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1、-作者xxxx-日期xxxx幼兒園活動(dòng)方案【精品文檔】活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子情感。3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。2.音響設(shè)備、游戲音樂(lè)準(zhǔn)備到位。活動(dòng)流程1. 主持人宣布活動(dòng)開始。2. 各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。3.校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。4. 團(tuán)體操展示。團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過(guò)的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘5. 大班親子游戲展示。(一)幼兒展示:體能大循環(huán)玩法:老師通過(guò)

2、鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。(二)家長(zhǎng)游戲:袋鼠跳玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球衣;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。(四)家長(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣玩法:每班家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過(guò)程中,家長(zhǎng)的手都不可以松開,先傳完的班級(jí)為勝。(五)幼兒游戲:踩高鞋玩法:將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。(六)親子游戲:鉆山洞玩法:將幼兒按班級(jí)分組。每班父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每組孩子依次通過(guò)。七)親子游戲:運(yùn)小豬玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,站成幾列,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng),直至傳遞完成?;顒?dòng)結(jié)束伴著音樂(lè)節(jié)拍,老師帶著家長(zhǎng)

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