-工作計(jì)劃-2018年幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃

1、2018 年幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃一、情況分析我班是以雙語(yǔ)為特色的混齡實(shí)驗(yàn)班， 旨在給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜 的、輕松的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境，偏重英語(yǔ)教學(xué)，探索混齡教育。幼兒混齡教育是將 36 歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進(jìn) 行教育的組織形式。 混齡教育模式的初步嘗試， 是針對(duì)現(xiàn)在的幼兒大 部分都是獨(dú)身子女， 沒(méi)有兄弟姐妹與之交往， 家庭的嬌縱和過(guò)多的保 護(hù)，造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往， 惟我獨(dú)尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心 態(tài)，在生活中常表現(xiàn)為以自我居先， 與伙伴之間爭(zhēng)執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā) 生。如何改善這樣的趨勢(shì)， 創(chuàng)造適宜的成長(zhǎng)環(huán)境，為社會(huì)培養(yǎng)合格人 才成為我們的探索目標(biāo)，發(fā)展方向。二、本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)健康領(lǐng)域：

2、1、培養(yǎng)在集體中獨(dú)立生活的能力，愿意學(xué)習(xí)并形成一些良好 的生活習(xí)慣，提高生活自理能力2、知道身體健康的重要性，愿意鍛煉身體，接受預(yù)防措施， 增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力3、知道一些最基本的安全保護(hù)和健康常識(shí)，并具備相關(guān)的能 力；認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，了解家居安全常識(shí)，提 高自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力4、練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作，愿意參加集體游戲和體育活 動(dòng)5、認(rèn)識(shí)自己身體主要部分的名稱(chēng)和功能，了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方 法，了解預(yù)防齲齒及換牙的有關(guān)知識(shí)6、主動(dòng)參加集體游戲和體能活動(dòng)；掌握有關(guān)幼兒體育活動(dòng)的 知識(shí)和技能方法；能獨(dú)立或合作收拾各種小型體育器材7、敢于克服困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，能體驗(yàn)

3、克服困難取得勝利后的 愉悅，保持情緒愉快，知道快樂(lè)有益于健康。社會(huì)領(lǐng)域：1、喜歡上幼兒園，熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡幼兒園的生活和教 師2、對(duì)周?chē)纳鐣?huì)現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣；擴(kuò)大對(duì)周 圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)；增強(qiáng)對(duì)幼兒園所在地區(qū)的認(rèn)識(shí)與感情3、增強(qiáng)對(duì)首都北京的認(rèn)識(shí)與感情，熱愛(ài)祖國(guó)；增強(qiáng)對(duì)世界一 些國(guó)家的認(rèn)識(shí)，知道世界的概念；理解幾種常見(jiàn)職業(yè)的工作意義4、學(xué)習(xí)禮貌待人接物，激發(fā)與他人交往的興趣，培養(yǎng)初步的 交往技能；會(huì)同情、關(guān)心和幫助他人5、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己與同伴，知道做錯(cuò)事應(yīng)當(dāng)改正；學(xué) 會(huì)分辨簡(jiǎn)單的是非，懂得要學(xué)習(xí)好的榜樣，不模仿不良行為，激發(fā)初 步的愛(ài)憎感6、提高集體意識(shí)，主動(dòng)做對(duì)集體有益的事，

4、具有初步的集體 榮譽(yù)感和責(zé)任感； 自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度， 學(xué)習(xí)控制自己的 情緒和行為；自覺(jué)遵守社會(huì)公共規(guī)則，提高遵紀(jì)守法意識(shí)7、熱愛(ài)勞動(dòng)，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待各種勞動(dòng)任務(wù)，愛(ài)惜勞動(dòng)成 果和公共財(cái)物。 自然領(lǐng)域：1、對(duì)自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣；愿意自己獨(dú)立思考，喜歡 接觸自然界的事物，有主動(dòng)探索的興趣。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)；能主動(dòng)運(yùn)用多種感 官觀察事物， 學(xué)習(xí)觀察的方法和幾種推理方法， 發(fā)展觀察力和推理能 力。3、知道一些簡(jiǎn)單的自然常識(shí)；知道四季的主要特征及人們的 活動(dòng)；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)植物與動(dòng)物，以及它們和環(huán)境的依存關(guān)系。對(duì)動(dòng)、 植物有愛(ài)護(hù)、 關(guān)心的態(tài)度； 介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人

5、們保護(hù)生態(tài)環(huán)境 的活動(dòng)。4、學(xué)習(xí)初步的數(shù)的概念，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單圖形；點(diǎn)數(shù) 10 以?xún)?nèi)數(shù)，會(huì) 按物取物，認(rèn)識(shí) 10 以?xún)?nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字，感知 10 以?xún)?nèi)數(shù)的形成；理解 10 以?xún)?nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系；學(xué)習(xí)序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)的知識(shí)；學(xué)習(xí) 10 以?xún)?nèi)加減法，自編 10以?xún)?nèi)加減法應(yīng)用題。5、學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類(lèi)，理解數(shù)的守恒，并建 立物體守恒概念；學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形； 學(xué)習(xí)自然測(cè)量和記錄的方法。6、加深對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)， 初步理解平面圖形間的簡(jiǎn)單關(guān)系； 認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的立體圖形，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類(lèi)。7、學(xué)習(xí)以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右；認(rèn)識(shí)一元以?xún)?nèi)的貨幣，能說(shuō)出它們的單位和名稱(chēng)，知道它們的值不相同

6、語(yǔ)言領(lǐng)域 :1、愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)言，形成一些良好的語(yǔ)言習(xí)慣；安靜聽(tīng)成人和 同伴說(shuō)話，聽(tīng)懂主要內(nèi)容；鞏固和加強(qiáng)語(yǔ)言能力。2、增強(qiáng)用語(yǔ)言交往的主動(dòng)性，喜歡與同伴交流，大方地在集 體面前說(shuō)話；說(shuō)話發(fā)音準(zhǔn)確、口齒清楚，逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一 些詞匯進(jìn)行表達(dá)。3、會(huì)復(fù)述情節(jié)較簡(jiǎn)單的童話和故事；學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事，復(fù)述情 節(jié)較復(fù)雜的故事4、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確閱讀的方法，喜歡欣賞文學(xué)作品；在理解文 學(xué)作品人物、 情節(jié)或畫(huà)面情節(jié)的基礎(chǔ)上， 學(xué)習(xí)理解作品的主題或感受 作品的情感脈絡(luò)；初步感知文學(xué)作品語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。5、掌握基本的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，在有趣的圖形練習(xí)中做好寫(xiě)字的準(zhǔn) 備。藝術(shù)領(lǐng)域：1、用自然聲音唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容；聽(tīng)不同類(lèi) 型的樂(lè)曲，豐富對(duì)音樂(lè)的印象；提高欣賞和表現(xiàn)自然美、藝術(shù)美的興 趣和能力。2、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作；能夠比較準(zhǔn)確地按音樂(lè)的節(jié)奏 做比較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作。3、學(xué)習(xí)多種打擊樂(lè)器的基本奏法；學(xué)習(xí)用動(dòng)作表達(dá)對(duì)音樂(lè)的 理解和感情。相關(guān)內(nèi)容 2018 年幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃范文 2017-2018 學(xué)年幼兒園 班級(jí)工作計(jì)劃范文 2018 上學(xué)期幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃范文 2018學(xué)年度 第一學(xué)期幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃 2018 年幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃范