創(chuàng)新設(shè)計(jì)浙江鴨2017版高考物理二輪復(fù)習(xí)高分突破專題一力及直線運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)常見的三種力力的合成及分解課件

1、第第2課時(shí)常見的三種力力的合成與分解課時(shí)常見的三種力力的合成與分解知識(shí)點(diǎn)一重力彈力知識(shí)點(diǎn)一重力彈力(c/c)1.(2016杭州學(xué)考模擬杭州學(xué)考模擬)下列關(guān)于重力和重心的說(shuō)法正確的是下列關(guān)于重力和重心的說(shuō)法正確的是()A.物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力B.重力的方向總是指向地心重力的方向總是指向地心C.用細(xì)線將重物懸掛起來(lái)，靜止時(shí)物體的重心一定在懸線所用細(xì)線將重物懸掛起來(lái)，靜止時(shí)物體的重心一定在懸線所在的直線上在的直線上D.重心就是物體所受重力的等效作用點(diǎn)，故重心一定在物體重心就是物體所受重力的等效作用點(diǎn)，故重心一定在物體上上解析解析重力是由于地

2、球的吸引而產(chǎn)生的，但不是地球的吸引力，重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，但不是地球的吸引力，A錯(cuò)；重力的方向豎直向下，錯(cuò)；重力的方向豎直向下，B錯(cuò)；由平衡條件可知，細(xì)線拉力錯(cuò)；由平衡條件可知，細(xì)線拉力和重力平衡，重心在重力作用線上，和重力平衡，重心在重力作用線上，C對(duì)；重心位置跟物體的對(duì)；重心位置跟物體的形狀、質(zhì)量分布有關(guān)，是重力的等效作用點(diǎn)，但不一定在物體形狀、質(zhì)量分布有關(guān)，是重力的等效作用點(diǎn)，但不一定在物體上，如球殼，其重心就不在球殼上，上，如球殼，其重心就不在球殼上，D錯(cuò)。錯(cuò)。答案答案C2.(2016浙江溫州期中聯(lián)考浙江溫州期中聯(lián)考)2016年年8月月16日，在里約奧運(yùn)會(huì)男日，在里約奧運(yùn)會(huì)男

3、子跳水三米板決賽中，我國(guó)選手曹緣奪得冠軍。起跳前，曹子跳水三米板決賽中，我國(guó)選手曹緣奪得冠軍。起跳前，曹緣在跳板的最外端靜止站立，如圖緣在跳板的最外端靜止站立，如圖1所示，則所示，則()圖圖1A.曹緣對(duì)跳板的壓力方向豎直向下曹緣對(duì)跳板的壓力方向豎直向下B.曹緣對(duì)跳板的壓力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的曹緣對(duì)跳板的壓力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.曹緣受到的重力大小等于他對(duì)跳板的壓力大小曹緣受到的重力大小等于他對(duì)跳板的壓力大小D.跳板對(duì)曹緣的支持力是由跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的跳板對(duì)曹緣的支持力是由跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的解析解析曹緣對(duì)跳板的壓力是由于他的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的，方曹緣對(duì)跳板的壓力是由于他的腳發(fā)生

4、形變而產(chǎn)生的，方向是垂直跳板向下的，則選項(xiàng)向是垂直跳板向下的，則選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；他受到的重力大小不錯(cuò)誤；他受到的重力大小不等于他對(duì)跳板的壓力大小，因跳板傾斜，重力和壓力大小不相等于他對(duì)跳板的壓力大小，因跳板傾斜，重力和壓力大小不相等，則選項(xiàng)等，則選項(xiàng)C錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，D正確。正確。答案答案D3.(2016瑞安月考瑞安月考)如圖如圖2所示為我國(guó)的極地考察破冰船所示為我國(guó)的極地考察破冰船“雪龍雪龍”號(hào)。為滿足破冰航行的要求，其船體結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)特殊號(hào)。為滿足破冰航行的要求，其船體結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)特殊設(shè)計(jì)，船體下部與豎直方向成特殊角度。則船體對(duì)冰塊的彈設(shè)計(jì)，船體下部與豎直方向成特殊角度。則船體對(duì)冰塊的彈力示意圖正確的

5、是力示意圖正確的是()圖圖2解析解析船體對(duì)冰塊的彈力方向垂直于接觸面指向冰塊，故船體對(duì)冰塊的彈力方向垂直于接觸面指向冰塊，故C正正確。確。答案答案C4.(2016浙江嘉興學(xué)考二模浙江嘉興學(xué)考二模)如圖如圖3所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為為k，小球重為，小球重為G，平衡時(shí)小球在，平衡時(shí)小球在A處，今用力處，今用力F壓小球至壓小球至B處，處，使彈簧再縮短使彈簧再縮短x，則此時(shí)彈簧的彈力為，則此時(shí)彈簧的彈力為()圖圖3A.kx B.kxG C.Gkx D.G解析解析小球處于小球處于A位置時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)，受重力和彈力，二位置時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)，受重力和彈力，二力平衡，故彈力等于重力

6、，即力平衡，故彈力等于重力，即Gkx1小球處于小球處于B位置時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)，受重力、壓力位置時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)，受重力、壓力F和彈簧彈力和彈簧彈力作用，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得作用，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得FGF彈彈根據(jù)胡克定律，有根據(jù)胡克定律，有F彈彈k(x1x)由由兩式解得兩式解得F彈彈Gkx。故選故選B。答案答案B知識(shí)點(diǎn)二摩擦力知識(shí)點(diǎn)二摩擦力(c/c)5.(2016麗水月考麗水月考)下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是()A.摩擦力的方向總與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反摩擦力的方向總與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B.摩擦力的大小與相應(yīng)的正壓力成正比摩擦力的大小與相應(yīng)的正壓力成正比C.運(yùn)動(dòng)著的物體

7、不可能受靜摩擦力作用，只能受滑動(dòng)摩擦力運(yùn)動(dòng)著的物體不可能受靜摩擦力作用，只能受滑動(dòng)摩擦力作用作用D.靜摩擦力的方向與接觸物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反靜摩擦力的方向與接觸物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反解析解析摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向可以相同也可以相反，摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向可以相同也可以相反，故故A錯(cuò)；靜摩擦力的方向總是與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，錯(cuò)；靜摩擦力的方向總是與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，故故D對(duì)；靜摩擦力存在于相對(duì)靜止的物體間，物體可以是靜止的，對(duì)；靜摩擦力存在于相對(duì)靜止的物體間，物體可以是靜止的，也可以是運(yùn)動(dòng)的，故也可以是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)；滑動(dòng)摩擦力大小與正壓力成正比，

8、靜錯(cuò)；滑動(dòng)摩擦力大小與正壓力成正比，靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān)，最大靜摩擦力與正壓力成正比，故摩擦力與正壓力無(wú)關(guān)，最大靜摩擦力與正壓力成正比，故B錯(cuò)。錯(cuò)。答案答案D6.(2016定海月考定海月考)一物塊一物塊m在水平力拉動(dòng)下，沿靜止的水平傳送在水平力拉動(dòng)下，沿靜止的水平傳送帶由帶由A端運(yùn)動(dòng)到端運(yùn)動(dòng)到B端，如圖端，如圖4甲所示，這時(shí)所受摩擦力為甲所示，這時(shí)所受摩擦力為F1；現(xiàn)開動(dòng)機(jī)械讓傳送帶向左勻速傳動(dòng)，再次將同樣的物塊現(xiàn)開動(dòng)機(jī)械讓傳送帶向左勻速傳動(dòng)，再次將同樣的物塊m由由傳送帶的左端勻速拉動(dòng)到右端，這時(shí)所受摩擦力大小為傳送帶的左端勻速拉動(dòng)到右端，這時(shí)所受摩擦力大小為F2，如圖乙所示。則如圖乙所示。則

9、F1、F2的大小關(guān)系滿足的大小關(guān)系滿足()圖圖4A.F1F2 B.F1F2C.F1F2 D.上述三種情況都有可能上述三種情況都有可能解析解析兩種情況下，物塊與傳送帶之間均為滑動(dòng)摩擦力，只是兩種情況下，物塊與傳送帶之間均為滑動(dòng)摩擦力，只是相對(duì)速度不同而已；由滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式相對(duì)速度不同而已；由滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式FFN可知，滑可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與相對(duì)速度的大小無(wú)關(guān)，故選動(dòng)摩擦力的大小與相對(duì)速度的大小無(wú)關(guān)，故選A。答案答案A知識(shí)點(diǎn)三力的合成與分解知識(shí)點(diǎn)三力的合成與分解(c/c)7.(20169月金華十校聯(lián)考月金華十校聯(lián)考)如圖如圖5所示，拖拉機(jī)拉著耙耕地，拉所示，拖拉機(jī)拉著耙耕地，拉力力F

10、與水平方向成與水平方向成角，若將該力沿水平和豎直方向分解，則角，若將該力沿水平和豎直方向分解，則它的水平分力為它的水平分力為()圖圖5A.Fsin B.Fcos C.Ftan D.Fcot 解析解析由力的平行四邊形定則知：由力的平行四邊形定則知：F分解示意圖如圖，由三角函分解示意圖如圖，由三角函數(shù)得：數(shù)得：F水平水平Fcos ，所以，所以B正確，正確，A、C、D不正確。不正確。答案答案B8.一根長(zhǎng)為一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的易斷的均勻細(xì)繩，兩端固定在天花的易斷的均勻細(xì)繩，兩端固定在天花板上的板上的A、B兩點(diǎn)。若在細(xì)繩的兩點(diǎn)。若在細(xì)繩的C處懸一重物，處懸一重物，已知已知ACCB，如圖，如圖6所示，則下列說(shuō)法中

11、正確所示，則下列說(shuō)法中正確的是的是()A.增加重物的重力，增加重物的重力，AC段先斷段先斷B.增加重物的重力，不能確定哪段細(xì)繩先斷增加重物的重力，不能確定哪段細(xì)繩先斷C.將將A端往左移比往右移時(shí)繩子容易斷端往左移比往右移時(shí)繩子容易斷D.將將A端往右移時(shí)繩子容易斷端往右移時(shí)繩子容易斷圖圖6解析解析研究研究C 點(diǎn)，點(diǎn)，C點(diǎn)受重物的拉力，其大小點(diǎn)受重物的拉力，其大小等于重物的重力，即等于重物的重力，即FTG；將重物對(duì)；將重物對(duì)C點(diǎn)的點(diǎn)的拉力分解為對(duì)拉力分解為對(duì)AC和和BC兩段繩的拉力，其力的兩段繩的拉力，其力的平行四邊形如圖所示。因平行四邊形如圖所示。因ACCB，則，則FBCFAC。當(dāng)增加重物的重力

12、。當(dāng)增加重物的重力G時(shí)，時(shí)，F(xiàn)BC仍大于仍大于FAC，所以所以BC段繩先斷，因此選項(xiàng)段繩先斷，因此選項(xiàng)A、B不正確；將不正確；將A端往左移時(shí)，端往左移時(shí)，F(xiàn)BC與與FAC兩力夾角變大，合力兩力夾角變大，合力FT一定，則兩分力一定，則兩分力FBC與與FAC都都增大，將增大，將A端向右移時(shí)兩分力夾角變小，兩分力變小，由此端向右移時(shí)兩分力夾角變小，兩分力變小，由此可知選項(xiàng)可知選項(xiàng)C正確。正確。答案答案C易錯(cuò)點(diǎn)一不能正確判斷彈力的有無(wú)及方向易錯(cuò)點(diǎn)一不能正確判斷彈力的有無(wú)及方向1.彈力方向的判斷彈力方向的判斷2.彈力有無(wú)的判斷彈力有無(wú)的判斷“三法三法”(1)條件法：根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來(lái)判

13、斷是條件法：根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來(lái)判斷是否存在彈力。此方法多用來(lái)判斷形變較明顯的情況。否存在彈力。此方法多用來(lái)判斷形變較明顯的情況。(2)假設(shè)法：對(duì)形變不明顯的情況，可假設(shè)兩個(gè)物體間彈力不假設(shè)法：對(duì)形變不明顯的情況，可假設(shè)兩個(gè)物體間彈力不存在，看物體能否保持原有的狀態(tài)，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，則此存在，看物體能否保持原有的狀態(tài)，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，則此處不存在彈力；若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，則此處一定有彈力。處不存在彈力；若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，則此處一定有彈力。(3)狀態(tài)法：根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用牛頓第二定律或共點(diǎn)狀態(tài)法：根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用牛頓第二定律或共點(diǎn)力平衡條件判斷彈力是否存在。力平衡條件判斷

14、彈力是否存在。【練【練1】 下列圖中的各個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中畫出了小下列圖中的各個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中畫出了小球球A所受彈力的情況，其中正確的是所受彈力的情況，其中正確的是()答案答案C易錯(cuò)點(diǎn)二不能正確判斷摩擦力的有無(wú)及方向易錯(cuò)點(diǎn)二不能正確判斷摩擦力的有無(wú)及方向靜摩擦力的有無(wú)及方向的判斷方法靜摩擦力的有無(wú)及方向的判斷方法(1)假設(shè)法假設(shè)法(2)狀態(tài)法狀態(tài)法根據(jù)平衡條件、牛頓第二定律，判斷靜摩擦力的方向。根據(jù)平衡條件、牛頓第二定律，判斷靜摩擦力的方向。(3)牛頓第三定律法牛頓第三定律法先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向，再根據(jù)先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向，再根據(jù)“力的

15、力的相互性相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力方向。確定另一物體受到的靜摩擦力方向。【練【練2】 如圖如圖7所示，質(zhì)量為所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙的傳送帶上，物體繩拴住放在水平粗糙的傳送帶上，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，當(dāng)傳送帶，當(dāng)傳送帶分別以分別以v1、v2的速度做逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度做逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)時(shí)(v1v2)，繩中的拉力分別為，繩中的拉力分別為F1、F2，則下列，則下列說(shuō)法正確的是說(shuō)法正確的是()圖圖7A.物體受到的摩擦力物體受到的摩擦力Ff1Ff2B.物體所受摩擦力方向向右物體所受摩擦力方向向右C.F1F2D.傳送帶速度足夠大時(shí)，物體受到的

16、摩擦力可為傳送帶速度足夠大時(shí)，物體受到的摩擦力可為0答案答案C疑難點(diǎn)三摩擦力的疑難點(diǎn)三摩擦力的“突變突變”問(wèn)題問(wèn)題1.靜摩擦力突變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力：靜摩擦力達(dá)到最大值的狀態(tài)是物靜摩擦力突變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力：靜摩擦力達(dá)到最大值的狀態(tài)是物體恰好保持相對(duì)靜止的臨界狀態(tài)。體恰好保持相對(duì)靜止的臨界狀態(tài)。2.滑動(dòng)摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力：滑動(dòng)摩擦力存在于發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)滑動(dòng)摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力：滑動(dòng)摩擦力存在于發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間，因此兩物體的速度達(dá)到相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力要的物體之間，因此兩物體的速度達(dá)到相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力要發(fā)生突變發(fā)生突變(變?yōu)榱慊蜃優(yōu)殪o摩擦力變?yōu)榱慊蜃優(yōu)殪o摩擦力)。3.由一個(gè)靜摩擦力突變?yōu)榱硪粋€(gè)靜摩擦

17、力：靜摩擦力是被動(dòng)力，由一個(gè)靜摩擦力突變?yōu)榱硪粋€(gè)靜摩擦力：靜摩擦力是被動(dòng)力，其大小、方向取決于物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)其大小、方向取決于物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)取決于主動(dòng)力，若主動(dòng)力發(fā)生突變而物體仍然處于相對(duì)靜止取決于主動(dòng)力，若主動(dòng)力發(fā)生突變而物體仍然處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，則其靜摩擦力將由一個(gè)靜摩擦力突變?yōu)榱硪粋€(gè)靜摩擦狀態(tài)，則其靜摩擦力將由一個(gè)靜摩擦力突變?yōu)榱硪粋€(gè)靜摩擦力。力?！揪殹揪?】 如圖如圖8所示，斜面固定在地面上，傾所示，斜面固定在地面上，傾角為角為37(sin 370.6，cos 370.8)。質(zhì)量為質(zhì)量為1 kg的滑塊以初速度的滑塊以初速度v0從斜面底端沿從斜面底

18、端沿斜面向上滑行斜面向上滑行(斜面足夠長(zhǎng)，該滑塊與斜斜面足夠長(zhǎng)，該滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8)，則該滑塊所受摩擦力，則該滑塊所受摩擦力F隨時(shí)間變化隨時(shí)間變化的圖象是下圖中的的圖象是下圖中的(取初速度取初速度v0的方向?yàn)檎较?，的方向?yàn)檎较?，g10 m/s2)圖圖8解析解析滑塊上升過(guò)程中受到滑動(dòng)摩擦力作用，由滑塊上升過(guò)程中受到滑動(dòng)摩擦力作用，由FFN和和FNmgcos 聯(lián)立得聯(lián)立得F6.4 N，方向?yàn)檠匦泵嫦蛳隆．?dāng)滑塊的速度減，方向?yàn)檠匦泵嫦蛳?。?dāng)滑塊的速度減為零后，由于重力的分力為零后，由于重力的分力mgsin mgcos ，滑塊不動(dòng)，滑動(dòng)，滑塊不動(dòng)，滑動(dòng)受的摩擦力為

19、靜摩擦力，由平衡條件得受的摩擦力為靜摩擦力，由平衡條件得Fmgsin ，代入可得，代入可得F6 N，方向?yàn)檠匦泵嫦蛏?，故選項(xiàng)，方向?yàn)檠匦泵嫦蛏?，故選項(xiàng)B正確。正確。答案答案B易錯(cuò)點(diǎn)四不能根據(jù)力的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解易錯(cuò)點(diǎn)四不能根據(jù)力的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解1.力的分解問(wèn)題選取原則力的分解問(wèn)題選取原則(1)選用哪一種方法進(jìn)行力的分解要視情況而定，一般來(lái)說(shuō)，選用哪一種方法進(jìn)行力的分解要視情況而定，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)物體受到三個(gè)或三個(gè)以下的力時(shí)，常利用三角形法或按實(shí)當(dāng)物體受到三個(gè)或三個(gè)以下的力時(shí)，常利用三角形法或按實(shí)際效果進(jìn)行分解，若這三個(gè)力中，有兩個(gè)力互相垂直，可選際效果進(jìn)行分解，若這三個(gè)力中，有兩個(gè)力互

20、相垂直，可選用正交分解法。用正交分解法。(2)當(dāng)物體受到三個(gè)以上的力時(shí)，常用正交分解法。當(dāng)物體受到三個(gè)以上的力時(shí)，常用正交分解法。2.按實(shí)際效果分解力的一般思路按實(shí)際效果分解力的一般思路【練【練4】 將物體所受重力按力的效果進(jìn)行分解，下列圖中不正將物體所受重力按力的效果進(jìn)行分解，下列圖中不正確的是確的是()解析解析A項(xiàng)中物體重力分解為垂直于斜面的分力項(xiàng)中物體重力分解為垂直于斜面的分力G1和沿斜面向和沿斜面向下的分力下的分力G2；B項(xiàng)中物體的重力分解為沿兩條細(xì)繩使細(xì)繩張緊項(xiàng)中物體的重力分解為沿兩條細(xì)繩使細(xì)繩張緊的分力的分力G1和和G2，A、B兩項(xiàng)均正確；兩項(xiàng)均正確；C項(xiàng)中物體的重力應(yīng)分解為項(xiàng)中物

21、體的重力應(yīng)分解為垂直于兩接觸面的分力垂直于兩接觸面的分力G1和和G2，故，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)中物體的重力項(xiàng)中物體的重力分解為水平向左壓緊墻的分力分解為水平向左壓緊墻的分力G1和沿繩向下使繩張緊的分力和沿繩向下使繩張緊的分力G2，故故D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案答案C真題示例真題示例【例【例1】 (201610月浙江選考月浙江選考)中國(guó)女排在中國(guó)女排在2016年奧運(yùn)會(huì)比賽中年奧運(yùn)會(huì)比賽中再度奪冠。圖再度奪冠。圖9為比賽中精彩瞬間的照片，此時(shí)排球受到的為比賽中精彩瞬間的照片，此時(shí)排球受到的力有力有()圖圖9A.推力推力B.重力、推力重力、推力C.重力、空氣對(duì)球的作用力重力、空氣對(duì)球的作用力D.重力

22、、推力、空氣對(duì)球的作用力重力、推力、空氣對(duì)球的作用力解析解析途中排球受到的力是：重力、空氣對(duì)球的阻力，所以答案途中排球受到的力是：重力、空氣對(duì)球的阻力，所以答案為為C；此刻人手與球并沒(méi)有接觸，所以沒(méi)有推力，所以選項(xiàng)；此刻人手與球并沒(méi)有接觸，所以沒(méi)有推力，所以選項(xiàng)A、B、D均錯(cuò)。均錯(cuò)。答案答案C【例【例2】 (20164月浙江學(xué)考月浙江學(xué)考)如圖如圖10所示是某人在投飛鏢，飛所示是某人在投飛鏢，飛鏢在飛行途中受到的力有鏢在飛行途中受到的力有()圖圖10A.推力推力 B.重力、空氣阻力重力、空氣阻力C.重力、推力重力、推力 D.重力、推力、空氣阻力重力、推力、空氣阻力答案答案B【例【例3】 (20

23、1510月浙江學(xué)考月浙江學(xué)考)將質(zhì)量為將質(zhì)量為1.0 kg的木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用的木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用力沿水平方向拉木塊，拉力從力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始開始逐漸增大，木塊先靜止后相對(duì)木板運(yùn)逐漸增大，木塊先靜止后相對(duì)木板運(yùn)動(dòng)。用力傳感器采集木塊受到的拉力和摩擦力的大小，并用動(dòng)。用力傳感器采集木塊受到的拉力和摩擦力的大小，并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力大小計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力大小Ff隨拉力大小隨拉力大小F變化的圖象，如圖變化的圖象，如圖11所示。木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為所示。木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(g取取10 m/s2)()圖圖11A.0.3 B.0.5C.0.6 D.1.0解析解

24、析根據(jù)摩擦力隨拉力的變化圖象可知，拉力小于根據(jù)摩擦力隨拉力的變化圖象可知，拉力小于5 N時(shí)，木時(shí)，木塊靜止，受到的摩擦力為靜摩擦力。拉力大于塊靜止，受到的摩擦力為靜摩擦力。拉力大于5 N時(shí)，木塊開始時(shí)，木塊開始運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，大小恒為運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，大小恒為3 N。根據(jù)滑動(dòng)摩。根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式擦力的計(jì)算公式Ffmg，解得，解得0.3，A選項(xiàng)正確。選項(xiàng)正確。答案答案A【例【例4】 (20151月浙江學(xué)考月浙江學(xué)考)小劉同學(xué)用輕質(zhì)圓規(guī)做了如圖小劉同學(xué)用輕質(zhì)圓規(guī)做了如圖12所示的小實(shí)驗(yàn)，其中圓規(guī)兩腳所示的小實(shí)驗(yàn)，其中圓規(guī)兩腳A與與B分別模擬橫梁與斜梁，鑰分別模

25、擬橫梁與斜梁，鑰匙模擬重物。通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明：匙模擬重物。通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明：O點(diǎn)受到向下的力點(diǎn)受到向下的力F產(chǎn)生的對(duì)產(chǎn)生的對(duì)橫梁橫梁A與斜梁與斜梁B的作用效果分別是的作用效果分別是()圖圖12A.壓力、拉力壓力、拉力 B.壓力、壓力壓力、壓力C.拉力、拉力拉力、拉力 D.拉力、壓力拉力、壓力解析解析根據(jù)力的作用效果和平行四邊形定則可判定根據(jù)力的作用效果和平行四邊形定則可判定D選項(xiàng)正確。選項(xiàng)正確。答案答案D沖刺訓(xùn)練沖刺訓(xùn)練1.關(guān)于彈力的下列說(shuō)法正確的是關(guān)于彈力的下列說(shuō)法正確的是()A.相互接觸的物體間不一定有彈力相互接觸的物體間不一定有彈力B.站在地面上的人受到的彈力是人腳形變后欲恢復(fù)形變而產(chǎn)站在地

26、面上的人受到的彈力是人腳形變后欲恢復(fù)形變而產(chǎn)生的生的C.細(xì)線懸掛著小球，細(xì)線對(duì)小球的彈力就是小球受到的重力細(xì)線懸掛著小球，細(xì)線對(duì)小球的彈力就是小球受到的重力D.走在沼澤地上會(huì)下陷，是因?yàn)閺椓χ械闹С至π∮趬毫ψ咴谡訚傻厣蠒?huì)下陷，是因?yàn)閺椓χ械闹С至π∮趬毫馕鼋馕鰪椓Φ漠a(chǎn)生必須同時(shí)滿足接觸和發(fā)生彈性形變，故接觸彈力的產(chǎn)生必須同時(shí)滿足接觸和發(fā)生彈性形變，故接觸不一定就會(huì)有彈力，選項(xiàng)不一定就會(huì)有彈力，選項(xiàng)A正確；物體受到彈力的原因是施力正確；物體受到彈力的原因是施力物體反抗形變物體反抗形變(或恢復(fù)原狀或恢復(fù)原狀)對(duì)受力物體施加的力，站在地面上對(duì)受力物體施加的力，站在地面上的人受到的彈力是地面欲恢復(fù)

27、形變而產(chǎn)生的，選項(xiàng)的人受到的彈力是地面欲恢復(fù)形變而產(chǎn)生的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；細(xì)錯(cuò)誤；細(xì)線對(duì)小球的彈力和小球受到的重力性質(zhì)不同，兩者僅僅因?yàn)樾【€對(duì)小球的彈力和小球受到的重力性質(zhì)不同，兩者僅僅因?yàn)樾∏蛱幱谄胶鉅顟B(tài)時(shí)大小相等而已，選項(xiàng)球處于平衡狀態(tài)時(shí)大小相等而已，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；力的作用是相錯(cuò)誤；力的作用是相互的，人對(duì)沼澤的壓力等于沼澤對(duì)人的支持力，選項(xiàng)互的，人對(duì)沼澤的壓力等于沼澤對(duì)人的支持力，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案A2.(2016浙江麗水期末浙江麗水期末)如圖如圖13所示，物體所示，物體A和和B處于靜止?fàn)顟B(tài)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力分別為重力分別為9 N和和4 N，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力，不考，不計(jì)彈簧測(cè)

28、力計(jì)和細(xì)線的重力，不考慮摩擦，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是慮摩擦，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是()A.9 N B.4 NC.5 N D.13 N圖圖13解析解析由題圖可知細(xì)線中拉力大小等于由題圖可知細(xì)線中拉力大小等于B的重力，而彈簧兩側(cè)的重力，而彈簧兩側(cè)受力相等，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力，所受力相等，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力，所以讀數(shù)為以讀數(shù)為4 N。答案答案B3.一塊質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方體木塊按圖一塊質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)方體木塊按圖14甲、乙、丙所示的三甲、乙、丙所示的三種方式在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，其中甲圖中木塊做勻速運(yùn)動(dòng)，種方式在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，其中甲圖中木塊做勻速運(yùn)動(dòng)，乙圖中木塊做勻加速運(yùn)動(dòng)，丙圖中木塊側(cè)立在水平面上做勻乙圖中木塊做勻加速運(yùn)動(dòng)，丙圖中木塊側(cè)立在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)。則下列關(guān)于甲、乙、丙三圖中木塊所受滑動(dòng)摩擦力速運(yùn)動(dòng)。則下列關(guān)于甲、乙、丙三圖中木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系的判斷正確的是大小關(guān)系的判斷正確的是()圖圖14A.Ff甲甲Ff乙乙Ff丙丙 B.Ff甲甲Ff丙丙Ff乙乙C.Ff甲甲Ff乙乙Ff丙丙 D.Ff丙丙Ff甲甲Ff乙乙解析解析根據(jù)公式根據(jù)公式