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人教課標(biāo)版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五組人教課標(biāo)版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五組19最大的書最大的書歙縣桂林中心學(xué)校江村小學(xué)歙縣桂林中心學(xué)校江村小學(xué) 鄭瑾琪鄭瑾琪 小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)的最大的書小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)的最大的書都有哪些？都有哪些？ 但是大自然中還有比它更大的書？但是大自然中還有比它更大的書？到底是什么呢？今天我們就來(lái)讀故事到底是什么呢？今天我們就來(lái)讀故事最大的最大的“書書”你知道這你知道這是什么嗎？是什么嗎？自讀課文，想一想課文中的書和我們手自讀課文，想一想課文中的書和我們手上的書有什么不同。借助拼音認(rèn)讀生字，同上的書有什么不同。借助拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。讀讀 讀讀 認(rèn)認(rèn) 認(rèn)認(rèn)質(zhì)堪巖煤質(zhì)堪巖煤冊(cè)厚印寶冊(cè)厚印寶很很 痕跑痕跑 刨刨zhzh knkn y yn n m mi ic c huhu y yn n bobo h hn n p po o讀讀 讀讀 寫寫 寫寫冊(cè)冊(cè)巖寶趴巖寶趴印刨埋陸印刨埋陸鐵質(zhì)厚鐵質(zhì)厚底底讀讀 讀讀 想想 想想哪里有最大的哪里有最大的“書書”？這本書是什么？這本書是什么樣子的？樣子的？ 為什么把巖石稱為為什么把巖石稱為“書書”呢？川川從呢？川川從“書書”里學(xué)到了哪些東西？如果你是川川，里學(xué)到了哪些東西？如果你是川川，你還想從你還想從“叔叔叔叔”那問(wèn)些什么？那問(wèn)些什么？你

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