三年級語文下冊《語文園地八》習作

1、懷揣著夢想上路懷揣著夢想上路假如假如我會變我會變 神話、傳說中的人物真?zhèn)髌?。比如孫悟神話、傳說中的人物真?zhèn)髌?。比如孫悟空，他會七十二變。如果你也會變，你想變空，他會七十二變。如果你也會變，你想變成什么呢？這次習作，就給你一次成什么呢？這次習作，就給你一次“變變”的的機會請你展開想象的翅膀，編一個故事。在機會請你展開想象的翅膀，編一個故事。在故事里，你可以變成任何人、物。寫好以后，故事里，你可以變成任何人、物。寫好以后，讀給爸爸、媽媽聽，根據(jù)他們的意見認真改讀給爸爸、媽媽聽，根據(jù)他們的意見認真改一改。一改。主題：編故事主題：編故事假如我會變假如我會變要求：圍繞要求：圍繞“假如我會變假如我會變”這

2、個話題，進行大膽的想這個話題，進行大膽的想象，如果你會變，你會變成什么？把自己的想象變成象，如果你會變，你會變成什么？把自己的想象變成一個故事。一個故事。提示：提示：1、展開想象的翅膀，圍繞、展開想象的翅膀，圍繞“假如我會變假如我會變”，大膽想，大膽想象。象。2、和同學分享自己的想象，把自己的想象講給同學、和同學分享自己的想象，把自己的想象講給同學聽。聽。3、把自己的想象編成一個吸引人的故事寫下來。、把自己的想象編成一個吸引人的故事寫下來。4、把寫好的習作讀過爸爸、媽媽聽，根據(jù)他們的意、把寫好的習作讀過爸爸、媽媽聽，根據(jù)他們的意見認真修改自己的習作見認真修改自己的習作我的愿望是？我想變成？我的

3、愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？ 身邊的人（親人、同學、父母身邊的人（親人、同學、父母） 科幻故事里的人（孫悟空、外星人、超人科幻故事里的人（孫悟空、外星人、超人） 社會上的人社會上的人( (清潔工、建筑工清潔工、建筑工) ) 童話里的人（白雪公主、灰姑娘、王子童話里的人（白雪公主、灰姑娘、王子） 動物、植物動物、植物習作要求習作要求1 1、想象大膽，合情合理，故事具體。想象大膽，合情合理，故事具體。2 2、展開想象的翅膀，編一個有趣的故事。在故、展開想象的翅膀，編一個有趣的故

4、事。在故事中，你可以是任何人，任何物。你可以干事中，你可以是任何人，任何物。你可以干你任何想干的事情。你任何想干的事情。3 3、故事要有趣，張開想象的翅膀，大膽想象你、故事要有趣，張開想象的翅膀，大膽想象你變成它以后，它說了什么話？做了什么事？變成它以后，它說了什么話？做了什么事？寫作提示寫作提示 我想變成我想變成_； 變成變成_后，我做了后，我做了_事。事。題目：假如我會變題目：假如我會變開頭：簡單說說假如你會變，你想變成什么？開頭：簡單說說假如你會變，你想變成什么？內(nèi)容：大膽想象，具體說出你變成內(nèi)容：大膽想象，具體說出你變成后想做些后想做些 什么？為什么？怎樣做？什么？為什么？怎樣做？ 結(jié)

5、尾：簡單談?wù)勀愕母邢搿＝Y(jié)尾：簡單談?wù)勀愕母邢?。成功小秘訣成功小秘訣開頭開頭 我是小鳥，名字叫快樂，我還有個最我是小鳥，名字叫快樂，我還有個最好的同伴叫開心。我們原本是兩只快樂的好的同伴叫開心。我們原本是兩只快樂的小鳥，在森林中飛翔歌唱?？墒俏椰F(xiàn)在并小鳥，在森林中飛翔歌唱?？墒俏椰F(xiàn)在并不快樂，我失去了同伴，被關(guān)在一個籠子不快樂，我失去了同伴，被關(guān)在一個籠子里，有了主人。里，有了主人。中間中間 那天我們在森林里快樂地玩耍，忽然那天我們在森林里快樂地玩耍，忽然我聽見了可怕的聲音我聽見了可怕的聲音“沙沙沙沙”，我熟悉那，我熟悉那時獵人的腳步聲。我們飛到很遠的樹上，時獵人的腳步聲。我們飛到很遠的樹上，但

6、我們沒想到我們已經(jīng)是獵人的目標了，但我們沒想到我們已經(jīng)是獵人的目標了，一張大網(wǎng)罩住了我們，我們被關(guān)到籠子里一張大網(wǎng)罩住了我們，我們被關(guān)到籠子里了，然后被拿到市場上去賣。一個瘦子買了，然后被拿到市場上去賣。一個瘦子買了我，今天我就住在這里了，開心去了哪了我，今天我就住在這里了，開心去了哪里我就不知道了。我住在新主人家里不愁里我就不知道了。我住在新主人家里不愁吃不愁喝，可是天天只能在籠子里跳來跳吃不愁喝，可是天天只能在籠子里跳來跳去不得自由。去不得自由。結(jié)尾結(jié)尾 我多么希望自由啊，多么希望看見開我多么希望自由啊，多么希望看見開心??！如果不能飛翔，我們還算是鳥嗎？心啊！如果不能飛翔，我們還算是鳥嗎？

7、 簡評：作者以小鳥的視角描寫了鳥兒對自由的渴望，呼吁人類保護動物，愛護小鳥，選材比較獨特，描寫也很生動。同學們，讀書破萬卷，下筆如有同學們，讀書破萬卷，下筆如有神。讀一讀別人的好文章，我們神。讀一讀別人的好文章，我們可以學習到很多東西?？梢詫W習到很多東西。我變成了一只小蝴蝶我變成了一只小蝴蝶 一天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)我長了兩對翅膀。一天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)我長了兩對翅膀。我好奇地揮動著翅膀，咦？我的腳怎么離開我好奇地揮動著翅膀，咦？我的腳怎么離開了地面，而且越升越高，我再一使勁，??！了地面，而且越升越高，我再一使勁，?。∥绎w起來了！我飛起來了！ 我飛到一個大海邊，從平靜的海面上看到了自我飛到一個大海邊

8、，從平靜的海面上看到了自己的倒影，我變成了一只蝴蝶。我飛呀飛，飛到了己的倒影，我變成了一只蝴蝶。我飛呀飛，飛到了一朵潔白的小花上。我正要采花粉，忽然，一群淘一朵潔白的小花上。我正要采花粉，忽然，一群淘氣的孩子跑過來，他們想要抓住我，我左躲右藏，氣的孩子跑過來，他們想要抓住我，我左躲右藏，可還是被一顆小石子打中，從空中掉了下來。他們可還是被一顆小石子打中，從空中掉了下來。他們把我關(guān)在一個冰冷的瓶子里，那里沒有新鮮的空氣，把我關(guān)在一個冰冷的瓶子里，那里沒有新鮮的空氣，沒有美麗的花。我在里面拼命地掙扎著，呼喊著，沒有美麗的花。我在里面拼命地掙扎著，呼喊著，但是沒有用，沒有人理我但是沒有用，沒有人理我

9、我想對人類說，請不我想對人類說，請不要傷害我們了，我是你們的朋友??！要傷害我們了，我是你們的朋友??！ 簡評：簡評：我變成了一只蝴蝶我變成了一只蝴蝶的作者想象自己的作者想象自己變成了一只被孩子們捉到的蝴蝶，表達了人與動物變成了一只被孩子們捉到的蝴蝶，表達了人與動物要和諧共處的美好愿望要和諧共處的美好愿望。假如我是孫悟空范文三范文三 假如我是孫悟空，我會去給貧困地區(qū)的孩子變出一些書假如我是孫悟空，我會去給貧困地區(qū)的孩子變出一些書和文具，建設(shè)更多的學校，讓沒錢上學的孩子都能上學。我和文具，建設(shè)更多的學校，讓沒錢上學的孩子都能上學。我還會去干旱地區(qū)，叫來龍王，讓他下點雨澆灌莊稼，再去邊還會去干旱地區(qū)，

10、叫來龍王，讓他下點雨澆灌莊稼，再去邊防，造些先進武器，防止敵人侵略。變出更多的高樓大廈，防，造些先進武器，防止敵人侵略。變出更多的高樓大廈，把城市打扮的更美。讓森林更多，草原更綠，河水更清，動把城市打扮的更美。讓森林更多，草原更綠，河水更清，動物生活的環(huán)境更美物生活的環(huán)境更美然后我還要去各個煤礦都裝上災(zāi)害防然后我還要去各個煤礦都裝上災(zāi)害防御系統(tǒng)，讓礦難不在發(fā)生。御系統(tǒng)，讓礦難不在發(fā)生。 辦完正事我也要去逍遙一下了，先去天上，在月亮床上辦完正事我也要去逍遙一下了，先去天上，在月亮床上睡睡 一大覺，再去好萊塢排電影，展示一下我的七十二變。一大覺，再去好萊塢排電影，展示一下我的七十二變。然后變點俗的然后變點俗的東西東西，那就是錢，去肯德基大吃一頓。，那就是錢，去肯德基大吃一頓。 我想成為孫