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文檔簡介
1、第一講 數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)(一)例題: 1.合唱隊(duì)的同學(xué)站成一隊(duì),隊(duì)長前面有 4 人,隊(duì)長后面有 5 人,合唱隊(duì)一共有多少人2. 一群黑貓和一只白貓一起站隊(duì)報(bào)數(shù),從左面報(bào)過來, 白貓是第 5,從右面 報(bào)過來,白貓是第七。黑貓和白貓一共有多少只個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)做操,石虹的前邊有 7 人,石虹的后邊有幾人4. 小朋友排隊(duì)做早操,從排頭數(shù)起,張聰是第 9 個(gè),從排尾數(shù)起,蘭蘭是 第 8 個(gè)。已知張聰?shù)那懊媸翘m蘭。這一隊(duì)共有幾個(gè)小朋友輛摩托車組成一列車隊(duì)向前行進(jìn)。從前往后數(shù),銀色的摩托車是第 8 輛。 從后往前數(shù),它是第幾輛練習(xí):1. 軍訓(xùn)中一組同學(xué)排成一橫排, 從左邊報(bào)數(shù),亮亮報(bào) 5,從右邊報(bào)數(shù),亮亮也報(bào) 5
2、,你知全班共有多少人嗎2. 一個(gè)班的 13 名同學(xué)排成一隊(duì)參觀畫展,從排頭數(shù)起,第 8 個(gè)是趙寧, 從排尾數(shù)起,第 2 個(gè)是李華。趙寧和李華中間有幾個(gè)人3. 小動(dòng)物,排成隊(duì),猴子前面有 5個(gè),后面還有 15個(gè),共有小動(dòng)物多少個(gè)4. 第一小組排隊(duì)放學(xué)回家。林林前面有 2 個(gè)人,從后面數(shù)他是第 5 個(gè),這 一隊(duì)共有多少個(gè)人輛汽車組成一列車隊(duì)向前行進(jìn)。從前面數(shù)起,白色小轎車是第 8 輛,問從 后面數(shù)起,它是第幾輛6.有 19幅兒童畫在學(xué)校畫廊展出。在這一行畫中,小亮的畫從左向右數(shù)是 掛在第 13 位,小蘭的畫從右向左數(shù)掛在第 20 位,小亮和小蘭的畫中間還 有多少幅7. 小朋友排隊(duì)做操。無論從前往后
3、數(shù),還是從后往前數(shù),小楊都排在第 10 個(gè)。這一排一共有幾個(gè)小朋友第二講 數(shù)數(shù)與計(jì)數(shù)(二)例題:1. 請(qǐng)你寫出個(gè)位上的數(shù)都是 6 的兩位數(shù)。2. 在兩位數(shù)中,個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字相同的數(shù)有幾個(gè)3. 用數(shù) 1、2、3可以組成多少個(gè)不同的三位數(shù)4. 請(qǐng)你寫出滿足條件的餓兩位數(shù),使得十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)相差2。5. 從 1 到 9 這 9 個(gè)一位數(shù)中,選出 2 個(gè)一位數(shù)填入下面的方格中,要使下 式成立,有多少種不同的填法(我們將 9+310和 3+910 看做是兩種填法) + 106. 在兩位數(shù)中 ,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)大的兩位數(shù)共有多少個(gè)練習(xí):1. 有一些兩位數(shù) , 它們的十位數(shù)加上個(gè)位數(shù) ,
4、和都等于 6, 這樣的兩位數(shù)共有多少個(gè)2. 一個(gè)兩位數(shù) ,它的十位數(shù)比個(gè)位數(shù)大 2,這樣的兩位數(shù)共有幾個(gè)3. 有一些兩位數(shù) ,它們的十位數(shù)加上個(gè)位數(shù) ,和都等于 8,這樣的兩位數(shù)共有多少個(gè)4. 用分別寫有 8和6的兩張卡片 ,你能拼出哪些數(shù) (用一張卡片或兩張卡片 ) 并按從小到大的次序排列起來 .5. 用兩張寫有 9的卡片,你能拼擺出哪些數(shù)并按從大到小的次序排列起來第三講 填數(shù)游戲例題:1.下面每條線上都有3個(gè)“O”,3個(gè)“O”里的數(shù)相加都等于15。請(qǐng)你在02.圖中心有一個(gè)小圓圈已經(jīng)填好數(shù) 4,周圍有10個(gè)空白的小圓圈,要把1、 2、3、4、5、6、7、8 9、10分別填進(jìn)去,使每條線上的三
5、個(gè)數(shù)相減,得數(shù)等于1。3. 把1、2、3、4、5分別填入下圖的圓里,使橫行、豎行圓里的數(shù)加起來4. 在O里填數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都等于155.在圖中的填數(shù),使橫行、豎行、斜行的三個(gè)數(shù)相加都等于18。6. 按規(guī)律填出里的數(shù)。匚,10, 12, 142, 4, 6,20。2. 在下面的空?qǐng)A里填上數(shù),使每條線上三個(gè)數(shù)相加都等于12。3.把適當(dāng)?shù)臄?shù)填到三角形的空?qǐng)A里,使每條直線上于104.在空?qǐng)A里填上合適的數(shù),使每條直線上的三個(gè)數(shù)相加都等于185. 在正方形空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每一橫行、豎行、斜行的四個(gè)數(shù)相加 都等于34。第四講等量代換1.已知:= OOOOOO, 二 土 ooo問:(1) 一
6、個(gè)等于幾個(gè)O( 2) 一個(gè)等于幾個(gè) _2. 看下列一組等式,填空。1個(gè)哈密瓜重量=2個(gè)鴨梨重量1個(gè)哈密瓜重量=3根香蕉重量1個(gè)哈密瓜重量=1個(gè)鴨梨重量+1個(gè)桃重量+1根香蕉重量1個(gè)哈密瓜重量二()個(gè)桃重量3.O =()個(gè)= O = 個(gè)西瓜+1個(gè)菠蘿=8千克1個(gè)西瓜+1串香蕉=9千克1個(gè)菠蘿+1串香蕉=5千克1個(gè)西瓜二()千克1個(gè)菠蘿=()千克1串香蕉二()千克練習(xí):口 - O =()個(gè)_口 + ()個(gè)0個(gè)蘋果=3個(gè)桃2個(gè)梨=5個(gè)桃1個(gè)蘋果+1個(gè)梨二()個(gè)桃個(gè)O =6個(gè) 4個(gè)口 =24個(gè)1 個(gè)O +2 個(gè)口 二( )個(gè).5. A +厶必+o =()O =204. 一只小花貓說:“2只鴨子和我一樣
7、重?!币恢恍▲喺f:“3只小雞和我一樣重?!?1只小貓和幾只小雞一樣重6. O +O = + + = +. . + O +O + =() 個(gè)_第五講規(guī)律填數(shù)例題:1.填數(shù)。1次),=1215192. 在下面各豎式的方格中填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使豎式成立。(1)3 (2) 5 6(3)+ 8 + 2 -6 0 8 23. 把3、7、& 9、10和17分別填在下面的括號(hào)里(每個(gè)數(shù)只許用 使兩個(gè)算式都成立。(1)()+()=()(2)()+()=()4. 在4個(gè)6之間,添上“ +”、“- ”或“()”,使下面的算式成立6 6 6 6 = 05. 下面各題的前三個(gè)數(shù)有什么規(guī)律,接下去應(yīng)該填什么數(shù)(1)9,19,
8、29, ,;(2)0,11,22, ,;(3)70, 61, 52, , , 。練習(xí):1. 在下面各組算式中的、0、內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使算式成立。(1) 一+ O = 9(2)_+ + = 14 + . = 11O + O = 12O -二 62. 在下面各豎式的方格中填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使豎式成立。(1) 6 (2) 1+ 3+ 3755 5(3)38(4)2 4+ 5+ 588(5)63(6) -2+ 13口3. 把1、3、6、7、& 9分別填在下面的括號(hào)里(每個(gè)數(shù)只許用 1次),使兩個(gè)算式都成立。(1)() + ()=()(2) () + ()=()4.在六個(gè)7之間添上“ +”“-”號(hào)或“()”
9、號(hào),使算式成立。例題:7 7 7 7 7 7 = 05.括號(hào)里應(yīng)填什么數(shù)(1) 2亠( 嚴(yán)((2) 18 亠()丄()()亠()第六講天平平衡1.下面三個(gè)天平都不平衡,你能動(dòng)腦筋,想辦法使它們平衡嗎2.下圖中,最后一個(gè)盤子里應(yīng)該放幾粒玻璃球才能保持平衡3. 看圖分析,每個(gè)乒乓球重多少克4. 如下圖,天平的右邊放了質(zhì)量是 2 克和 6克的兩個(gè)方木,左邊放的是質(zhì) 量為 5 克的一個(gè)方木,現(xiàn)在這架天平是左輕右重。在這架天平旁邊有四個(gè) 質(zhì)量分別是 1克,2 克, 3克, 4克的方木各一個(gè),請(qǐng)你從中選擇兩個(gè),放 入天平的托盤上,以改變現(xiàn)在天平左輕右重的情況,可以怎樣放練習(xí):1. 如下圖,左邊有 4 個(gè)書
10、包,右邊又個(gè)書包,要使左右書包個(gè)數(shù)相等,你 能想出什么辦法(一共有 6 個(gè)書包)2. 看圖思考,第三個(gè)盤子應(yīng)放幾粒玻璃球天平才能保持平衡3. 填空第七講 巧算與速算(一)例題:1. 看誰算得又對(duì)又快。2. 計(jì)算。9 + 75 + 83. 計(jì)算。16-712- 74. 計(jì)算。14913 - 8練習(xí):1. 在括號(hào)里填上合適的數(shù)。()+ 6 =123 +()= 117 +()= 16()+ 4 =125 +()= 129 +()= 18()+ 5 =138 +()= 172. 找朋友。(哪兩個(gè)數(shù)相加的和是10,用線連起來)1 10 87 2 56 9 3 43. 計(jì)算2 + 7 +84 + 5 +
11、61 + 8 +95 + 6 + 54. 寫出得數(shù)是 10的算式()+()= 10()+()= 10()+()= 10()+()= 10()+()= 10()+()= 10()+()= 10()+()= 10()+()= 10第八講 巧算與速算(二)1. 計(jì)算 1 + 3 + 5 + 7 + 92. 計(jì)算(1)16-8-2( 2)17-7 - 33. 計(jì)算。(1)19-6-9( 2)17-8 - 74. 計(jì)算。1 + 3 + 5+ 7 +9 + 11+ 13 + 15+ 17 + 19個(gè)小朋友為一組做跳繩游戲, 游戲規(guī)則是,第 1個(gè)人跳 1下,第 2個(gè)人跳 3 下,第3個(gè)人跳5下,第4個(gè)人跳7
12、下,第10個(gè)人跳19下,第11個(gè) 人跳 21 下。算一算,這 11 個(gè)小朋友一共跳了多少下練習(xí):1. 計(jì)算。(1)2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18( 2)7 + 9 + 11 + 13( 3)4 + 6 + 8 + 10 + 124) 5 + 7 + 9 + 13( 5)1 + 5 + 9 + 15( 6)7 + 8 + 9 + 11 + 12 + 13( 7)8 + 9 + 10 + 11 + 122. 在括號(hào)列填上合適的數(shù)使等式成立。10 =()+()=()+()= ()+()=()+()= ()+()3. 哪兩個(gè)數(shù)相加的和是 100,用線段連起
13、來。43 26 71 54 15 6729 85 33 57 74 464. 計(jì)算下面各題 ( 1)2 + 3 + 4 + 5 + 10 + 15 + 16 + 17 + 18( 2)11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18( 3)20 + 18 + 16 + 14 + 12 + 10 + 8 + 6 + 4 + 2( 4)14 + 15 + 6 + 5( 5)18 + 6 + 2 + 14( 6)16 + 20 + 14 + 3 + 17 + 105. 計(jì)算。1)( 2 + 4 + 6 + 8 + 10)-(1 + 3 + 5 + 7 + 9)2)(2 +
14、4 + 6 +20)-(1 + 3 + 5 + 7 + 19)第九講 付錢的學(xué)問1. 買一本趣味數(shù)學(xué)三百題的書要 5元 4角,可以怎樣付錢2. 小春帶了 1 張 5 元紙幣, 4 張 2 元紙幣和 8 枚 1 元的硬幣。現(xiàn)在他要買 8 元錢一本的字典。他有多少種付錢的方法。3. 張聰有硬幣: 1枚 1元、1枚 5角、5枚 1角、1枚 5分、2枚 2分、1枚1 分。如果要買下面某一種物品,他該怎樣付錢4. 媽媽到市場(chǎng)買菜要付 6 元 5 角,有幾種付錢的方法,你認(rèn)為哪種付錢的 方法最簡便5. 欣欣給姥姥寄一封掛號(hào)信,需要貼 1 元的郵票。如果只有 5角、2角和 1 角三種面值的郵票,一共有多少種
15、貼法練習(xí):1. 小亮有 5 角、 2 角、 1 角紙幣各 1 張,用這些紙幣可以組成多少種不同的 面值2.買一本書要付 7元 3 角,下面哪種付錢的方法最簡便第一種:2張 2 元,3張 1元,3枚 1角第二種:1張 5 元,1張 2元,1張 2角,1枚 1角第三種:3張 2 元,1張 1元,3枚 1角3. 小龍的媽媽用 4 元錢買一個(gè)菠蘿,而買一個(gè)菠蘿的錢可以買兩根甘蔗, 買一根甘蔗的錢可以買 4 個(gè)梨。問:每個(gè)梨是()角錢。4. 組合面值3元 =()角1元2角=()角40 角 =()元6角5分=()分2元 + 4角+ 6 分 =( )元( )角()分4元 5 角=()元 + ()角 =()角
16、第十講 “+”、“- ”和“()”1. 在“O”里填上“ +”或“-”,使等式成立。12 O 7 = 4 O 12. 在所給的數(shù)之間,填上“ +”、“-”或“( )”,使等式成立。8 3 2 = 93. 在 1、2、3、4、5之間添上“+”號(hào)(位置相鄰的兩個(gè)數(shù)可以組成一個(gè)數(shù)) 使它們的和等于 60。1 2 3 4 5 = 604. 在下面各題的O里填上“ ”、“”、“ ”、“”、或“二”。12 + 5O 12 + 516- 7 O 16- 713 - 4O 13-518- 7 O 15- 711 + 7O 11 + 69 + 8O 7 + 8第十一講 單數(shù)和雙數(shù)例題: 1 .下面 1 0個(gè)數(shù),
17、請(qǐng)你幫它們分一分。、2、3、4、5、6、7、8、9、10 的和是單數(shù)還是雙數(shù)3. 晚上小明在燈下做作業(yè)的時(shí)候,突然停電,明明去拉了兩下開關(guān)。爸爸 回來后,到明明的房間又拉了三下開關(guān)。等來電以后,明明房間的燈是亮 的還是不亮的4. 一只小鴨在小河的兩岸之間來回地游(如右圖) ,從一岸游到另一岸叫游 一次,請(qǐng)回答下面問題:(1)如果小鴨最初在右岸,來回游若干次之后,它又回到了右岸,那么這 只小鴨游的次數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)(2)如果小鴨最初在右岸,來回共游 99 次,小鴨到了左岸還是右岸根香蕉分給 5 個(gè)小朋友,不要求每個(gè)小朋友分得的香蕉一樣多,但分得的香蕉根數(shù)要是雙數(shù),想一想,能分嗎練習(xí):1. 一輛公
18、共汽車從東站開到西站,為開一趟。若這輛車從東站出發(fā),開了11 趟之后,這輛車在東站還是西站2. 有一筐蘋果,每次拿走 2 個(gè),最后正好拿完。這筐蘋果的個(gè)數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)3. 高年級(jí)同學(xué)做了 18 朵紅花送給低年級(jí) 6 個(gè)班級(jí)的“三好生”,要求每班 得到的花朵數(shù)是單數(shù),能分嗎4. 有一筐蘋果,每次拿走 2 個(gè),最后還剩下 1個(gè),這筐蘋果的個(gè)數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)第十二講 算式猜謎例題:1. 根據(jù)所給算式,請(qǐng)推算出每個(gè)圖形各代表什么數(shù)2. 每個(gè)字母各代表什么數(shù)5 A A =()+ B 6 B =()3. 想一想,各種圖形代表什么數(shù)1 64. 在里填上合適的數(shù)。8 - 65. + =25,口-O=14,
19、+ =24 , + = 16。算一算:口,O, 1.各代表什么數(shù)練習(xí):1.每個(gè)算式3中的漢字各代表秒度什么數(shù)延秀延=:( )+秀秀秀=:( )5 62.在里填上合適的數(shù)。6 8- 2-32 36 43.在下面的算式中,。,各代表什么數(shù)11-4 =-5 = O + O = 4.在里填上合適的數(shù)。 82-1 + 62 96 4第十三講智力大沖浪例題:1. 一塊圓形蛋糕,一刀能切成2塊,兩刀最多能切成4塊,三刀最多能切成幾塊2. “六一”兒童節(jié),媽媽給小剛、小明和小華買了三種不同的禮物,分別 是:魔方、智力拼圖和洋娃娃?,F(xiàn)在知道小剛拿的不是智力拼圖,小明拿 的不是洋娃娃,也不是智力拼圖,想一想,他們
20、每人拿的是什么禮物用線 段連接起來。小剛魔方小明智力拼圖小華洋娃娃3. 張老師要帶著 13 個(gè)同學(xué)過河寫生,已經(jīng)有 6個(gè)同學(xué)過了河,沒過河的還 有幾個(gè)人4. 一個(gè)小朋友吃一塊蛋糕需要三分鐘,塊同樣的蛋糕,需要幾分鐘才能吃完6 個(gè)小朋友按同樣的速度,同時(shí)吃 65. 房間的桌子上有 12支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,吹滅了 3支蠟 燭。過了一會(huì)兒,又有 2 支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶關(guān)起來以后,再?zèng)]有蠟 燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭6. 小亮參加旅游團(tuán),和旅游團(tuán)的每一個(gè)人合照一次照,他共照了 29次照, 這個(gè)旅游團(tuán)一共有多少人練習(xí):1. 有一堆蘋果,兩堆梨,三堆橘子,合在一起是幾堆2. 籃子里有 8 個(gè)桃,分給 8個(gè)小朋友,每人都分到了 1個(gè),但籃子里仍有 一個(gè),這是怎么回事3. 小雪在魚缸里養(yǎng)了 16 只小蝌蚪。后來,她將其中的兩只放進(jìn)玻璃瓶中。 小雪還有幾只小蝌蚪4. 停電了,媽媽在屋里點(diǎn)燃了 8 支彩色蠟燭。一陣風(fēng)吹來,吹滅了一支, 過了一會(huì)兒,又有一支被風(fēng)吹滅,媽媽把窗戶關(guān)上后,再?zèng)]有蠟燭被吹滅。 第二天,屋里還剩下幾支蠟燭第十四講 簡單判斷例題:1. 有三個(gè)小朋友比身高。已知雷雷比迪迪高,宇宇比雷雷高,這三個(gè)人的 身高順序你能排出來嗎( ) ( )( )2. 明明、豆豆、康康、丁丁四個(gè)人在一起比身高。已知豆豆不是最高,但
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