關(guān)于12級市場營銷2班班級形象的調(diào)查報告

1、關(guān)于12級市場營銷2班班級形象的調(diào)查報告第三組成員：XX9一、 調(diào)查目的了解班級自我期望及公眾評價從而對本班形象做出客觀公正地判斷，為改善班級形象提供依據(jù)。二、 調(diào)查對象及情況1. 調(diào)查對象本校全體教師及學(xué)生2. 樣本數(shù)量共有109人參與調(diào)查，回收有效問卷108份有效問卷率為99.08%3. 樣本分布a) 性別選項小計比例A.男性39 36.11%B.女性69 63.89%本題有效填寫人次108b) 身份選項小計比例A.本班成員14 12.96%B.教師11 10.19%C.其他班學(xué)生81 75%D.非本校人員2 1.85%本題有效填寫人次108c) 教師所屬單位選項小計比例A.電信系0 0%

2、B.經(jīng)貿(mào)系3 27.27%C.經(jīng)管系6 54.55%D.會計系1 9.09%E.人文系0 0%F.院直屬機關(guān)1 9.09%G.其他0 0%本題有效填寫人次11d) 學(xué)生所屬年級選項小計比例A.10級0 0%B.11級10 12.35%C.12級39 48.15%D.13級31 38.27%F.其他1 1.23%本題有效填寫人次81e) 學(xué)生所屬系別選項小計比例A.電信系18 22.22%B.經(jīng)貿(mào)系15 18.52%C.經(jīng)管系18 22.22%D.會計系14 17.28%E.人文系16 19.75%本題有效填寫人次81f) 不同年級不同系別情況11級選項小計比例A.電信系00%B.經(jīng)貿(mào)系330%

3、C.經(jīng)管系660%D.會計系110%E.人文系00%本題有效填寫人次1012級選項小計比例A.電信系37.69%B.經(jīng)貿(mào)系1128.21%C.經(jīng)管系1128.21%D.會計系25.13%E.人文系1230.77%本題有效填寫人次3913級選項小計比例A.電信系1445.16%B.經(jīng)貿(mào)系13.23%C.經(jīng)管系13.23%D.會計系1135.48%E.人文系412.9%本題有效填寫人次31三、 調(diào)查方式為保證調(diào)查資料的準確性及代表性，本次調(diào)查采用問卷形式調(diào)查。四、 分析報告與結(jié)論建議1. 知名度分析第6題 請問您知道12級市場營銷2班這個集體嗎？各年級學(xué)生情況11級選項小計比例A.知道880%B.

4、不知道220%本題有效填寫人次1012級選項小計比例A.知道3487.18%B.不知道512.82%本題有效填寫人次3913級選項小計比例A.知道1651.61%B.不知道1548.39%本題有效填寫人次31從上述數(shù)據(jù)可以看出我班在12級中的知名度最高87.18%；其次是11級為80%；最后是13級中的51.61%。分析建議：我班在12級和11級中的知名度較高，在13級中的知名度較低。其中13級學(xué)生中逛貼吧人數(shù)較多，我們可以利用學(xué)校貼吧做班級宣傳從而提高在13級學(xué)生中的知名度。各系學(xué)生情況電信系選項小計比例A.知道844.44%B.不知道1055.56%本題有效填寫人次經(jīng)貿(mào)系選項小計比例A.知

5、道1386.67%B.不知道213.33%本題有效填寫人次15經(jīng)管系選項小計比例A.知道1794.44%B.不知道15.56%本題有效填寫人次會計系選項小計比例A.知道964.29%B.不知道535.71%本題有效填寫人次人文系選項小計比例A.知道1168.75%B.不知道531.25%本題有效填寫人次16從數(shù)據(jù)來看我班在各系知名度按高低排序依次為經(jīng)管系（94.44%）、經(jīng)貿(mào)系（86.67%）、人文系（68.75%）、會計系（64.2%）、電信系(44.44%)分析建議：我班在經(jīng)貿(mào)、經(jīng)管系中知名度較高；除此之外與人文系、會計系走得也比較近，與電信系聯(lián)系最少。建議多與其他系舉行聯(lián)誼活動。2. 美譽度分析組織形象要素差距分析圖分析建議：班級內(nèi)部評價普遍偏低