體育基礎(chǔ)理論部分終身體育_第1頁
體育基礎(chǔ)理論部分終身體育_第2頁
體育基礎(chǔ)理論部分終身體育_第3頁
體育基礎(chǔ)理論部分終身體育_第4頁
體育基礎(chǔ)理論部分終身體育_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1體育基礎(chǔ)理論部分:終身體育2一、什么是終身體育?1、終身體育的提出: 人體發(fā)展規(guī)律、體育鍛煉的作用、現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。2、理論依據(jù):(1)人體自身發(fā)展,需要體育鍛煉伴隨終身。 人的一生中要經(jīng)歷的三個(gè)發(fā)展時(shí)期: 生長發(fā)育期、成熟期、衰退期。(2)終身體育是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。 終身體育產(chǎn)生和形成的基礎(chǔ): 終身體育人們在一生中,為了多種需 要所不間斷進(jìn)行各種形式的體育場的總和。3二、終身體育是學(xué)校體育的基礎(chǔ)1、從終身體育的范圍分: 嬰幼兒體育、學(xué)齡前兒童體育、學(xué)齡兒童體育、青少年體育、中老年體育等。2、按完成體育的目的和任務(wù)分: 家庭體育、幼兒園體育、學(xué)校體育、社會(huì)體育等。3、學(xué)校體育的作用:

2、 (承上啟下)4三、學(xué)校體育如何為終身體育奠定基礎(chǔ)1、打好身體基礎(chǔ) “鍛煉身體,為祖國健康工作50年”2、掌握體育的知識、技能,學(xué)會(huì)自主地學(xué)習(xí)、鍛煉 體育的知識、技術(shù)、技能,是科學(xué)鍛煉身體的手段和方法。3、培養(yǎng)體育的興趣、愛好,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣 “興趣是最好的老師”,對體育的興趣和愛好是積極參加體育活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力。初中以下的學(xué)生:直接興趣; 高中學(xué)生:間接興趣4、培養(yǎng)自我體育意識 它是終身體育的“核心” 怎樣才能樹立正確的自我體育意識呢?5四、請大家回答下列問題1、你每周參加體育鍛煉有次數(shù)為幾次?(不包括上體育課和做課間操) a、1次 b、2次 c、3次 d、4次 2、你平時(shí)在課外還練習(xí)體育課上學(xué)過

3、的內(nèi)容嗎? a、從不 b、很少 c、較少 d、經(jīng)常3、你平時(shí)在節(jié)假日參加體育活動(dòng)嗎? a、從不 b、很少 c、較少 d、經(jīng)常4、如果學(xué)校和教師不要求,你還堅(jiān)持做課間操嗎? a、決不 b、不太堅(jiān)持 c、比較堅(jiān)持 d、經(jīng)常堅(jiān)持5、你經(jīng)常代表班級參加學(xué)校的各種體育比賽嗎? a、從不 b、很少 c、較少 d、經(jīng)常6、你經(jīng)常和同學(xué)一起參加體育活動(dòng)嗎? a、從不 b、很少 c、較少 d、經(jīng)常7、你每周參加體育鍛煉的時(shí)間為多少?(不包括上體育課和做課間操) a、12小時(shí) b、23小時(shí) c、34小時(shí) d、45小時(shí)8、與看電視、玩電子游戲等娛樂活動(dòng)相比,你用在體育鍛煉方面的時(shí)間多嗎? a、最少 b、較少 c、較

4、多 d、很多9、你平時(shí)在課余時(shí)間閱讀有關(guān)體育的書報(bào)和雜志嗎? a、從不 b、很少 c、有時(shí) d、經(jīng)常10、在學(xué)習(xí)任務(wù)比較重的復(fù)習(xí)考試階段,你還堅(jiān)持參加體育活動(dòng)嗎? a、從不 b、很少 c、較少 d、經(jīng)常6五、算一算,對自己的體育參與性作出評價(jià)1、答案及得分: 選a得1分 , 選b得2分, 選c得3分, 選d得4分。2、評判參考標(biāo)準(zhǔn):(1)4030分: 說明你具有很好的體育參與性。(2)3225分: 說明你具有較好的體育參與性。(3)2417分: 說明你的體育參與性尚可。(4)1610分: 說明你的體育參與性有待提高。7六、 作 業(yè)請同學(xué)們記住以下名言:1、古希臘人:如果你想強(qiáng)壯,跑步吧! 如果你想健美,跑步吧! 如果你想聰明,跑步吧!2、毛澤東主席: 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng), 增強(qiáng)人民體質(zhì)!3、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論