充氣雨衣(1)課件

1、 同學們，下雨的時候，你們穿同學們，下雨的時候，你們穿著五顏六色的雨衣在雨中行走，著五顏六色的雨衣在雨中行走，是一道非常美麗的風景。但美中是一道非常美麗的風景。但美中不足的是雨水總會順著雨衣的下不足的是雨水總會順著雨衣的下擺流到褲腿上。你們想過怎樣解擺流到褲腿上。你們想過怎樣解決這個問題嗎？決這個問題嗎？ 有一個叫小林的孩子，就動腦有一個叫小林的孩子，就動腦動手想了個好辦法。動手想了個好辦法。充氣雨衣 這些生字我會讀充充 膝膝 聯(lián)聯(lián) 旋旋 暑暑 泳泳囊囊 剪剪 膜膜 胎胎 差差 粘粘嘿嘿 棒棒 找找說說充 剪 膝 膜 旋 差 暑 粘泳 嘿 囊 棒 品 壓 徐 疊 充充 聯(lián)聯(lián)嘿嘿 泳泳 棒棒囊囊

2、暑暑 剪剪膜膜旋旋 粘粘 胎胎 差差 膝膝聯(lián)聯(lián)歡會歡會 塑塑料氣料氣囊囊 旋旋轉轉 剪剪下下 自行車內自行車內胎胎 塑料膜塑料膜 游游泳泳 兒童用兒童用品品 展覽會展覽會 剪剪成成 壓壓成成 縫雨衣縫雨衣 暑暑假假 粘粘在在 差差不多不多 我和這些詞語交朋友充氣 氣囊 氣壓 內胎 禮品充分 背囊 壓力 差錯 品味充滿 剪刀 輪胎 粘住 暑假膝蓋 薄膜 車胎 棍棒 游泳 假ji(真假）ji(暑假）fng（縫補）fng（門縫）縫差ch(差錯）ch(差不多）多音字 課文中有兩個詞語的意思和它相近，看課文中有兩個詞語的意思和它相近，看誰能找出來出來。誰能找出來出來。 （漸漸 徐徐）慢慢 慢慢默讀課文，

3、說說你從課文中知道了什么？請你給大家說一說。默讀課文，思考：默讀課文，思考：小林遇到了什么難題？是怎么解決的？小林遇到了什么難題？是怎么解決的？小林在放學時遇到什么？穿了雨衣，小林還遇到了什么困難？ 你有過和小林同樣的經歷嗎？該怎么讀你有過和小林同樣的經歷嗎？該怎么讀這段話呢？趕快練一練。這段話呢？趕快練一練。 小林的雨衣剛過膝蓋，雨水小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風一吹，被風一吹，冷冷極了。極了。小林躺在床上想什么得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上。怎樣才能解決這個難題這個難題呢？小林小林一直一直在想啊想在想啊想 默讀課文，想一想，小林是怎

4、樣發(fā)明充氣雨衣的？小組交流、討論一下。試著用下面的句式說一說。 聯(lián)歡會上，小林看聯(lián)歡會上，小林看到到 ， 他就他就 。 游泳時，小林看游泳時，小林看到到 ， 他就他就 。看做想 小林發(fā)明的靈感來自哪里？從課文中找小林發(fā)明的靈感來自哪里？從課文中找出有關句子讀一讀。出有關句子讀一讀。 1、隨著優(yōu)美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。在小林的眼中，“花傘”漸漸模糊變成了下擺張開的一件件雨衣。2、他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環(huán)形的塑料氣囊。六一兒童節(jié)聯(lián)歡晚會上小林看舞蹈表演，他六一兒童節(jié)聯(lián)歡晚會上小林看舞蹈表演，他看到了什么？想到了什么？看到了什

5、么？想到了什么？ 隨著優(yōu)美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。 就像 。 在小林的眼中，在小林的眼中，“花傘花傘”漸漸模糊，變成了下擺張開的漸漸模糊，變成了下擺張開的一件件雨衣。一件件雨衣。 當天晚上，他用粗鐵絲完當天晚上，他用粗鐵絲完成了一個大圓圈，把它縫在雨成了一個大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣做成了。衣的下沿，新式雨衣做成了。小林的新式雨衣是怎么做的？小林的新式雨衣是怎么做的？新式雨衣還有什么問題？新式雨衣還有什么問題？小林又遇到了什么問題？小林又遇到了什么問題？小林又遇到了什么問題？ 他還沒來得及高興，問題他還沒來得及高興，問題又來了：又來了：這樣的

6、雨衣這樣的雨衣怎么疊起怎么疊起來呢？來呢？ 小林和同學去游泳，小林看到小林和同學去游泳，小林看到了什么？想到了什么？了什么？想到了什么？ 放放暑暑假了，小林和同學去游假了，小林和同學去游泳泳。換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開始換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環(huán)形的塑料氣環(huán)形的塑料氣囊囊。小林眼睛一亮，心。小林眼睛一亮，心想：用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈，想：用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈，不就能疊起來了嗎？不就能疊起來了嗎？小林想到什么？小林跑著去干什么？充氣雨衣制作過程小林的充氣雨衣成功了嗎？小林的充氣雨衣成功了嗎？他是怎么做的？他

7、是怎么做的？小林是怎樣想的呢？讀好小林想的句子。當雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風一吹，冷極了的時候，他想： 。當新式雨衣做成了，他想 。 當他看到疊起來的救生圈漸漸變成了圓形的塑料氣囊時，他又想： 。 當雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風一吹，冷極了的時候，他想： 得把雨衣改一改，得把雨衣改一改，不能讓雨水流到褲腿上了。怎樣不能讓雨水流到褲腿上了。怎樣才能解決這個難題呢？小林才能解決這個難題呢？小林一直一直在想啊想在想啊想 當新式雨衣做成了，他想當新式雨衣做成了，他想：這樣的：這樣的雨衣怎么疊起來呢雨衣怎么疊起來呢？ 當他看到疊起來的救生圈漸漸變成了當他看到疊起來的救生圈漸漸變成了圓形的塑

8、料氣囊時，他又想圓形的塑料氣囊時，他又想 ：用能夠充用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈，不就能疊起來氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈，不就能疊起來了嗎了嗎？ 回到家里，小林剪下救生圈的氣門兒，買了回到家里，小林剪下救生圈的氣門兒，買了塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個氣塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。充氣雨爸爸幫小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。衣做好了。 小林是怎樣做充氣雨衣的，用小林是怎樣做充氣雨衣的，用“ ”畫出表示動作的詞語。畫出表示動作的詞語。 當天晚

9、上，他用粗鐵絲彎成了一個大圓圈，當天晚上，他用粗鐵絲彎成了一個大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 當天晚上，他用粗鐵絲當天晚上，他用粗鐵絲彎成彎成了一個大圓圈，了一個大圓圈，把它把它縫在縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生圈的氣門兒，救生圈的氣門兒，買了買了塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成壓成一個氣一個氣囊。氣囊囊。氣囊吹起來吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫小林把氣囊爸爸幫小林把氣囊粘在粘在雨衣的下擺里面。充氣雨雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。衣做好了。小林的發(fā)明得到了稱贊。 在兒童用品展覽會上，小林發(fā)明的充氣雨衣受到大家的稱贊。稱贊。 晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。第一次想 怎樣才能解決這個難題呢？小林一直在想啊想第二次想 他還沒來得及高興，問題又來了：這樣的雨衣怎么疊起來呢？第三次想 小林眼睛一亮：心想：用能夠充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈，不就能疊起來了嗎？第四次想 小林遇到困難肯動腦筋，善于觀小林遇到困難肯動腦筋，善于觀察，想辦法解決問題，真了不起。察，想辦法解決問題，真了不起。拓拓 展展 想一想，在