 與老師多交流。語言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的ZUI有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解, 人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn), 才能把自己很好的融進(jìn)去。2.吃得苦中苦,方為人上人之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的

36、活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,ZUI后只剩下簡短的幾十_大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時(shí),總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步!4.只怕想不到,不怕做不到只怕想不到,不怕做不到。一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是干金難買,因?yàn)?它只屬于你。在電視臺工作,學(xué)會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年

37、時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩„„其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時(shí)的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。三、實(shí)習(xí)體會通過在電視臺的實(shí)習(xí),認(rèn)識到專業(yè)知識的不足

38、。平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對理論專業(yè)知識的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動手操作能力脫節(jié)。對平時(shí)常用的幾門軟件,以前學(xué)起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識到自己實(shí)際動手能力的重要性,也就是對軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個(gè)社會需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要, 無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要, 有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈, 才

39、會得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道, 才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。新聞不是坐著等出來的, 是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞, 做任何事情都要主動, 任何讓自己得到成長的機(jī)會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教, 且事無巨細(xì)。誠意, 是每一個(gè)人都能感受到的。勇敢面對錯(cuò)誤, 錯(cuò)誤是大樹枝繁葉茂的肥料。任何錯(cuò)誤都會比之前的成功更記憶深刻, 錯(cuò)誤是完善自我的良方。自己身上的擔(dān)子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!未來, 路在腳下。編輯見習(xí)報(bào)告前言實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷, 它使我們在實(shí)踐中學(xué)到知識, 打開視野, 為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名即將走出校門的大學(xué)生, 實(shí)習(xí)更為重要

40、, 因此, 在xx年4月7日開始了為期一個(gè)月的的專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)以了解社會、了解編輯業(yè)的情況、提高職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識, 把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來, 用理論指導(dǎo)實(shí)踐, 在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會, 進(jìn)一步了解社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求, 為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日20xx年x月x日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南有限公司四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間, 我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對的過程, 用親身實(shí)踐的方式, 鞏固了課本

41、中的知識。此外, 在閑暇時(shí)間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。五、實(shí)習(xí)總結(jié)(一)基本概況我這次的實(shí)習(xí)單位是公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是王主任, 實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師, 幫帶老師安排每天的任務(wù), 以及檢查任務(wù)的完成效果, 同時(shí)指出不足之處。ZUI初的一段時(shí)間, 都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí), 包括對刊物的了解, 對刊物運(yùn)行的了解, 對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。我用了三天的時(shí)間, 閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后, 老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序, 還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,

42、編輯的具體工作等問題。(二)成績和教訓(xùn)記得第一次采訪是和王主任一起去的, 這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去, 我知道自己起不了多大作用, 但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。到了采訪地點(diǎn), 王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡單介紹, 說到我時(shí), 他說這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸, 別人已把我當(dāng)成了一名工作者, 而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間?；貋砗笸踔魅巫屛覍懫営?。雖然簡訊對我這個(gè)大學(xué)生來說是小事, 但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無是處。就連ZUI基本的地點(diǎn)也寫得不夠準(zhǔn)確。王主任說別看簡訊簡單, 但想寫好也不容易, 它對事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確, 不

43、能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯, 語言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有, 不要相信自己的記憶, 不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會。其中一次王主任給我們安排任務(wù), 讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰(zhàn), 也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先, 采訪中語言不夠流暢, 也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧, 訪問起來問題之間銜接不好。其次, 對采訪的進(jìn)度難以把握, 不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。除了常規(guī)的人物訪談采寫, 我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似

44、簡單, 但實(shí)際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片, 這也是他們俗稱的三足鼎立。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠, 這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空, 否則會讓人覺得沒內(nèi)容。這次的實(shí)習(xí)我收獲很多, 在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中, 也參與到上級部門彩信的審核過程中, 從中了解到更多本行業(yè)的有效信息, 為以后工作打下了基礎(chǔ)。校對工作是一項(xiàng)細(xì)活, 校對時(shí)一定要細(xì)心, 還要有耐心, 不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。(三)問題反饋在這一個(gè)月中, 我深深感受到企業(yè)的文化氛圍, 需要各個(gè)部門劃分明確, 人員職責(zé)到位, 要有管理部門、服務(wù)部門與制作部門。編輯只是生產(chǎn)部門中的成員, 需要比較專業(yè)的知識, 但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜, 要想做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面, 所以對人才的要求也是綜合型人才, 即既要懂得新聞的專業(yè)知識, 又要會管理策劃與營銷, 只有這樣, 才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。此外, 通過實(shí)習(xí), 我還認(rèn)識到了以下問題：1.任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得, 給雜志選擇讀者群就好像給