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文檔簡介

1、親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔醫(yī)學(xué)生職 業(yè)規(guī)劃, 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過 閱讀這篇文檔, 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn) 發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動力。醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 4 篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝, 相信大家都對即將開 始的工作很有信心吧! 需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。 那么你 真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編幫大家整理的醫(yī)學(xué) 生職業(yè)規(guī)劃 4 篇,供大家參考借鑒, 希望可以幫助到有需要的朋 友。醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇 1光陰似箭, 日月如梭, 稍不留神, 時間就會從指甲縫中溜走, 如果現(xiàn)

2、在對自己對未來沒有一點規(guī)劃, 讓日新月異的知識就這樣 變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的, 一 生也就這樣無聊的過完了。 要贏就應(yīng)在起跑線。 在今天這個人才 競爭的時代, 職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利 器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念, 關(guān)注員工的人才理念, 關(guān)注員工的持續(xù)成長, 職業(yè)生涯規(guī)劃是一 種有效的手段; 而對于每個人醫(yī)護工作者而言, 職業(yè)生命是有限 的,如果不進行有效的規(guī)劃, 勢必會造成生命和時間的浪費。 作 為當代大學(xué)生,尤其是作為當代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然, 踏入這個擁擠的社會, 怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言, 又怎能承擔

3、得起治病救人的重任。 因此, 我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯 規(guī)劃計劃書, 將自己的未來好好的設(shè)計一下, 讓自己先體驗一下 什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標,有 了目標就有了未來二。自我評價我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的??谱o理學(xué)生, 是家里最大 的希望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的, 做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成, 但 有時感覺毅力不是很大,有時學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)” , 有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足, 常常害怕別人在背后做評論。所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移” ,雖然恒心 不夠,但可憑借那

4、份積極向上的熱情鞭策自己, 久而久之, 就會 慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢, 真心向同學(xué)、老師、朋友請教, 及時指出自身存在的各種不足并 制定出相應(yīng)計劃以針對改正。 經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì), 為今后所從 事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。三。就業(yè)前景分析當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、 以人才為基礎(chǔ)、 以療效為根本、 以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才, 醫(yī)院中有 護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、 護理人力資源需求、 組織護理隊伍的群體結(jié) 構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。 作為新世紀的護理人員, 應(yīng) 該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能, 要有嚴肅認真的 工作態(tài)度,積極向上的工作精神,

5、努力做好每一項事情。然后綜 合自身的各種因素綜合評價, 確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán) 境,準確把握自己的奮斗目標。 再加上當今社會護理人才的緊缺, 一個醫(yī)生至少需要兩個護士,但現(xiàn)實是,現(xiàn)在一個醫(yī)生只有0。61 個護士,所以,我相信,只要自己努力學(xué)好專業(yè)知識,有愛 心,有恒心,有耐心,有同情心,有責任心,畢業(yè)之后再內(nèi)因和 外因條件都具備的情況下,一定會找到一份滿意的工作四。自己的優(yōu)劣 優(yōu);本著對英語的熱愛, 讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的一名 學(xué)生, 由于有一個良好的學(xué)習氛圍, 因此成就了自己英語成績稍 微有點好, 如果可以至少要拿到英語四級證, 再加上正在學(xué)習雅 思和每個星期都有幾節(jié)外教課, 擴

6、大了自己學(xué)習英語的圈子, 以 后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢劣;自己目前為止還只是大專文憑, 隨著科技的發(fā)展, 在文 憑上也許會輸, 但一旦工作穩(wěn)定后, 會通過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要一定會改五。職業(yè)目標分解與組合20xx-20xx 職業(yè)目標:通過實習,將理論知識運用到實踐中 去,學(xué)習最基本,但又不得不掌握的知識20xx-20xx 成果目標;由基層進入待臨床,通過臨床工作, 提高自己的實踐能力學(xué)歷目標:拿更高的文憑20xx-20xx 職務(wù)目標:比護士長低,比護理員高的職位 能力目標:加大自己與病人及其家屬, 交流的能力, 提高自 己的應(yīng)變能力,與醫(yī)生,護士

7、建立良好的人際關(guān)系六。調(diào)整與評估計劃固然好,但更重要的, 在于其具體實踐并取得成效。任 何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而, 現(xiàn)實是未知多變 的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。 其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必 須拿出勇氣, 付出努力、 拼搏、奮斗。 成功,不相信眼淚; 成功, 不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。七解決方法1教育培訓(xùn)方法(1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習的時間,為自己補充所3需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、 選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看

8、,多問,多 聽,多學(xué)。(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。2討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其 中某些人經(jīng)常進行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友 眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。3實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題, 正常工作。有意識地進行自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出 更簡潔的操作技術(shù)。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際 圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。八。本人對職業(yè)規(guī)劃的看法1。職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標

9、向前,向 前看,一直向前進行。2。規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異, 隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。3。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、 抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨 礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、 奮斗。成功,不相信眼淚; 成功, 不相信頹廢; 成功不相信幻影, 未來,要靠自己去打拼。九,結(jié)束語一份好的職業(yè)規(guī)劃書, 是對自己不足之處的認識, 更是對自 己未來的規(guī)劃,計劃在手,未來不走。醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇 2“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹 莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國

10、,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守 紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全 力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。 救死 扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求, 為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類 身心健康奮斗終生。 ”不少人都曾經(jīng)這樣問過自己: “人生之路到底該如何去走?” 記得一位哲人這樣說過: “走好每一步, 這就是你的人生。 ”是啊, 人生之路說長也長, 因為它是你一生意義的詮釋; 人生之路說短 也短, 因為你生活過的每一天都是你的人生。 每個人都在設(shè)計自 己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園, 我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理 想,就

11、讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!我是一個不甘平凡的男孩, 心中總有一種不服輸?shù)男拍睿?我 想每天都會是一個嶄新的開始, 面對新的希望, 我沒有理由去逃 避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望, 晚霞落下的 時候,我會收獲一天的幸福和快樂因此,面對未來,我信心十 足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。第一部分:自我評估 1自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事 認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。2自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生 人交流。3興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。 4生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學(xué)到了 很多為

12、人處世的道理, 在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而 且也給自己帶來了快樂。5生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊 張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。7 6決自我盤點解中的 . 劣勢和缺點: 充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時 指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。第二部分:職業(yè)分析1。社會環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多, 而且需求量漸飽和, 社會就 業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好, 尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。 而現(xiàn)在的我只是一名普專生, 深知 就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習專業(yè)技能, 拓寬自己的知

13、識 面。2。職業(yè)環(huán)境分析:隨著時代的進步, 歷史的發(fā)展, 人們對醫(yī)療水平的要求越來 越高, 雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高, 但是我們普專生的 就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。第三部分:職業(yè)規(guī)劃 1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努 力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖, 爭取找到可 以在編制內(nèi)的工作。 努力將自己的才華和能力證明給大家看, 爭 取做一名出色的臨床醫(yī)生。2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題, 爭取在 3 年內(nèi)買套房子, 把父母接來 生活。3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。4、第四年:爭

14、取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭 取晉升。5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭 取把房子換成兩室。 28 的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美 的家庭。6、第六年:準備考研的復(fù)習工作,或者學(xué)習其他的專業(yè)給 自己更大的發(fā)展空間。7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之 余給自己充電。8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務(wù)終生。 第四部分:結(jié)束語夢想總是美好的, 現(xiàn)實卻不一定會如意, 所以我們只有夢是 不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實專業(yè)知識。 還 要鍛煉

15、自己的綜合能力, 因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了 很大變化從最初專看學(xué)習成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特9 長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì), 尤其是創(chuàng)新精神和實踐能 力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說: “從一個企業(yè)來講, 我們需要的人才首先人品要好, 有合作意識, 心胸開闊。我們非 ??粗啬贻p人的創(chuàng)造性, 光有文憑還不行, 創(chuàng)造性思維非常重要。 具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外, 組織能力、 社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。 所以我要學(xué) 的東西還有很多。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè), 實踐能力更是我們需要鍛煉的技 巧,所以要加強實踐。 在學(xué)習之余, 給自己找個醫(yī)院實地

16、觀察和 學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們, 更應(yīng)該發(fā)揮自己長處, 利用我們的知識 和行動服務(wù)于病人, 并虛心和老醫(yī)生學(xué)習臨床經(jīng)驗, 醫(yī)生是個要 不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時間, 利用自己的年 輕給自己充電。 現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。 現(xiàn)代社 會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能 力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是 說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性, 且每一種能力都有更深層次 的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝 的萬事通。 所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我 們可能用的到的

17、專業(yè)知識也要樣樣通。 這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰??偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己, 為自己的未來做好準備, 迎接每時每刻的挑戰(zhàn)! 醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3引言 “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹 莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守 紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全 力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。 救死 扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求, 為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類 身心健康奮斗終生。 ”不少人都曾經(jīng)這樣問過自己: “人生之路到底該如何去走?” 記得一位哲人這樣說過: “走好每一步, 這

18、就是你的人生。 ”是啊, 人生之路說長也長, 因為它是你一生意義的詮釋; 人生之路說短 也短, 因為你生活過的每一天都是你的人生。 每個人都在設(shè)計自 己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園, 我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理 想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!我是一個不甘平凡的男孩, 心中總有一種不服輸?shù)男拍睿?我想每天都會是一個嶄新的開始, 面對新的希望, 我沒有理由去逃 避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望, 晚霞落下的 時候,我會收獲一天的幸福和快樂因此,面對未來,我信心十 足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。第一部分

19、:自我評估 1自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事 認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。2自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生 人交流。3興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。 4生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學(xué)到了 很多為人處世的道理, 在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而 且也給自己帶來了快樂。5生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊 張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。6決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關(guān)心支持 我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時 指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。第二部分:職

20、業(yè)分析1。社會環(huán)境分析:11我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多, 而且需求量漸飽和, 社會就 業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好, 尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。 而現(xiàn)在的我只是一名普專生, 深知 就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習專業(yè)技能, 拓寬自己的知識 面。2。職業(yè)環(huán)境分析:隨著時代的進步, 歷史的發(fā)展, 人們對醫(yī)療水平的要求越來 越高, 雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高, 但是我們普專生的 就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。第三部分:職業(yè)規(guī)劃 1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努 力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖, 爭取找到可 以在編制內(nèi)

21、的工作。 努力將自己的才華和能力證明給大家看, 爭 取做一名出色的臨床醫(yī)生。2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。 在生活上要考慮個人問題, 爭取在 3 年內(nèi)買套房子, 把父母接來 生活。3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭 取晉升。 13 5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭 取把房子換成兩室。 28 的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美 的家庭。6、第六年:準備考研的復(fù)習工作,或者學(xué)習其他的專業(yè)給 自己更大的發(fā)展空間。7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之 余給自己充電。8、第八年:考

22、慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務(wù)終生。 第四部分:結(jié)束語夢想總是美好的, 現(xiàn)實卻不一定會如意, 所以我們只有夢是 不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實專業(yè)知識。 還 要鍛煉自己的綜合能力, 因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了 很大變化從最初??磳W(xué)習成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特 長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì), 尤其是創(chuàng)新精神和實踐能 力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說: “從一個企業(yè)來講, 我們需要的人才首先人品要好, 有合作意識, 心胸開闊。我們非 ??粗啬贻p人的創(chuàng)造性, 光有文憑還不行,

23、 創(chuàng)造性思維非常重要。 具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、 社會活動能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)所以我要學(xué)的東西還有很多。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè), 實踐能力更是我們需要鍛煉的技 巧,所以要加強實踐。 在學(xué)習之余, 給自己找個醫(yī)院實地觀察和 學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們, 更應(yīng)該發(fā)揮自己長處, 利用我們的知識 和行動服務(wù)于病人, 并虛心和老醫(yī)生學(xué)習臨床經(jīng)驗, 醫(yī)生是個要 不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時間, 利用自己的年 輕給自己充電。 現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。 現(xiàn)代社 會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能

24、力、組織能 力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是 說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性, 且每一種能力都有更深層次 的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝 的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我 們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。 這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展 而不被淘汰??偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己, 為自己的未來做好準備, 迎接每時每刻的挑戰(zhàn)! 醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4所謂職業(yè)規(guī)劃, 是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱, 就是對職業(yè)生涯乃 至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程, 在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素 進行分析的基礎(chǔ)上, 確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標

25、, 并選擇實現(xiàn)這 一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位, 編制相應(yīng)的工作、 教育和培訓(xùn)行動的 計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至23歲) 方向:臨床醫(yī)生總體目標:完成本科的學(xué)習,獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生二 . 社會環(huán)境分析結(jié)果1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài), 即供過于求的狀態(tài)。 醫(yī)學(xué)也越 來越發(fā)達, 要學(xué)的東西自然也愈來愈多, 這使得很多本科畢業(yè)生 要繼續(xù)學(xué)習, 爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位, 新政策的頒布更對醫(yī) 學(xué)生的學(xué)歷要求增高。 要想以后找到好工作就必須自我增值, 多 學(xué)

26、點東西。三. 個人分析與角色建議1. 個人分析:(1) 自身現(xiàn)狀:有較強的學(xué)習愿望和學(xué)習能力, 能吃苦耐勞, 對所學(xué)的知識掌握地較扎實。英語四級已過, 準備過六級。 準備多看點課外的 知識充實自己,多學(xué)點東西。2. 角色建議:父親:“要不斷學(xué)習, 不斷充實自己” “任何時候都不能驕傲也不能氣餒”母親:“要學(xué)會寬容 ”老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗,還要磨練”同學(xué):“有較強的學(xué)習能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”四. 職業(yè)目標分解與組合 職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。1.20xx-20xx 年: 完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。 2.20xx 20xx 年:邊學(xué)習便見習, 通過理論和實踐相結(jié)合, 把理論學(xué)得的知識 運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊3.20xx 20xx 年到一家醫(yī)院實習, ,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完 成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考 上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考五. 成功標準我的成功標準是個人事務(wù)、 職業(yè)生涯、 家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力, 能力也得到了發(fā)揮, 每個階段都有了切實的 自我提高,即使目標沒有實現(xiàn) ( 特別是收入目標 ) 我也不會覺得失敗, 給自 己太

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