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1、-作者xxxx-日期xxxx教你如何上mooc答案【精品文檔】教你如何做mooc 汪瓊 期末考試1CAST提出大腦可以分為三個(gè)不同的腦網(wǎng)絡(luò),他們?cè)趯W(xué)生的學(xué)習(xí)中扮演的角色不包括:得分/總分A.辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)(學(xué)什么)。B.策略網(wǎng)絡(luò)(怎么學(xué))。C.決策網(wǎng)絡(luò)(還要學(xué)嗎)。D.情感網(wǎng)絡(luò)(為什么學(xué))。正確答案:C你選對(duì)了2單選(0.5分)設(shè)計(jì)慕課練習(xí)活動(dòng)時(shí),需要考慮下列因素中的:得分/總分A.課程規(guī)模。B.助教團(tuán)隊(duì)情況。C.自動(dòng)批改和評(píng)閱機(jī)制。D.學(xué)生的設(shè)備情況。正確答案:C你選對(duì)了3單選(0.5分)慕課視頻與視頻公開課的視頻相比,最直觀的不同之處是:得分/總分A.形式多樣。B.分分合合,組合學(xué)習(xí)路徑。C.小
2、片段。D.強(qiáng)調(diào)借助技術(shù)最大化教學(xué)效果。正確答案:C你選對(duì)了4單選(0.5分)以下有關(guān)Coursera和edx慕課平臺(tái)推出的專項(xiàng)課程和x系列課程的說(shuō)法正確的是:得分/總分A.Coursera平臺(tái)上的專項(xiàng)課程在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后不需要完成“畢業(yè)項(xiàng)目”。B.edx平臺(tái)上的x系列課程在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后需要完成“畢業(yè)項(xiàng)目”。C.該類課程中所有課程都需設(shè)置“簽名認(rèn)證”。D.這些課程一定是按照一定的順序排列,學(xué)習(xí)者一定按照課程排列順序?qū)W習(xí)。正確答案:C你選對(duì)了5單選(0.5分)慕課專項(xiàng)課程和x系列課程證書上面一般會(huì)顯示:得分/總分A.學(xué)歷信息。B.出聲年月。C.身份證號(hào)碼。D.系列課程的所有名稱。正確答案:D你選
3、對(duì)了6單選(0.5分)慕課的最后一個(gè)字母C對(duì)應(yīng)的單詞是course,課程。以下說(shuō)法不正確的是:得分/總分A.因?yàn)槭钦n程,所以有面授。B.學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,和同伴一起學(xué)習(xí),按時(shí)提交作業(yè)和測(cè)驗(yàn),能夠提高完成課業(yè)的幾率。C.慕課課程之所以很少人拿到畢業(yè)證書,有一個(gè)原因是作業(yè)有截止期,很多學(xué)員因?yàn)殄e(cuò)過作業(yè)截止期,而不能得分。D.因?yàn)槭钦n程,所以有課程的開始和結(jié)束時(shí)間。正確答案:A你選對(duì)了7單選(0.5分)下列做法,有助于推動(dòng)深入討論的是:得分/總分A.當(dāng)學(xué)生針對(duì)一個(gè)問題討論激烈的時(shí)候,教師和助教要及時(shí)解答。B.在論壇不太活躍的時(shí)候,教師拋出一些利于討論的問題。C.教師及時(shí)給出問題的正確答案,讓學(xué)生圍
4、繞答案進(jìn)行討論。D.提出一些封閉式問題讓學(xué)生討論,便于學(xué)生快速形成共識(shí)。正確答案:B你選對(duì)了8單選(0.5分)一般來(lái)說(shuō),慕課討論區(qū)的助教需要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧校旱梅?總分A.學(xué)習(xí)社區(qū)報(bào)道員。B.學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控者。C.學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)者。D.學(xué)習(xí)課件上傳者。正確答案:A你錯(cuò)選為B9多選(0.5分)在同伴互評(píng)活動(dòng)中,學(xué)生經(jīng)歷的階段包括:得分/總分A.打分練習(xí)階段。B.反思修改階段。C.互評(píng)階段。D.二次反饋階段。正確答案:A、C你選對(duì)了10多選(0.5分)以下屬于另類考核方式的有:得分/總分A.制作類比圖。B.寫調(diào)查報(bào)告。C.用視頻表達(dá)理解和認(rèn)知。D.用文字云表達(dá)自己的觀點(diǎn)。正確答案:A、C、D你選對(duì)了11多
5、選(0.5分)設(shè)計(jì)慕課課程時(shí),如果從“通用化設(shè)計(jì)”的角度,需要考慮下列原則中的:得分/總分A.考慮學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)。B.將office的文本轉(zhuǎn)化為PDF格式,保證文本內(nèi)容可訪問。C.設(shè)計(jì)課程導(dǎo)讀內(nèi)容,告知學(xué)習(xí)者教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容等。D.PDF文檔格式盡量簡(jiǎn)單,格式越簡(jiǎn)單,越容易訪問。正確答案:A、B、C、D你錯(cuò)選為A、D12多選(0.5分)以下有關(guān)MOOC問卷調(diào)查的做法,比較恰當(dāng)?shù)氖牵旱梅?總分A.課程結(jié)束后對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)查。B.課程結(jié)束后對(duì)學(xué)員對(duì)課程的滿意度進(jìn)行調(diào)查。C.課程進(jìn)行中對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)進(jìn)行調(diào)查。D.課程結(jié)束后對(duì)學(xué)員的基本情況進(jìn)行調(diào)查。正確答案:B、C你選對(duì)了13多選(0.5分
6、)下列針對(duì)慕課課程網(wǎng)上論壇的做法,可以提高學(xué)生“安全感”的有:得分/總分A.在論壇中鼓勵(lì)學(xué)生積極、大膽發(fā)言。B.告訴學(xué)生允許學(xué)生有批判性的思考。C.設(shè)立自我介紹討論區(qū)。D.告訴學(xué)生發(fā)言次數(shù)越多越好。正確答案:A、B、C你選對(duì)了14多選(0.5分)以下適合用多項(xiàng)選擇題考核的情況是:得分/總分A.原理運(yùn)用情況。B.方案評(píng)價(jià)能力。C.問題分析能力。D.簡(jiǎn)單的知識(shí)記憶情況。正確答案:A、B、C、D你錯(cuò)選為A、D15多選(0.5分)成功的慕課視頻具有以下特點(diǎn):得分/總分A.高質(zhì)量的聲音。B.有名師出現(xiàn)。C.教師出現(xiàn)的視頻有眼神交流。D.能夠有效促進(jìn)學(xué)生理解的表達(dá)方式。正確答案:A、C、D你選對(duì)了16多選
7、(0.5分)慕課視頻大多都會(huì)添加字幕,下列對(duì)于字幕的說(shuō)法正確的有:得分/總分A.有的自己添加,有的系統(tǒng)自動(dòng)生成。B.Coursera是可以自動(dòng)生成字幕的。C.有的課程在視頻下面直接添加字幕文檔供學(xué)生下載。D.edx、學(xué)堂在線和中國(guó)大學(xué)慕課需要自己添加字幕文件。正確答案:A、B、C、D你選對(duì)了17多選(0.5分)技術(shù)團(tuán)隊(duì)往往會(huì)給教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供一套建課指南,其中包括:得分/總分A.如何提高和評(píng)測(cè)課程質(zhì)量。B.如何處理課程資料中他人版權(quán)的材料。C.怎么寫出創(chuàng)意故事。D.怎么寫腳本。正確答案:A、B、C、D你選對(duì)了18多選(0.5分)老師在設(shè)計(jì)和開發(fā)慕課階段,要完成的工作包括:得分/總分A.組建慕課建設(shè)
8、團(tuán)隊(duì)。B.制作整個(gè)課程。C.參加一些慕課建課培訓(xùn)。D.制作課程樣例。正確答案:A、B、C、D你錯(cuò)選為A、C、D19多選(0.5分)相對(duì)于慕課來(lái)說(shuō),有關(guān)SPOC的說(shuō)法正確的是:得分/總分A.SPOC通常會(huì)限制報(bào)名學(xué)生的來(lái)源。B.SPOC等于混合學(xué)習(xí)。C.SPOC也許還可以有一定的收入回報(bào)。D.對(duì)于希望用大數(shù)據(jù)研究提升教學(xué)質(zhì)量的研究人員來(lái)說(shuō),SPOC可能會(huì)比慕課更精準(zhǔn)地提供有價(jià)值的研究數(shù)據(jù)。正確答案:C、D你錯(cuò)選為A、C、D20多選(0.5分)下列形式屬于寫作類開放題的有:得分/總分A.建議書。B.讀后感。C.調(diào)查報(bào)告。D.質(zhì)性研究報(bào)告。正確答案:A、B、C、D你選對(duì)了21多選(0.5分)通常根據(jù)
9、教師的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)選擇視覺表達(dá)方式,以下說(shuō)法正確的是:得分/總分A.課堂實(shí)拍完全不需要設(shè)計(jì)腳本。B.老師”沒有學(xué)生就沒有激情“,最好課堂現(xiàn)場(chǎng)拍攝。C.老師講課很有氣場(chǎng),一定要課堂現(xiàn)場(chǎng)拍攝。D.老師講課條理清晰,通常PPT錄屏加配音就可以展示其思路邏輯性。正確答案:B、D你選對(duì)了22多選(0.5分)通常,cMOOCs涉及:得分/總分A.鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者完整地和線性地學(xué)完課程。B.學(xué)習(xí)者創(chuàng)建自己的課程學(xué)習(xí)路徑。C.要求師生都需要很高的信息技術(shù)素養(yǎng)和自治能力。D.教師的使命是扮演知識(shí)主要的來(lái)源角色。正確答案:B、C你選對(duì)了23多選(0.5分)一般量規(guī)具有的要素為:得分/總分A.等級(jí)表現(xiàn)B.等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C.評(píng)價(jià)準(zhǔn)
10、則D.任務(wù)表現(xiàn)正確答案:B、C你錯(cuò)選為A、B、C24多選(0.5分)調(diào)查問卷往往包括以下部分:得分/總分A.問卷設(shè)計(jì)人。B.結(jié)束語(yǔ)。C.問卷應(yīng)用時(shí)間。D.問卷標(biāo)題。正確答案:B、D你錯(cuò)選為A、B、D25多選(0.5分)設(shè)計(jì)多項(xiàng)選擇題選項(xiàng)時(shí),最好借鑒下列原則中的:得分/總分A.每道題目的迷惑性選項(xiàng)的數(shù)量要相同。B.選項(xiàng)中不應(yīng)該出現(xiàn)“以上都不包含”和“以上都包含”這樣的選項(xiàng)。C.選項(xiàng)應(yīng)該避免給出正確選項(xiàng)的線索。D.選項(xiàng)之間應(yīng)該互相獨(dú)立,互不包含。正確答案:B、C、D你選對(duì)了26多選(0.5分)以下可以提高視頻視覺吸引力的是:得分/總分A.豐富的表情變化。B.豐富的肢體語(yǔ)言。C.有名人圖片出現(xiàn)。D.
11、圖片的變化。正確答案:A、B、D你錯(cuò)選為A、B、C、D27多選(0.5分)慕課視頻設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)模塊化分割內(nèi)容的好處是:得分/總分A.便于教師靈活設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。B.降低學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)荷。C.可以增加課程容量。D.便于學(xué)生明確教學(xué)目標(biāo)。正確答案:A、B你錯(cuò)選為A、B、D28多選(0.5分)有關(guān)xMOOCs的說(shuō)法不正確的是:得分/總分A.課程的教學(xué)內(nèi)容都是分散在互聯(lián)網(wǎng)上的免費(fèi)資源,沒有固定的教材。B.xMOOCs就是傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),只是學(xué)生多一些而已,其服務(wù)對(duì)象主要是校外人士,對(duì)校內(nèi)教學(xué)不會(huì)帶來(lái)沖擊和影響。C.xMOOCs平臺(tái)的討論區(qū)像社交媒體一樣強(qiáng)大,能夠很好地支持通過討論來(lái)形成共識(shí)。D.xMOOCs不
12、如cMOOCs先進(jìn)。正確答案:A、B、C、D你選對(duì)了29多選(0.5分)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院的Bushee教授在他的慕課課程財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)導(dǎo)論中加入了虛擬學(xué)生,這個(gè)創(chuàng)意的好處在于:得分/總分A.把枯燥無(wú)味的課程變得非常有趣。B.把課程變得生動(dòng),吸引學(xué)生的注意力。C.創(chuàng)造真實(shí)課堂的熱鬧氛圍。D.老師和虛擬學(xué)生拌嘴過程中解釋一些學(xué)生可能感到疑惑的觀點(diǎn)。正確答案:A、B、D你選對(duì)了30多選(0.5分)以下屬于支架式教學(xué)方法的有:得分/總分A.啟發(fā)式的提問。B.示范解題步驟。C.提示學(xué)習(xí)進(jìn)度。D.提供提示線索。正確答案:A、B、D你錯(cuò)選為A、C、D31多選(0.5分)慕課中發(fā)布實(shí)時(shí)交流的公告時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)
13、容有:得分/總分A.內(nèi)容。B.時(shí)間。C.地點(diǎn)。D.參加方式。正確答案:A、B、C、D你錯(cuò)選為A、B、D32多選(0.5分)以下適合作為慕課公告/郵件內(nèi)容的是:得分/總分A.對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問題的回答。B.每周活動(dòng)內(nèi)容的介紹。C.對(duì)優(yōu)秀作業(yè)的推薦展示。D.重要時(shí)間點(diǎn)的提醒。正確答案:A、B、C、D你選對(duì)了33判斷(0.5分)課程的測(cè)試尤其要關(guān)注課程是否在學(xué)生需要幫助的階段提供了應(yīng)有的幫助、課程制作質(zhì)量是否精良。得分/總分A.B.正確答案:A你選對(duì)了34判斷(0.5分)信度表示一項(xiàng)測(cè)試在測(cè)定學(xué)習(xí)效果上的一致性程度。相較于多項(xiàng)選擇題,判斷題是較可靠的測(cè)試手段。得分/總分A.B.正確答案:B你選對(duì)了35判斷(0.5分)SMOC還是一種發(fā)展中的授課模式,經(jīng)過在不同課程實(shí)踐中不斷的迭代和發(fā)展,授課者們才能了解到什么是在線學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)者最有效的學(xué)習(xí)方式。得分/總分A.B.正確答案:A你選對(duì)了36判斷(0.5分)學(xué)習(xí)是需要學(xué)習(xí)者與文字、材料、人等互動(dòng)而產(chǎn)生的,所以在同一種教學(xué)環(huán)境下的學(xué)生,就會(huì)有相同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。得分/總分A.B.正確答案:A你選對(duì)了37判斷(0.5分)慕課與線下教學(xué)相結(jié)合將會(huì)形成一種比較有效的教學(xué)模式,可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的突破與創(chuàng)新,不過將慕課資源與課程內(nèi)容整合并非易事。得分/總分A.B.正確答案:B你選對(duì)了
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