復(fù)習(xí)電路電流電壓電阻關(guān)系課件

1、第十四章了解電路第十四章了解電路單元復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)1 1 電荷電荷帶電體的性質(zhì)、摩擦起電、兩種電荷。帶電體的性質(zhì)、摩擦起電、兩種電荷。電荷間的相互作用，應(yīng)用：驗(yàn)電器電荷間的相互作用，應(yīng)用：驗(yàn)電器2 2 電路電路 電路組成：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器。電路組成：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器。電路的狀態(tài)：通路、開路、短路。電路的狀態(tài)：通路、開路、短路。兩種基本的電路：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。兩種基本的電路：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。I I3 3 電流電流 電流的形成、方向、單位電流的形成、方向、單位:A mA uA:A mA uA。測量：電流表的使用方法。測量：電流表的使用方法。定量關(guān)系：定量關(guān)系： 串聯(lián)電路：串聯(lián)

2、電路：I=II=I1 1=I=I2 2 并聯(lián)電路：并聯(lián)電路：I=II=I1 1+I+I2 25 電阻電阻 單位：單位： 、KK、MM。影響因素：影響因素：長度、粗細(xì)、材料、溫度長度、粗細(xì)、材料、溫度滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器：原理、連接及作用原理、連接及作用U4 4電壓電壓 電壓的作用、單位電壓的作用、單位: V mV KV: V mV KV。 測量：電壓表的使用方法。測量：電壓表的使用方法。 定量關(guān)系：定量關(guān)系： 串聯(lián)電路：串聯(lián)電路：U=UU=U1 1+U+U2 2 并聯(lián)電路：并聯(lián)電路：U=UU=U1 1=U=U2 26 6、歐姆定律、歐姆定律: :不變時(shí)，與成正比不變時(shí)，與成正比不變時(shí)，與成反比

3、不變時(shí)，與成反比I=_RU練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。第第1 1題題第第2 2題題練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。第第3 3題題練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)

4、比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。第第4 4題題練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。第第5 5題題練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。第第6 6題題練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)

5、比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。第第7 7題題練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。第第8 8題題練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。第第9 9題題練習(xí)一、練習(xí)一、請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及請(qǐng)先看懂電路圖，分析是串聯(lián)還是并聯(lián)以及 開關(guān)的控制作用，再對(duì)比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。開關(guān)的控制作用，再對(duì)

6、比實(shí)物圖是否跟電路圖一致。1313：如圖是電冰箱的簡化電路圖，如圖是電冰箱的簡化電路圖， 圖中圖中“M”M”是電冰箱內(nèi)壓縮機(jī)，是電冰箱內(nèi)壓縮機(jī)， L L是電冰箱內(nèi)的照明燈，是電冰箱內(nèi)的照明燈， 下列判斷下列判斷正確正確的是的是( ( ) ) A A照明燈與壓縮機(jī)并聯(lián)照明燈與壓縮機(jī)并聯(lián) B B照明燈與壓縮機(jī)串聯(lián)照明燈與壓縮機(jī)串聯(lián) C C打開冰箱門時(shí)，打開冰箱門時(shí)，S S2 2自動(dòng)閉合，使得照明燈亮。自動(dòng)閉合，使得照明燈亮。 D D冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí)，冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí)， S S1 1自動(dòng)斷開，壓縮機(jī)停止工作自動(dòng)斷開，壓縮機(jī)停止工作 ，不再制冷。，不再制冷。A C D練習(xí)二、練習(xí)二

7、、分析電路分析電路15：如圖所示是小明家安裝的換氣扇和照明燈的電路 圖，下列說法正確的是( )A換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作B換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作C換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過它們的電流一定相等D換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等D練習(xí)二、練習(xí)二、分析電路分析電路3 3、兩盞完全相同的燈兩盞完全相同的燈L L1 1、L L2 2接在電壓為接在電壓為6V6V的電源上都的電源上都 能發(fā)光，現(xiàn)要判斷能發(fā)光，現(xiàn)要判斷L L1 1、L L2 2的連接方式。（完成下表）的連接方式。（完成下表）條件條件判斷方法判斷方法兩燈連接方式兩燈連接方式不使用任不使用任何儀器何儀器1 1、取下一盞燈，若另一

8、盞燈取下一盞燈，若另一盞燈 仍能發(fā)光仍能發(fā)光_聯(lián)聯(lián)2 2、取下一盞燈，若另一盞燈取下一盞燈，若另一盞燈 不發(fā)光不發(fā)光_聯(lián)聯(lián)給一只電給一只電壓表及若壓表及若干導(dǎo)線干導(dǎo)線3 3、用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈 的兩端，若電壓表示數(shù)是的兩端，若電壓表示數(shù)是3V3V_聯(lián)聯(lián)4 4、用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈 的兩端，若電壓表示數(shù)是的兩端，若電壓表示數(shù)是6V6V_聯(lián)聯(lián)練習(xí)二、練習(xí)二、分析電路分析電路并串串并4 4如圖所示是國產(chǎn)某品牌的電動(dòng)混合動(dòng)力汽車，給汽如圖所示是國產(chǎn)某品牌的電動(dòng)混合動(dòng)力汽車，給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于車蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于_(_(用電

9、器、用電器、電源電源) )；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與毛皮摩擦過的橡膠相互排斥，這說明干毛巾帶毛皮摩擦過的橡膠相互排斥，這說明干毛巾帶_電。電。用電器負(fù)練習(xí)二、練習(xí)二、分析電路分析電路1 1如圖所示，關(guān)于電流表和電壓表的使用方法中正確的是( )A練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表 電流表不允許直接接在電源兩端，這是因?yàn)殡娏鞅聿辉试S直接接在電源兩端，這是因?yàn)?電流表的電流表的 非常小，這樣做會(huì)使電路中非常小，這樣做會(huì)使電路中 產(chǎn)生很產(chǎn)生很 的電流將電流表燒壞。的電流將電流表燒壞。 電壓表能直接接在電源兩端測量電源電

10、壓，電壓表能直接接在電源兩端測量電源電壓， 這是因?yàn)殡妷罕淼倪@是因?yàn)殡妷罕淼?非常大，不會(huì)形成非常大，不會(huì)形成 電源電源 。電阻電阻短路練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表大2 2在圖中虛線框中填入在圖中虛線框中填入電池電池和和電流表電流表的符號(hào)，的符號(hào)， 使電路成為并聯(lián)電路。使電路成為并聯(lián)電路。練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表SL1L2abcSL1L2abc3、右圖有一個(gè)由兩只燈泡、右圖有一個(gè)由兩只燈泡、 三個(gè)電表組成的電路三個(gè)電表組成的電路, ,小明認(rèn)為兩個(gè)燈是小明認(rèn)為兩個(gè)燈是串聯(lián)串聯(lián)的，的，小紅卻認(rèn)為兩燈是小紅卻認(rèn)為兩燈是并聯(lián)并聯(lián)的，的

11、， 假如兩人的說法都正確，假如兩人的說法都正確， 那么三個(gè)圓圈中該填入那么三個(gè)圓圈中該填入 何種電表符號(hào)？何種電表符號(hào)？AVVVAA串聯(lián)：串聯(lián)：并聯(lián)：并聯(lián)：練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表4 4、下圖電路中，若甲、乙兩處分別填入電表，下圖電路中，若甲、乙兩處分別填入電表， 當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈均能正常發(fā)光，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈均能正常發(fā)光， 則則甲甲處是處是_表表, ,乙處乙處是是 表表。練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表電流電壓5 5、如圖所示，電源電壓是如圖所示，電源電壓是5V5V并保持不變，開關(guān)并保持不變，開關(guān)S S閉合閉合 后電壓表的示

12、數(shù)為后電壓表的示數(shù)為3V3V，則（，則（ ）A AL L1 1兩端的電壓為兩端的電壓為3V B3V BL L2 2兩端的電壓為兩端的電壓為3V3VC CL L2 2兩端的電壓為兩端的電壓為2V D2V DL L1 1兩端的電壓為兩端的電壓為5V5V練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表6 6、如圖所示的電路，下列分析正確的是如圖所示的電路，下列分析正確的是( () ) A A只閉合只閉合S S1 1時(shí)，時(shí)，L L1 1發(fā)光，發(fā)光，L L2 2不發(fā)光，不發(fā)光，A A1 1測測L L2 2的電流的電流 B B只閉合只閉合S S2 2時(shí)，時(shí)，L L1 1發(fā)光，發(fā)光，L L2 2

13、不發(fā)光，不發(fā)光，A A1 1測測L L1 1的電流的電流 C C閉合閉合S S1 1、S S2 2時(shí)，時(shí)，L L1 1、L L2 2并聯(lián)，并聯(lián)，A A2 2測測L L2 2的電流的電流 DD閉合閉合S S1 1、S S2 2時(shí)，時(shí)，L L1 1、L L2 2串聯(lián)，串聯(lián)，A A1 1、A A2 2示數(shù)相等示數(shù)相等 練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表7、在圖中，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.25 A、 0.45 A，則流過燈L1中的電流為_A， 流過燈L2中的電流為_A。0.250.2練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表8 8、圖紙中還有下圖所示

14、的電路中，開關(guān)圖紙中還有下圖所示的電路中，開關(guān)S S閉合閉合后后和和 閉合閉合前前的電壓表的示數(shù)（的電壓表的示數(shù)（ ） A A、不變、不變 B B、增大、增大 C C、減小、減小 DD、無法確定、無法確定 練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表9 9、如圖甲所示的電路中，開關(guān)閉合后，電壓表如圖甲所示的電路中，開關(guān)閉合后，電壓表V V1 1、 V V2 2的示數(shù)如圖乙所示，下列說法中正確的是的示數(shù)如圖乙所示，下列說法中正確的是( () )A AV V1 1與與V V2 2的示數(shù)一定不同的示數(shù)一定不同B BV V1 1和和V V2 2用的都是用的都是0 015 V15 V量程

15、量程C CV V1 1用的是用的是0 03V3V量程量程DDV V2 2用的是用的是0 03 V3 V量程量程練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表練習(xí)三、練習(xí)三、電路中的電流表與電壓表電路中的電流表與電壓表1010、下列電路中，電壓表分別是測量誰的電壓。下列電路中，電壓表分別是測量誰的電壓。1111、小海做小海做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)： 圖甲是他設(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他連接的實(shí)驗(yàn)電路，圖甲是他設(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他連接的實(shí)驗(yàn)電路， 此時(shí)電流表測量的是此時(shí)電流表測量的是_處的

16、電流。處的電流。(2)(2)小海想單獨(dú)測量甲圖小海想單獨(dú)測量甲圖A A處的電流，則他可在乙圖中撤處的電流，則他可在乙圖中撤 去去_線，想單測線，想單測B B處的電流，則可撤去處的電流，則可撤去_線，線，abcbaC(3)(3)測出測出A A、B B、C C三處的電流應(yīng)滿足表達(dá)式：三處的電流應(yīng)滿足表達(dá)式：_。為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是_。ICIAIB換用不同規(guī)格的燈泡再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(4)(4)小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位

17、置，就一個(gè)電路。利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出可直接測出A A、B B、C C三處的電流，同樣可得出三處電流三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)幫他畫出電路圖。的關(guān)系。請(qǐng)幫他畫出電路圖。abc1111、小海做小海做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：練習(xí)四、練習(xí)四、串聯(lián)電路故障分析串聯(lián)電路故障分析 電流表電流表有示數(shù)有示數(shù), ,只有一燈亮，故障是只有一燈亮，故障是_無示數(shù)無示數(shù), ,兩燈都不亮故障是兩燈都不亮故障是_。某處開路某處開路不亮的燈短路不亮的燈短路沒沒有有若電壓表有示數(shù)若電壓表有示數(shù), ,則是則是_處開路處開路若若L L1 1不亮，則

18、電壓表不亮，則電壓表_示數(shù)。示數(shù)。若若L L2 2不不亮，則電壓表亮，則電壓表_示數(shù)。示數(shù)。若電壓表沒示數(shù)若電壓表沒示數(shù), ,則是則是_處開路處開路L2L11 1、如圖如圖, ,電路連接正確電路連接正確, , 當(dāng)開關(guān)當(dāng)開關(guān)S S閉合后閉合后, ,兩個(gè)燈泡兩個(gè)燈泡_聯(lián)。聯(lián)。 電壓表測量電壓表測量_的電壓的電壓 (1)(1)若若L L1 1斷路斷路, , 則電壓表則電壓表 示數(shù)示數(shù), , (2) (2)若若L L1 1短路短路, , 則電壓表則電壓表 示數(shù)示數(shù), , (3) (3)若若L L2 2斷路斷路, , 則電壓表則電壓表 示數(shù)示數(shù), , (4) (4)若若L L2 2短路短路, , 則電壓

19、表則電壓表_示數(shù)示數(shù), ,VL1L2S練習(xí)四、練習(xí)四、串聯(lián)電路故障分析串聯(lián)電路故障分析串有沒沒有L1 2、 如下圖如下圖, , 閉合開關(guān)，兩燈都不亮，閉合開關(guān)，兩燈都不亮， 請(qǐng)你用電壓表，檢測故障原因。請(qǐng)你用電壓表，檢測故障原因。練習(xí)四、練習(xí)四、串聯(lián)電路故障分析串聯(lián)電路故障分析3、 下圖電路中，當(dāng)接通開關(guān)下圖電路中，當(dāng)接通開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表后，發(fā)現(xiàn)電流表 指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，則故障可能是指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，則故障可能是 （ ） A、L1的燈絲斷了的燈絲斷了 B、L2的燈絲斷了的燈絲斷了 C、L1的接線短路的接線短路 D、L2的接線短路的接線短路 C練習(xí)四、練習(xí)四、串聯(lián)電路故障分析

20、串聯(lián)電路故障分析6 6如圖所示，粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表如圖所示，粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表 接在了接在了L L1 1的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān)，一定的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān)，一定 會(huì)發(fā)生會(huì)發(fā)生( )( )A A電源短路電源短路 B B電流表損壞電流表損壞C CL L1 1不亮不亮 D DL L2 2的燈絲燒斷的燈絲燒斷C練習(xí)四、練習(xí)四、故障分析故障分析7 7如圖所示，燈如圖所示，燈L L1 1、L L2 2完全相同，閉合開關(guān)完全相同，閉合開關(guān)S S， 只有一盞燈亮，且只有一個(gè)電表有示數(shù)，只有一盞燈亮，且只有一個(gè)電表有示數(shù)， 其故障可能是其故障可能是( )( ) A A燈燈L L1 1開路

21、開路 B B燈燈L L1 1短路短路 C C燈燈L L2 2開路開路 D D燈燈L L2 2短路短路C練習(xí)四、練習(xí)四、故障分析故障分析8 8、 在如圖電路中在如圖電路中, ,電源電壓不變電源電壓不變. .閉合開關(guān)閉合開關(guān)S S后后, , 燈燈L L1 1、L L2 2都發(fā)光都發(fā)光. .一段時(shí)間后一段時(shí)間后, ,其中一燈突然熄滅其中一燈突然熄滅, , 而電流表、電壓表的示數(shù)都不變而電流表、電壓表的示數(shù)都不變, ,則產(chǎn)生這一現(xiàn)則產(chǎn)生這一現(xiàn) 象的原因可能是（象的原因可能是（ ） A A 燈燈L L1 1短路短路 B B 燈燈L L2 2短路短路 C C 燈燈L L1 1斷路斷路 D D 燈燈L L2

22、 2斷路斷路 C練習(xí)四、練習(xí)四、故障分析故障分析練習(xí)五：練習(xí)五：用滑動(dòng)變阻器改變電流用滑動(dòng)變阻器改變電流練習(xí)五：練習(xí)五：用滑動(dòng)變阻器改變電流用滑動(dòng)變阻器改變電流1、如圖，閉合開關(guān)，若滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)， 電流表的示數(shù)將_，小燈泡的亮度將_。變小變暗練習(xí)五：練習(xí)五：用滑動(dòng)變阻器改變電流用滑動(dòng)變阻器改變電流2、如圖，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)， 電流表的示數(shù)將_，電壓表的示數(shù)將_， 小燈泡的亮度將_。變小不變變暗練習(xí)五：練習(xí)五：用滑動(dòng)變阻器改變電流用滑動(dòng)變阻器改變電流3、如圖，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)， 電流表的示數(shù)將_，電壓表的示數(shù)將_， 小燈泡的亮度將_。變大變大變亮練習(xí)五：練習(xí)五：用

23、滑動(dòng)變阻器改變電流用滑動(dòng)變阻器改變電流4 4、請(qǐng)按要求把下圖中未連好的部分連接好，請(qǐng)按要求把下圖中未連好的部分連接好， 要求：兩只燈光并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器只控制要求：兩只燈光并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器只控制L L2 2的亮度，的亮度， 電流表測量干路中的總電流。電流表測量干路中的總電流。I=_RUU=I R已知電壓和電流已知電壓和電流 求電阻時(shí)：求電阻時(shí)：_R =IU已知電流和電阻已知電流和電阻 求電壓時(shí)：求電壓時(shí)：保持電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比。保持電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比。練習(xí)六：練習(xí)六：歐姆定律歐姆定律電流與電壓、電阻的關(guān)系電流與電壓、電阻的關(guān)系保持電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比。保持電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比。公式變形：公式變形：串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖:用電器是否相互干擾:各用電器_干擾:若其中一個(gè)斷開