《詩教》席慕蓉

1、詩教詩教 席慕蓉席慕蓉 1 年少的時候年少的時候，初初讀讀古詩十九首古詩十九首，才知道，才知道世間竟然會有這樣世間竟然會有這樣驚心動魄、直抒胸臆驚心動魄、直抒胸臆的文字。的文字。也才初次醒覺，那些平日散散漫漫擺在生活各個也才初次醒覺，那些平日散散漫漫擺在生活各個平淡角落里的文字，如果精選之后再加攏起來，平淡角落里的文字，如果精選之后再加攏起來，竟然會有這樣強猛的力量！竟然會有這樣強猛的力量！ 2長大以后長大以后，才才開始了解，一首流傳下來的詩，開始了解，一首流傳下來的詩，即或只是幾行短得不能再短的文字，也是一個人即或只是幾行短得不能再短的文字，也是一個人窮盡全力去生活過、掙扎過的整整的一生窮盡

2、全力去生活過、掙扎過的整整的一生啊！啊！ 3而到了而到了中年中年的此刻的此刻 ，把那些文字放在一起，把那些文字放在一起的力量，除了來自的力量，除了來自詩人本身詩人本身以外，同時也來自以外，同時也來自他他周遭的環(huán)境周遭的環(huán)境。來自。來自他他生活的那一個生活的那一個時代時代，更來自，更來自他他的的源流源流，來自，來自他他的的血血脈，來自這浩瀚宇宙之中脈，來自這浩瀚宇宙之中所有的生命所有的生命，在每一刻里從來沒有停止過，在每一刻里從來沒有停止過變化與變化與悸動悸動。 4在中國歷史上，各個朝代都有著許多令人在中國歷史上，各個朝代都有著許多令人心動的藝術(shù)品。并且。詩不是只屬于某一種特定心動的藝術(shù)品。并且

3、。詩不是只屬于某一種特定懂得階層或特定的行為，懂得階層或特定的行為，只要心有所感，任何人只要心有所感，任何人都可以發(fā)抒成詩都可以發(fā)抒成詩。于是我們可以在千年招呼還能。于是我們可以在千年招呼還能聽到一世英豪、意氣風(fēng)發(fā)的曹操，心中對朝露般聽到一世英豪、意氣風(fēng)發(fā)的曹操，心中對朝露般的人生所發(fā)出的感嘆；也可以從佚名作者的民歌的人生所發(fā)出的感嘆；也可以從佚名作者的民歌里聽到慷慨吐清音、明轉(zhuǎn)出天然的婉轉(zhuǎn)衷情。里聽到慷慨吐清音、明轉(zhuǎn)出天然的婉轉(zhuǎn)衷情。 5中國原來應(yīng)該就是一個中國原來應(yīng)該就是一個詩的民族詩的民族，擁有許許，擁有許許多多首多多首動人動人的詩！的詩！ 6我想說的我想說的“動人動人”，就是你仿佛在一

4、首詩里，就是你仿佛在一首詩里看到看到詩人的一生詩人的一生，又仿佛在他的旁白里，演出了，又仿佛在他的旁白里，演出了你自己一生你自己一生時那怔忡的感動，每次重讀那首詩，時那怔忡的感動，每次重讀那首詩，那種怔忡的感動又會清清明明地重新顯現(xiàn)，不由那種怔忡的感動又會清清明明地重新顯現(xiàn)，不由不在心中暗自驚呼！不在心中暗自驚呼！ 7試想一下，我們在讀王維試想一下，我們在讀王維“木末芙蓉花，山木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼，澗戶寂無人，紛紛開且落中發(fā)紅萼，澗戶寂無人，紛紛開且落”時的澄明時的澄明潔凈，這么多年以來是否有過絲毫的改變？我們潔凈，這么多年以來是否有過絲毫的改變？我們在讀陶潛在讀陶潛“悲晨曦之易夕，感人生之

5、長勤，同一悲晨曦之易夕，感人生之長勤，同一盡于百年，何歡寡而愁毀盡于百年，何歡寡而愁毀”時的蕭瑟倉皇總也是時的蕭瑟倉皇總也是會反復(fù)前來？會反復(fù)前來？“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返復(fù)返”的慷慨悲壯；的慷慨悲壯；“暮從碧山下，山月隨人歸暮從碧山下，山月隨人歸”的恬靜淡遠(yuǎn)，有誰不會一次又一次地覺得衷心向的恬靜淡遠(yuǎn)，有誰不會一次又一次地覺得衷心向往？往？ 8我想說的我想說的“動人動人”，就是這個意思。，就是這個意思。 9但是，如果處心積慮地去想一首詩的但是，如果處心積慮地去想一首詩的動人動人，卻往往會適得其反。一首詩不同于一篇演講稿或卻往往會適得其反。一首詩不同于一篇演

6、講稿或一句標(biāo)語，它的一句標(biāo)語，它的珍貴與淡泊珍貴與淡泊之處也就在此。之處也就在此。 10所謂所謂“詩教詩教”，不也就是要把這一種，不也就是要把這一種珍貴珍貴與淡泊與淡泊的特性在潛移默化之中，的特性在潛移默化之中，根植根植到下一代的到下一代的心里去嗎？心里去嗎？ 11我因此非常感謝那些在課堂里輕聲教孩子我因此非常感謝那些在課堂里輕聲教孩子背誦背誦詩詞的小學(xué)老師，也更感謝那些在孩子想要詩詞的小學(xué)老師，也更感謝那些在孩子想要寫詩寫詩的時候，對他們鼓勵有加的小學(xué)老師。的時候，對他們鼓勵有加的小學(xué)老師。 12但是，無論如何，讓孩子從小就但是，無論如何，讓孩子從小就親近詩親近詩，不管是背誦還是創(chuàng)作，其實都

7、是其次。不管是背誦還是創(chuàng)作，其實都是其次。最重要的最重要的教育目的教育目的，是想經(jīng)由，是想經(jīng)由“詩詩”這樣一種這樣一種媒媒介，帶領(lǐng)介，帶領(lǐng)孩子慢慢去孩子慢慢去認(rèn)識這個世界認(rèn)識這個世界。 13希望那將是一個希望那將是一個溫柔、敦厚溫柔、敦厚的世界。的世界。 之一之一 行行重行行，與君生別離。行行重行行，與君生別離。 相去萬余里，各在天一涯。相去萬余里，各在天一涯。 道路阻且長，會面安可知。道路阻且長，會面安可知。 胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝。胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝。 相去日已遠(yuǎn)，衣帶日已緩。相去日已遠(yuǎn)，衣帶日已緩。 浮云蔽白日，游子不顧返。浮云蔽白日，游子不顧返。 思君令人老，歲月忽已晚。思君令人老

8、，歲月忽已晚。 棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯。棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯。 之三之三 青青陵上柏，磊磊澗中石。青青陵上柏，磊磊澗中石。 人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。 斗酒相娛樂，聊厚不為薄。斗酒相娛樂，聊厚不為薄。 驅(qū)車策駑馬，游戲宛與洛。驅(qū)車策駑馬，游戲宛與洛。 洛中何郁郁，冠帶自相索。洛中何郁郁，冠帶自相索。 長衢羅夾巷，王侯多第宅。長衢羅夾巷，王侯多第宅。 兩宮遙相望，雙闕百余尺。兩宮遙相望，雙闕百余尺。 極宴娛心意，戚戚何所迫？極宴娛心意，戚戚何所迫？ 之六之六 涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。 采之欲遺誰，所思在遠(yuǎn)道。采之欲遺誰，所思在遠(yuǎn)道。 還顧望舊鄉(xiāng)，長

9、路漫浩浩。還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。 同心而離居，憂傷以終老。同心而離居，憂傷以終老。 之七之七 明月皎夜光，促織鳴東壁。明月皎夜光，促織鳴東壁。 玉衡指孟冬，眾星何歷歷。玉衡指孟冬，眾星何歷歷。 白露沾野草，時節(jié)忽復(fù)易。白露沾野草，時節(jié)忽復(fù)易。 秋蟬鳴樹間，玄鳥逝安適。秋蟬鳴樹間，玄鳥逝安適。 昔我同門友，高舉振六翮。昔我同門友，高舉振六翮。 不念攜手好，棄我如遺跡。不念攜手好，棄我如遺跡。 南箕北有斗，牽牛不負(fù)軛。南箕北有斗，牽牛不負(fù)軛。 良無盤石固，虛名復(fù)何益？良無盤石固，虛名復(fù)何益？ 之九之九 庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。 攀條折其榮，將以遺所思。攀條折其榮，將以遺所

10、思。 馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。 此物何足貴，但感別經(jīng)時。此物何足貴，但感別經(jīng)時。之十之十 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機杼。纖纖擢素手，札札弄機杼。 終日不成章，泣涕零如雨。終日不成章，泣涕零如雨。 河漢清且淺，相去復(fù)幾許。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。 盈盈一水間，脈脈不得語。盈盈一水間，脈脈不得語。 之十一之十一 回車駕言邁，悠悠涉長道?；剀囻{言邁，悠悠涉長道。 四顧何茫茫，東風(fēng)搖百草。四顧何茫茫，東風(fēng)搖百草。 所遇無故物，焉得不速老。所遇無故物，焉得不速老。 盛衰各有時，立身苦不早。盛衰各有時，立身苦不早。 人生非金石，豈能長壽考

11、？人生非金石，豈能長壽考？ 奄忽隨物化，榮名以為寶。奄忽隨物化，榮名以為寶。之十二之十二 東城高且長，逶迤自相屬。東城高且長，逶迤自相屬。 回風(fēng)動地起，秋草萋已綠。回風(fēng)動地起，秋草萋已綠。 四時更變化，歲暮一何速！四時更變化，歲暮一何速！ 晨風(fēng)懷苦心，蟋蟀傷局促。晨風(fēng)懷苦心，蟋蟀傷局促。 蕩滌放情志，何為自結(jié)束！蕩滌放情志，何為自結(jié)束！ 燕趙多佳人，美者顏如玉。燕趙多佳人，美者顏如玉。 被服羅裳衣，當(dāng)戶理清曲。被服羅裳衣，當(dāng)戶理清曲。 音響一何悲！弦急知柱促。音響一何悲！弦急知柱促。 馳情整巾帶，沉吟聊躑躅。馳情整巾帶，沉吟聊躑躅。 思為雙飛燕，銜泥巢君屋。思為雙飛燕，銜泥巢君屋。 之十四之十

12、四 去者日以疏，生者日已親。去者日以疏，生者日已親。 出郭門直視，但見丘與墳。出郭門直視，但見丘與墳。 古墓犁為田，松柏摧為薪。古墓犁為田，松柏摧為薪。 白楊多悲風(fēng)，蕭蕭愁殺人！白楊多悲風(fēng)，蕭蕭愁殺人！ 思還故里閭，欲歸道無因。思還故里閭，欲歸道無因。之十五之十五 生年不滿百，常懷千歲憂。生年不滿百，常懷千歲憂。 晝短苦夜長，何不秉燭游！晝短苦夜長，何不秉燭游！ 為樂當(dāng)及時，何能待來茲？為樂當(dāng)及時，何能待來茲？ 愚者愛惜費，但為後世嗤。愚者愛惜費，但為後世嗤。 仙人王子喬，難可與等期。仙人王子喬，難可與等期。 之十七之十七 孟冬寒氣至，北風(fēng)何慘栗。孟冬寒氣至，北風(fēng)何慘栗。 愁多知夜長，仰觀眾星列。愁多知夜長，仰觀眾星列。 三五明月滿，四五蟾兔缺。三五明月滿，四五蟾兔缺。 客從遠(yuǎn)方來，遺我一書札?？蛷倪h(yuǎn)方來，遺我一書札。 上言長相思，下言久離別。上