語文四年級下冊飛向藍天的恐龍課時練含答案

1、 部編版語文四年級下冊：飛向藍天的恐龍課時練（含答案） 飛向藍天的恐龍課時練6 第一課時 一、寫出加點詞語的近義詞。 ） 。 （恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化1. ） 。 （2.頓時全世界的研究者欣喜若狂 ） 。 （3.有些恐龍動作敏捷 ） 4.它的后代繁衍成了一個形態(tài)各異的龐大家族。（ 二、在括號里填上合適的詞語。 ）的馬門溪龍 （ （ ）的霸王龍 ）的孔雀 （ （ ）的鴿子 ）的鳥兒 （ ）的演化 三、根據(jù)意思寫詞語。 ）（ 1.指反應遲緩；腦子不靈敏。 ）（ 2.立刻、一下子。 ）（ 3.反應迅速快捷。 ）（ 4.形容高興到了極點。 【答案】 （巨大）4.（歡欣鼓舞）3.（靈敏）一、1.（演變

2、）2. （輕盈） （遲鈍） 二、（兇猛） （凌空翱翔） （漫長）（五彩斑斕） （欣喜若狂）（敏捷）4.3.1. （遲鈍）2.（頓時）三、 第二課時 ( )( ) 紀頓( ) 肢 ( )記( ) 枝( ) 鈍 ( )翼末( ) ( ) 棲 ( )( ) 冀未灑( ) 二、仿照例句，用加點的詞語寫句子。 鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。 三、我知道恐龍飛向藍天的演化過程 【答案】 )紀念(紀) 四肢(肢) 頓時(一、頓 )記住) 記( ) 鈍(遲鈍枝(樹枝 )雙翼 ) 翼(兩棲 ) 末(末尾棲 )希冀 ) 冀(灑水 ) 未(未來灑( 二、魯迅不僅是偉大的文學家，而且是一

3、位偉大的思想家。三、地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，像鴕鳥一樣用 兩條后退支撐身體。 數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成形態(tài)各異的龐大家族。 其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈。 億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍天，演化成今天的鳥類大家族。 二、四年級語文閱讀理解練習 閱讀短文，完成練習。2 雪山小太陽 “夾金山高又高，堅持一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵” 這歌聲穿透風雪，驅(qū)散寒冷與疲憊，給前進中的隊伍帶來陣陣暖意。 這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊伍里最小的衛(wèi)生員。一路上，她把行進中的故事編成歌（遙 謠）鼓

4、舞大家前進。翻雪山時，同行（xng hng）的大姐送給她一件紅毛衣，她高 興極了，穿著這件長及膝（x q）蓋的紅艷艷的毛衣在隊伍里跑前跑后，在雪地里分外耀 。小太陽”眼，大家就叫她“ 紅毛衣也抵擋不住寒冷的侵襲，“小太陽”的腳步也越來越遲緩了。突然，“小太陽”停了下來，看到路邊一個受傷的戰(zhàn)士正把頭埋，進臂彎里打瞌睡。在這里，停頓就意味著死 ”冷，冷”拼命地搖著他，受傷的戰(zhàn)士只是含混不清地說：“亡?！靶√?隊伍依然緩緩地前進著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊伍里不見了“小太陽”的身影。戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里，大家看到“小太陽”靜靜地躺著，已經(jīng)沒有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有

5、一絲血色。她那件紅艷艷的大毛衣，穿在一個受傷的戰(zhàn)士身上。受傷的戰(zhàn)士流著淚回憶說：“我困乏時坐在雪地里，只覺得有人在拼命地搖我，對了，我還聽見了熟悉的歌聲：“翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵”所有人都沉默了。受傷的戰(zhàn)士脫下紅毛衣，鄭重地蓋在“小太陽”身上。紅毛衣像“小太陽”快樂的笑臉，綻放在茫茫雪地中。仰首望去，峰頂已經(jīng)微現(xiàn)陽光，太陽紅彤彤的，照在皚皚白 雪之上，映出一道道金色的光芒。 ）選擇短文括號里正確的讀音或漢字。（1 ）蓋q _（x 膝ng hng同行 歌_（遙謠） _（x） ”？小太陽（2）大家為什么叫最小的衛(wèi)生員“ ）讀短文中畫橫線的句子，并聯(lián)系七律長征中的詩句，你體會到了

6、什么？3（ ）短文結(jié)尾有什么寓意？4（ ）謠1 （【答案】 ng；x x；（2）“小太陽”既是小姑娘的紅毛衣，又是她美好精神品質(zhì)的象征，在那冰封雪地的日子 里，一件紅艷艷的毛衣代表了小姑娘的熱情與奔放，給每個人帶來了信心和光明。（3）體會出紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神，以及勇于戰(zhàn)勝一切的頑強 斗志。（4）這里的“小太陽”不僅僅指自然界的太陽，而主要喻指文中的小姑娘身上所具有的一種美好的品質(zhì)。在紅 軍過雪山那樣艱難的日子里，小姑娘身上始終洋溢著熱情與活力，就像一輪燦爛的小太陽，散發(fā)著光和熱，溫暖著每個人的心胸，使大家充滿信心，看到光明和 未來。 【解析】【分析】（1）考查學生對形

7、近字的辨析，通過比較部首、字義、組詞記憶生字。需要平時學習積累的時候細心區(qū)分記憶。字音題的考查只要求識記不要求拼寫,即側(cè)重于考 準確地判斷其正確與否。,查識記、辨別、確定字音的能力（2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔 的語言概括出來即可。（3）談自己的看法，回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合 個人的認識。（4）本題考查結(jié)尾的寓意。學生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所 要抒發(fā)的感情。故答案為：（1）謠、xng、x（2）“小太陽”既是小姑娘的紅毛衣，又是她美好精神品質(zhì)的象征，在那冰封雪地的日子里，一件紅艷艷的毛

8、衣代表了小姑娘的熱情與奔放，給每個人 帶來了信心和光明。（3）體會出紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神，以及勇于戰(zhàn)勝一切的頑強 斗志。（4）這里的“小太陽”不僅僅指自然界的太陽，而主要喻指文中的小姑娘身上所具有的一種美好的品質(zhì)。在紅 軍過雪山那樣艱難的日子里，小姑娘身上始終洋溢著熱情與活力，就像一輪燦爛的小太陽，散發(fā)著光和熱，溫暖著每個人的心胸，使大家充滿信心，看到光明和 未來?！军c評】（1）主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，通過比較組詞記憶生字。這道題目考查學生對漢字字音的掌握情況，是語文學習中最基礎的知 識。學生在平時的學習中要多讀、多記、多寫，才能夠

9、準確無誤書寫出來。 ）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。2（ ）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。表述合理，文通句順即可。3（ ）只要觀點正確，表述合理，文通句順即可。（4 閱讀短文，回答問題。3而死亡。科學家發(fā)現(xiàn)，舌蠅”昏睡病“在非洲大陸，動物一旦被舌蠅叮咬，就可能因染上 的視覺，一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引，舌蠅從不叮斑馬，因為它對斑馬一身黑白相間的斑紋，往往視而不見。然而，斑馬身上色彩對比強烈的斑紋，卻使它很容易受到 獅子之類的肉食性動物的攻擊。 又如我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，但又把我們的天空渲染得更藍。我們都有這樣的經(jīng)歷，陽光照進室內(nèi)，會有

10、許許多多細小的塵埃在反射和散射著陽光，使陽光變得柔和、舒適。塵埃還有過濾陽光的作用，它濾去太陽紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下 的是較弱的藍光。于是，天空變得蔚藍、溫柔。 存在就是合理。天空容納塵埃，原來是美麗的智慧，而不僅僅是因為它有博大的胸襟。 這個世界上沒有一無是處的事物，當然也沒有完美無缺的事物。 1）把下列詞語補充完整。（ _ 視而黑白 _一無 2）照樣子，寫詞語。（ _、許許多多（AABB）： ）塵埃的作用是什么？（3 ）讀了這篇短文后，你懂得了什么？（4 ）相間；不見；是處1【答案】 （ ）開開心心；高高興興2（3）塵埃通過反射和散射，使陽光變得柔和、舒適。塵埃還能濾去太陽紅、

11、橙、黃、綠等 較強顏色的光，留下較弱的藍光，使天空變得蔚藍、溫柔。 ）這個世界上沒有一無是處的事物，當然也沒有完美無缺的事物。（4【解析】【分析】（1）考查補寫成語，只要細讀短文就能找到答案。（2）從給出的詞語“淅淅瀝瀝”來看，是AABB式結(jié)構(gòu)，即第一個和第二個字是一樣的，第三個字和第四個字是一樣的。（3）、（4）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感 知文章內(nèi)容，就能找到答案。 故答案為：（1）相間、不見、是處 （2）開開心心、高高興興 （3）塵埃通過反射和散射，使陽光變得柔和、舒適。塵埃還能濾去太陽紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下較弱的藍光，使天空變得蔚藍、溫柔。（4）

12、這個世界上沒有一無是處的事物，當然也沒有完 美無缺的事物。 【點評】（1）主要是培養(yǎng)學生養(yǎng)成積累成語的好習慣。能夠準確的理解成語的意思。學生應該熟讀課文，識記常用詞語，積累詞匯。（2）分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學習的過程中要學會積累好詞好句，為寫作奠定基礎。 ）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關(guān)信息的能力。）、（34（ 閱讀文章，回答問題。4 出賣住宅（節(jié)選） 有位孤獨的老人居住在林木環(huán)繞、優(yōu)雅安靜的湖邊。他的住宅后面是綠油油的草坪，前面是鳥語蝶飛的小花園，再前面就是微波蕩漾的湖水了。然而他還是不得不決定去養(yǎng)老 院，因為他無兒無女，又體弱多病，無人照顧。 老

13、人不得不宣布出售他生活了一輩子的住宅。 欲購房者蜂擁而至，從底價18萬英鎊，很快炒到了24萬英鎊，30萬英鎊購買者絡繹不絕，價錢也越來越高。但老人一直抑郁地低著頭，默不作聲。他舍不得出賣自己的住 宅呀。 老人傷心地走出了喧鬧的客廳，來到幽靜的花園，惆悵失落地環(huán)顧了好一會兒，才長嘆 一聲顫顫巍巍地坐在長椅上，凝視著天上那朵漂泊不定的孤云。 正當老人長吁短嘆時，一個衣著樸素的年輕人在老人面前徘徊著,似乎有難言之隱。突然他彎下腰,微笑著低聲對老人說：“老先生，我也好想買這棟住宅，可我很窮，只有1萬英鎊。如果您把住宅賣給我，我會讓您像我的親人一般依舊生活在這里，依舊保留你所有的習慣。我們會一起喝茶，讀

14、報，散步，你天天會感到快快樂樂請相信我，我會用整顆 ”心來照顧您的！ 老人頷首微笑著，甜甜地微笑著。他慈祥地緊緊握著年輕人的手，高興地以1萬英鎊的 價錢把房子賣給了他。在場的眾人皆驚得目瞪口呆。 （選自桃花源就在這里，山東友誼出版社） ）解釋詞語。（1 _蜂擁而至： _絡繹不絕： 。_，再改寫成肯定句：_ （2）寫出文中的一個雙重否定句： ）關(guān)于這篇文章的內(nèi)容，下列說法錯誤的是（ 3（ 老人的住宅很大，里面有草坪，有花園，還有湖水。A. 老人要賣掉住宅，是因為他無兒無女，又體弱多病，要去養(yǎng)老院了。B. 想欲購買房子的人們出的價格越來越高，老人卻并不因此而高興。C. 萬英鎊的年輕人。最后買到房子

15、的是只有D. 1 4）老人開始因為舍不得賣房子而難過，后來又為什么高興地賣了呢？（ 5）讀了這篇文章后，你從中明白了什么道理？（【答案】 （1）像一窩蜂似地一擁而來，形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏；形容行人 車馬來來往往，接連不斷。（2）老人不得不宣布出售他生活了一輩子的住宅；老人只得宣布出售他生活了一輩子的住 宅。 A）（3（4）因為年輕人承諾老人賣房后還可以住在房子里，依舊保留所有的習慣，他會照顧老 人，讓老人天天都感到快樂。（5）我明白了人與人之間要互相關(guān)愛，用仁愛之心去將心比心，我們的社會就會更加和 諧，人與人也會更加親近?！窘馕觥俊痉治觥浚?）蜂擁而至： 像一窩蜂似地一擁而來，形容

16、很多人亂哄哄地朝一個 形容行人車馬來來往往，接連不斷。絡繹不絕： 地方聚攏 （2）仔細閱讀本題可以從第二自然段找到答案。雙重否定句表達的是肯定的意思，變肯 定句時去掉否定詞，添加強調(diào)語氣的字詞。 ）可以根據(jù)文章第一自然段的內(nèi)容進行判斷。3（ （4）本題可以根據(jù)“如果您把住宅賣給我，我會讓您像我的親人一般依舊生活在這里，依舊保留你所有的習慣。我們會一起喝茶，讀報，散步，你天天會感到快快樂樂請相信 這句話進行解答?！蔽?，我會用整顆心來照顧您的！ ）本題要結(jié)合文章的主旨進行解答。 （5故答案為：像一窩蜂似地一擁而來。形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏；形容行人車馬來來往往，接連不斷。示例：老人不得不宣

17、布出售他生活了一輩子的住宅；老人只得宣布出售他生活了一輩子的住宅。A；因為年輕人承諾老人賣房后還可以住在房子里，依舊保留所有的習慣，他會照顧老人，讓老人天天都感到快樂。示例：我明白了人與人之間要互相關(guān)愛，用仁愛之心去將心比心，我們的社會就會更加和諧，人與人也會更 加親近。 ）做題時要結(jié)合語境進行理解。1【點評】（ （2）根據(jù)否定句的定義進行篩選。雙重否定就是否定兩次，即表示肯定的意思，但必須 有否定的意義在里面，不過得用適合的字眼。 （3）本題主要考查對文章內(nèi)容的理解和篩選能力。做題時要根據(jù)題意并結(jié)合語段內(nèi)容進 行篩選。 （4）本題主要考查對文章內(nèi)容的理解能力。做題時要根據(jù)題意并結(jié)合語段內(nèi)容進

18、行理 解。 ）本題主要閱讀感悟能力。做題時要結(jié)合文章的主旨進行解答。5（ 閱讀文章，回答問題。5 成功來自信譽1835年，摩根先生成為一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東。這家公司不用馬上拿出現(xiàn)金，只需在股東名冊上簽名就可以，這正符合當時摩根先生沒有現(xiàn)金卻想獲得收益的 情況。不久，一家投保的客戶發(fā)生了火災。按照規(guī)定，如果完全付清賠償金，保險公司就會破產(chǎn)。股東們一個個驚慌失措，紛紛要求退股。摩根先生斟酌再三，認為自己的聲譽比金錢更重要。他四處籌款，并賣掉了自己的住房，低價收購了所有退股的股份，將賠償金如數(shù) 付給了投保的客戶。 一時間，伊特納火災保險公司聲名鵲起。已經(jīng)身無分文的摩根先生成為保險

19、公司的所有者，但保險公司已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。無奈之中，摩根先生打出廣告：凡是再到伊特納火災保險公司投保的客戶，保險金一律加倍收取。不料，客戶很快就蜂擁而至。原來，在人們心目中，伊特納火災保險公司已經(jīng)成為最講信譽 的保險公司。許多年后，摩根主宰了美國華爾街金融帝國。而當年的摩根先生，正是他的祖父，是美國 億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。成就摩根家族的并不僅僅是一場火災，而是比金錢更有價值的信譽。還有什么比讓別人信 任你更寶貴呢？有多少人信任你，你就擁有多少次成功的機會。 精誠所至金石為開，海潮出版社）（選自誠心 ）按要求寫詞語。1（ 。_、“驚慌失措”的近義詞： 。_、像“蜂擁而至”這樣含有比喻義的詞語：

20、。伊特納火災保險公司聲名鵲起的原因是_聲名鵲起”的意思是_（2）“ _。用反問這種句式來表達的好處是（3）畫線句換種說法： 讓人更容易明白這句話的意思。A. 把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強烈。加強語氣,B. 為了讓句子變得更通順，上下句聯(lián)系得更緊密。C. ”這句話？說一說。）你怎樣理解“有多少人信任你，你就擁有多少次成功的機會（4 ）束手無策；驚慌失色；暴跳如雷；膽小如鼠1（【答案】 （2）形容名聲突然大振，知名度迅速提高；他四處籌款，并賣掉了自己的住房，低價收購 了所有退股的股份，將賠償金如數(shù)付給了投保的客戶 B）沒有什么比讓別人信任你更寶貴；（3（4）只有你講信用，別人才能信任你，才

21、會幫助你，才會照顧你的生意，只有這樣你才能 成功。相信你的人越多，你成功的機會就越多?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一。驚慌失措：由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。本題考查分類掌握成語的能力。只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別， 要依據(jù)詞語的意思來記憶。 （2）第一空詞語理解的考查。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。第二空考查 對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。 （3）陳述句變?yōu)榉?/p>

22、問句，首先注意反問成分的變換，有否定詞改時去掉，沒有否定詞改 ，句末的句號改為問號?！薄啊保湮布由蠁釙r加上，然后在句首加上“難道 （4）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含 義。 故答案為：示例：束手無；驚慌失色；暴跳如雷；膽小如鼠；形容名聲突然大振，知名度迅速提高；他四處籌款，并賣掉了自己的住房，低價收購了所有退股的股份，將賠償金如數(shù)付給了投保的客戶；沒有什么比讓別人信任你更寶貴；B；示例：只有你講信用，別人才能信任你，才會幫助你，才會照顧你的生意，只有這樣你才能成功。相信你的

23、 人越多，你成功的機會就越多。 【點評】（1）主要測試學生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。主要是培養(yǎng)學生養(yǎng)成積累成語的好習慣。能夠準確的理解 成語的意思。學生應該熟讀課文，識記常用詞語，積累詞匯。 （2）第一空本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文，可結(jié)合語境、課后注釋 或查字典理解詞義。第二空考查在理解課文的基礎上篩選相關(guān)信息的能力。 ）掌握陳述句轉(zhuǎn)換為反問句的方法，平時多練，培養(yǎng)語言表達能力。3 （ ）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。（ 4 6 秒的震撼238分 那年，我在南非克普格國家公園拍攝風光片，意外地捕捉到了一段動人心弦的真實

24、畫面。那天傍晚，一群野牛正沿著河岸緩緩前行，而在前方不遠處，六七只獅子，正藏在草叢里，等待著獵物的到來。兩頭大野牛和一頭小野牛不知道前方危機四伏，它們歡快地向前 奔跑，距離隊伍越來越遠，卻離獅口越來越近。 沒有任何征兆，埋伏的獅子們就紛紛躍起，三頭野牛猝不及防，已與獅子獲路相逢。野牛急忙掉頭逃跑，但是，獅子的速度更快，一只獅子幾個起落，就追上了落在最后面的小野牛，并將其狠命地撲進河里。小野牛在河水里掙扎著，幾只獅子一起咬住它，它們要把這個戰(zhàn)利品拖上河岸來享用。但就在小牛即將被拖上岸時，河水里突然一片翻騰，一條巨鱷從河中一躍而起，它張開血盆大口，牢牢地咬住了小牛的尾巴，向河里狠命地拖拽著小牛。就

25、這樣，群獅與鱷魚在河邊展開了爭奪小牛的拉鋸戰(zhàn)。幾番撕扯，勝負已見，最 終小牛被拉上了岸。我看著鏡頭里那可憐的小牛，它即將成為獅子的美餐了，這也許是自然界弱肉強食的必 然結(jié)局。但我發(fā)現(xiàn)，鏡頭里突然有了新的內(nèi)容。那剛剛逃走的兩頭野牛，竟帶著近百頭身強體壯的野?？癖级鴣?。原來，它們在生死關(guān) 頭，丟下小牛逃去，并非為了茍且偷生，而是去搬救兵。眾野牛如風而至，把幾只獅子團團圍在中間，一頭野牛開始狂追一只獅子，這畫面讓人畢生難忘：在強悍的猛獸面前，這頭食草動物的溫順軟弱已經(jīng)蕩然無存，它吼聲如雷，似威武的戰(zhàn)將；而那獅子的威風，早已消失殆盡，它在這頭野牛面前落荒逃跑。但是，剩下的 獅子依然咬住小牛不肯松口。野

26、牛們終于發(fā)怒了。它們站成戰(zhàn)陣，逼近獅子。一頭野牛對著獅子疾沖上去，用牛角猛力一挑，一只獅子就飛到了空中，然后要猩猩摔到地上。幾個動作，在瞬間內(nèi)一氣呵成，讓人忘記了這竟是一頭野牛。群牛怒吼，開始發(fā)動進攻，在雷霆萬鈞的氣勢下，剩下的幾只 獅子終于面露惶恐，它們無力地抵抗了幾下，便松開口，四散逃竄了。如血的殘陽中，野牛們?nèi)缫粋€個勇猛的戰(zhàn)士，它們用勇敢與力量，上演了一場悲壯的生命 之歌，令人動容。我看了攝像機上時間，從小野牛落入群獅之口，到眾野牛奮力救出小野牛奇跡逃生，這一 秒。分828過程只有短短的118分23秒的牛獅之戰(zhàn)，完全顛覆了我曾經(jīng)對于強者和弱者的定義。強者與弱者，原來并不取 決于體魄的強壯

27、或孱弱，也不在于其食肉還是今草。12強與弱，是一種精神與意志的較量。有些個體，看似軟弱，可它們一旦同仇敵愾、緊密團結(jié)在一起，就會形成一股無比強大的力量，在這種力量面前，再強悍的對手都會被折服， 被擊敗。1. 在不使用“猝不及防”和”狹路相逢“兩個詞語、又不改變原段意思的情況下，請重寫第 自然段。 自然段中加點的詞語有什么樣的表達效果？2.第 ，有什么作用？秒”“8分2313.第自然段和第1自然段都提到 4.作者從牛獅之戰(zhàn)中悟出了什么道理？你是怎么看待他的觀點的？結(jié)合平時所見所聞談談 。 7 拯救老媽 余顯斌 他特別煩老媽，一會兒敲門進來，讓他吃飯；一會兒又拿一件衣服，給他輕輕披在肩上。 ”“老

28、媽，你不能安靜一點兒?。克麑掖问艿接绊?，氣壞了，一白眼睛說：老媽拿著一盤水果，長嘆一聲，張張嘴，想說什么，又沒有說，無聲地走了出去，輕輕地 關(guān)上門。 他安下心來，又進入了新的戰(zhàn)斗中。這是一款新開發(fā)的游戲，叫作拯救母奈，大概是從一個古老神話沉香救母中衍出來的。老媽被捉，壓在一座名叫“千仞不倒山”的大山下，受盡折磨和苦難。作為兒子，必須去救老媽，。他披盔戴甲，手里拿著一把威力無窮的降魔刀，亮光閃閃，一路沖殺過去 。路上，有雷神，有雨神，有二郎神，甚至還有齊天大圣拿著金箍棒趕來阻攔。 他用盡全力，可是，沿路總有殺不盡的妖魔鬼怪，打不完的各路神仙。 他有些心焦火急，一頭汗珠。可又沉浸其中，難以自拔。天

29、黑了，他打到深夜，實在受不了，他會趴在來上，打上一個哈欠。天亮了，他揉一下眼睛，接著開始。餓了的時候，手一伸，旁邊放著吃的東西，是老媽悄悄送來的。老媽每次 來，站在他身邊望一會兒，想說什么，怕他生氣，又沒有說，輕輕走了出去。 他拿過東西，兩下吞咽下去，接著又開始游戲。 漸漸地，他感到，老媽沒再來啰嗦了。 屋子里靜靜的，甚至沒有了老媽的一絲聲音。老媽已經(jīng)出去了。當時是他闖關(guān)最緊張的時候，隱隱約約中，他聽到老媽一聲嘆息。然門 響了，又輕輕關(guān)上了。太陽光照在窗戶上，亮亮的，如一片溫馨的水光，然后又移到椅子上，接著又慢慢移到腳 下。天，再次黑了，他感到有些餓了，甚至能聽到肚子里咕咕地叫著。他本能地伸伸

30、手， 去拿旁邊的食物吃，可是旁邊空的，什么也沒有。 他的手機此時響起來，他沒工夫接，繼續(xù)忙著。 手機響個不停，真討厭。他想，將手伸進兜里，關(guān)死手機。費盡九牛二虎之力，他終于打敗了二郎神，接著又打敗騎著風火輪沖來的哪吒，讓他提著他的火尖槍，逃回姥姥家去了。最后，他騰云駕霧，規(guī)盡變化，與斗戰(zhàn)勝佛大戰(zhàn)一千回合，兩人惺惺相惜，結(jié)成生死之交，相偕飛向千仞不倒山。站在山頂，他大喊一聲：“老媽， 隨著喊聲，一刀剁下去，神山被緩緩剖開，老媽從山中緩緩走出。我來救你了?！?他和老媽相擁，淚如雨下。 他勝利了，伸伸腰，走出游戲。天，已經(jīng)徹底黑了。他感到一種前所未有過的榮耀，同時也有一種虛脫，一種徹心徹肺的 饑餓。

31、他終于想起老媽，大聲喊道：“媽，媽 沒人答應，屋內(nèi)是一片怕人的空寂，還有浮蕩周身的孤獨?！?他猛地想起，老媽出去兩天多了，怎么還不回來，甚至也不來個電話？他轉(zhuǎn)了兩圈，突然一拍昏沉沉的腦袋，忙打開關(guān)死的手機，叩響了老媽的號碼。手機響了 ”媽，你在哪兒？一會兒，那邊通了，他問：“ 那邊，是一個陌生的聲音，告訴他，這是醫(yī)院，趕快來。他一驚，愣了一會兒，然后瘋了一樣向醫(yī)院跑去。趕到地方，在走廊里，他看到，幾個護士，用一張白床單包裹著一個剛剛停止呼吸的女病人，向外緩緩推去。那人，正是他的老 媽，患急性病死去的老媽。 他睜著眼睛站在那兒，耳邊一片空靜。手機突然又響了，一個聲音問：“有人給你訂了份外賣，請問

32、，你在家嗎？現(xiàn)在可以送來嗎 ”？他的淚一涌而出，撲過去喊道：“媽，別離開我?！彼溃欠萃赓u，一定是老媽臨死前擔心他沒吃飯，在病床上給他訂下的。那時，當老媽掙扎在死亡線上時，他正在網(wǎng)上，竭 力拯救著那位虛幻的老媽。 期）年第20149（選自小小說大世界 文中畫橫線的句子運用了什么描寫方法？有什么表達效果？1. ，你認為媽媽想對兒子說什么？”文中兩次寫媽媽“想說什么，又沒有說2. 3.文中畫波浪線的句子中寫到“他感到一種前所未有過的榮耀，同時也有一種虛脫，一種徹 ，你如何理解這句話？”心徹肺的饑餓 有人說這篇小說媽媽幫兒子叫外賣部分和前文內(nèi)容無關(guān)，屬于畫蛇添足，你怎么認為？4. 看完本文，你獲

33、得了什么啟發(fā)？結(jié)合生活實際談談。5. 1.畫線句運用了環(huán)境描寫，通過寫陽光從窗戶上，又移椅子上，又移到腳下的照射角度的 變化，寫出了時間的流逝，側(cè)面寫出他玩游戲的時間之長。2.媽媽可能想告訴兒子：不要只顧著玩游戲，餓了要自己做飯，冷了要加衣服，困了要注 意體息，你要學會自己照顧自己。3.“一種前所未有過的榮耀”指他在游戲中取得了勝利，很有成就感，“一種虛脫”指他在游戲中取得的成就是十分空虛的，同時人的身體也很疲憊。一種徹心徹肺的饑餓”指他很久沒吃 飯而十分饑餓。4.有關(guān)，小說結(jié)尾部分寫了兒子沉迷游戲，直到媽媽去世才追悔莫及，而媽媽在生命快直到盡頭時，心中想的卻是兒子會不會挨餓，這樣強烈對比，突

34、出了媽媽無私的母愛和偉大 形象，是全文的點睛之筆。 略5. 8 局長的魚 大海局長突然發(fā)現(xiàn)自己開始蒼老時，已經(jīng)57歲。局長明白，按照慣例，要不了一年，自己將退居“二線”，改任調(diào)研員。身體看似硬朗的局長，開始有意無意，為行將退休的日子做準備 。 同事們說，局長您的字漂亮，再加緊練習下，說不準退休后會成為大書法家呢！ 局長嘴上笑笑，沒說話。同事們說說也就罷了，只有小黃知道，局長除了特別好吃魚，還有個工作之外的癖好：釣魚。局長從沒在同事們面前提及釣魚之事。小黃是辦公室副主任，負責處理單位的文秘工作，常常要將往來文件呈給局長審閱，少不了要去局長家里或者不是單位的地方找局長，自然如道局長的業(yè)余癖好，尤其

35、是近半年，幾次周末，小黃帶著加急文件找局長時，發(fā)現(xiàn) 他都在釣魚。年中，市委組織部一紙調(diào)令，將單位的經(jīng)濟科科長調(diào)走。局黨組將空的經(jīng)濟科科長位置放出，在單位宣布；嚴格按照組織規(guī)定，符合晉升條件者均可報名，一律競爭上崗。干了五年辦公室副主任的小黃，大學讀的是區(qū)城經(jīng)濟專業(yè)，有心去竟逐這個位置，卻發(fā)現(xiàn)符合條件的同事多達六人。在干部提拔越來越公開、公平、公正的今天，這次競崗選拔，非過五關(guān)斬六將不了有！報名后的小黃，想到局長的癖好，靈機一動，專門請了一天假，跑去鄰 元買了套高級釣具。市一家上檔次的釣魚商城，花5000一個周末，小黃帶著新買的釣具，叩開了局長家門，就是順路給局長帶了條裝備。局長有心拒絕，想了想

36、，還是沒說出來。小黃趁熱打鐵，說局長，要不我陪你現(xiàn)在就去試下？局長心癢癢，說也好。就拿著新釣具，拉了小黃去了河邊。有了上好的裝備，結(jié)果自然非同 一般。小黃買的釣具在大派用場，局長用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。當晚，局長興奮得親自下廚，將河鯉分不同味道烹之，與小黃在家中食魚對飲。幾杯酒下 肚，臉紅耳熱的局長扶著小黃肩膀，說了很多往事。 局長說，知道我為什么喜歡吃魚嗎？ 小黃說，不知道。局長說，因為我是漁民的兒子，父輩們風里浪尖辛苦打魚謀生，我生在船上以魚果腹，不 愛吃魚愛吃什么？ 小黃看看局長黝黑的臉龐，似懂非懂。 局長說，知道我為什么喜歡釣魚嗎？ 小黃說，不知道。局長說，父輩們不趕海下水時，

37、靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補漏別無其他娛樂，我則拿根竹竿在船上釣 魚玩，我不愛釣魚愛什么？小黃看看局長粗壯的胳膊，點了點頭。但此時此刻，小黃迫切想打聽的，是關(guān)于競爭上崗 的事，但欲言又止。局長說，人生有些東西猶如捕魚，是你的就是你的，不是你的光想也沒用，努力了就好；大家心里都裝著盞燈，像魚膘那么那么大的燈，真的很亮很亮呢！局長說完，用手比畫著魚的樣子。小黃有點兒哭笑不得，但見杯盞之間局長稱兄道弟不斷，自己也喝了幾杯后， 慢慢地心就踏實了。后來的況崗過程，經(jīng)過公開演講、面試答辯、領導評鑒、民主沒評、擬任公示等環(huán)節(jié)，脫穎而出的小黃，終于經(jīng)濟科科長。長噓出一口氣的小黃，手里捏著任職通知書，心里有了 幾分慶幸：幸好

38、當時買了那套釣具，羊毛出在羊身上，投入產(chǎn)出成了正比，看來值得啊！不久，全市公開遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領導，小黃乘勝報名。經(jīng)過幾輪激烈北爭，再一次優(yōu)勝而出 ，被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，即將履新上任。小黃臨行前夕，局長釣到一條大魚，邀小黃來家吃魚，說是為他餞行。飯前，局長遞給小黃一個信封：謝謝你上次給我買的釣具，那套東西相當好，讓我如虎添翼呢，那些魚啊， 一條接一條地上鉤！ 塊??！就有些發(fā)蒙。小黃接來拆開一看，立時呆了：厚厚一沓鈔票，足足有5000局長說，我工作到今天，雖然錢財不多，但比上不足，比下有余，倒也知足安心；我要是 白拿你這套東西，弄得退休不寧，恐怕到時連魚都釣不成！ 小黃有些發(fā)顫，說，上次競崗，局

39、長你幫了我大忙，否則我怕是勝不了他人呢！局長大笑：錯愕之間，局長扶了小黃的肩膀，語重心長地說：你也是當領導的人了，今后肯定會面臨很多誘惑；今天請你來家吃魚是想告訴你，我替你處理了初一的不正，你可要 去了十五的歪風。這人生的路漫漫啊，我希望退休后開開心心地去釣魚，也希望你能輕輕 松松來我家吃魚。 局長言畢，忙手忙腳地將幾盤魚香撲鼻的好菜端上桌來。躺在盤子里的蒸魚鮮嫩無比，在燈光映照下發(fā)出耀眼的光芒，刺得小黃眼睛發(fā)疼。小黃舉 杯投箸，已是淚光迷蒙。 期，有刪節(jié)）年第20（選自小小說選刊2016 （人物）的典故，在文中的意思是：”引申自三國演義中 1.“過五關(guān)斬六將 這句話？我替你處理了初一的不正，

40、你可要去了十五的歪風”你如何理解2.“ 第一次和小黃吃魚時，局長為什么對小黃說他喜歡釣魚和吃魚的原因？3. 4. 小說以“局長的魚”為標題，十分精妙?！棒~”是小說的線索，是局長和小黃交往的重要媒 還有沒有深層次的含義？魚”“介，你認為 文中的局長有什么性格特點？結(jié)合文章內(nèi)容說說。5. 符合經(jīng)濟科科長職位的人選較多，小黃競爭這個崗位困難重重 1.關(guān)羽2.“我”替你處理了上一次你向“我”行賄的事，并將錢還給了你，希望你以后不要受到權(quán)力的 誘惑而再次犯錯。3.對小黃訴說了自己不忘初心，生活始終質(zhì)樸，暗示了小黃做人要走正道，不要被貪心和 權(quán)力迷失。4.有“魚”還指像小黃那樣的人。因為局長位高權(quán)量、很容

41、易的來小黃那樣意圖走不正之路 。”的“魚5.清醒睿智：別人奉承他字好，小黃給他送釣具時，他都沒有得意忘形。質(zhì)樸、知足：保留小時候的生活習慣，對生活滿足，不貪心。愛才惜才：竭力喝奶粉才干的小黃走 上正路。為官清廉、正派：不收賄賂。 9 我和父親的“戰(zhàn)爭” 歲。295歲，他我有天我哭哭啼啼地跑回家，邊抹眼淚邊對他說：“我要改名字，我的名字不好聽，而且班 上有個小朋友的名字跟我一模一樣。我討厭！”“名字是你爺爺取的，怎么能說改就改？不行！”他的態(tài)度堅決，臉色鐵青。我是這個大 家族唯一的女孩，爺爺很寵我，名字當然也是爺爺包辦的。我開始哭鬧，可是他無動于衷，根本就不理我。我不得不拿出我的殺手锏不吃飯。我

42、心里盤算：堅持絕食，直到他答應為止。果然，第三天，他宣布，為我改成單名“廖 夏”。我高興極了。我已經(jīng)餓了兩天，如果他再不做出反應，我真不知道該怎么下臺。 歲。歲，他40我16 地對他說：“我不要去上高中，我要上職中?！蹦程斐酝盹垥r，我小心翼翼只聽“砰”的一聲巨響，我的三魂六魄都嚇掉了一半。我不敢抬頭，只顧低著頭往嘴里塞 飯。我知道一場“大戰(zhàn)”即將拉開序幕?！罢l唆使你去上職中的？你眼里還有父母嗎？這件事到此為止。如果你敢再提，我就揍你。還有你?！彼钢夷巧闲W六年級的老弟，接著說道：“別學你姐，腦子糊了，進 水了，好不容易考個好的高中，居然不想去上。” “有我什么事，又不是我。”老弟嘴里嘟囔著。我朝他做了個鬼臉。 這一次，我的抗爭以失敗而告終。 歲。43