人教版《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》ppt課件_第1頁
人教版《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》ppt課件_第2頁
人教版《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》ppt課件_第3頁
人教版《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》ppt課件_第4頁
人教版《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1歷險(xiǎn)險(xiǎn)記2學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.了解湯姆了解湯姆索亞歷險(xiǎn)記這部長篇小說的梗概,瀏覽作品的精索亞歷險(xiǎn)記這部長篇小說的梗概,瀏覽作品的精彩片段,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀整部作品的興趣。彩片段,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀整部作品的興趣。 2.2.了解湯姆了解湯姆索亞的歷險(xiǎn)經(jīng)歷,感知他的性格特點(diǎn)。索亞的歷險(xiǎn)經(jīng)歷,感知他的性格特點(diǎn)。 3墓墓 執(zhí)執(zhí) 怖怖 誓誓逮逮 蔑蔑 津津 蔚蔚你認(rèn)識它們嗎你認(rèn)識它們嗎4 你認(rèn)識它們嗎你認(rèn)識它們嗎 萌生萌生 嫁禍嫁禍 吹噓吹噓 溺水溺水 煞白煞白 荒無人煙荒無人煙 落荒而逃落荒而逃 魚貫而入魚貫而入 驚弓之鳥驚弓之鳥 欣喜若狂欣喜若狂 衣衫襤褸衣衫襤褸 滔滔不絕滔滔不絕 浩浩蕩蕩

2、浩浩蕩蕩 天涯海角天涯海角5 課文描寫了以湯姆課文描寫了以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境而作出的冒險(xiǎn)經(jīng)脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境而作出的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。歷。 閱讀梗概,了解主要內(nèi)容閱讀梗概,了解主要內(nèi)容 : 初讀感知,說說課文主要寫了什么?初讀感知,說說課文主要寫了什么?6 通過讀湯姆通過讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記之梗概的描寫后,你覺得湯姆和他的朋友有哪些索亞歷險(xiǎn)記之梗概的描寫后,你覺得湯姆和他的朋友有哪些驚險(xiǎn)的故事?驚險(xiǎn)的故事?1、和哈克到墓地試膽量;、和哈克到墓地試膽量;2、和喬奇、

3、哈克到杰克遜島當(dāng)、和喬奇、哈克到杰克遜島當(dāng)“小海盜小海盜”;3、和哈克到鬼屋尋寶;、和哈克到鬼屋尋寶;4、與貝琪在山洞迷路;、與貝琪在山洞迷路;5、和哈克再次到洞中尋寶。、和哈克再次到洞中尋寶。7(如,半夜到墓地去試膽量:山洞迷路等。)(如,半夜到墓地去試膽量:山洞迷路等。) 在湯姆這些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷中,你覺得最驚險(xiǎn)的是什么?為什么?在湯姆這些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷中,你覺得最驚險(xiǎn)的是什么?為什么?8(撒切爾太太、波莉姨媽、湯姆、彼得、醫(yī)生、喬埃、貝琪、哈克、(撒切爾太太、波莉姨媽、湯姆、彼得、醫(yī)生、喬埃、貝琪、哈克、 喬奇、撒切爾法官及鎮(zhèn)上的人們。)喬奇、撒切爾法官及鎮(zhèn)上的人們。) 閱讀課文思考,文中共出現(xiàn)

4、了幾個(gè)人物?哪些是小說中的主要人物?閱讀課文思考,文中共出現(xiàn)了幾個(gè)人物?哪些是小說中的主要人物?9思考:思考: 1 1、你覺得湯姆是個(gè)怎樣的孩子?、你覺得湯姆是個(gè)怎樣的孩子? 2 2、課文哪些地方的描寫給你的印、課文哪些地方的描寫給你的印 象最深?象最深? 10 你認(rèn)為課文中的精彩片段你認(rèn)為課文中的精彩片段“精彩精彩”在什么地方?在什么地方? 111.1.細(xì)節(jié)描寫傳神:湯姆講述自己的歷險(xiǎn)過程時(shí)的語言,都細(xì)膩地表現(xiàn)出了人細(xì)節(jié)描寫傳神:湯姆講述自己的歷險(xiǎn)過程時(shí)的語言,都細(xì)膩地表現(xiàn)出了人物的心情與性格。物的心情與性格。2.2.語言描寫幽默、生動:湯姆在講歷險(xiǎn)時(shí)不停語言描寫幽默、生動:湯姆在講歷險(xiǎn)時(shí)不

5、?!霸鯓釉鯓印薄啊薄叭绾稳绾巍保鋸埮c吹,夸張與吹噓溢于言表。噓溢于言表。3.3.側(cè)面烘托:小鎮(zhèn)上人們的表現(xiàn),有力地襯托出湯姆的冒險(xiǎn)與勇敢機(jī)智的精側(cè)面烘托:小鎮(zhèn)上人們的表現(xiàn),有力地襯托出湯姆的冒險(xiǎn)與勇敢機(jī)智的精神。神。12文中的人物你喜歡哪一個(gè)呢?試結(jié)合原文分析一下吧?文中的人物你喜歡哪一個(gè)呢?試結(jié)合原文分析一下吧?13是一個(gè)典型的是一個(gè)典型的“頑童頑童”形象形象1 1、生性頑皮、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)叛逆,喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。2 2、天真活潑、有勇有謀、樂觀自信、心地善良、樂于助人。、天真活潑、有勇有謀、樂觀自信、心地善良、樂于助人。3 3、有正義感、有俠義精神、有男子

6、氣概。、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。4 4、向往自由,喜歡冒險(xiǎn)。、向往自由,喜歡冒險(xiǎn)。湯姆人物形象分析湯姆人物形象分析14 (湯姆是個(gè)聰明愛動的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇(湯姆是個(gè)聰明愛動的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)才能等。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,敢乃至領(lǐng)導(dǎo)才能等。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。)的生活。) 湯姆給你留下了怎樣的印象?湯姆給你留下了怎樣的印象?15議一議:議一

7、議:1 1、你覺得馬克、你覺得馬克. .吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個(gè)藝術(shù)形吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個(gè)藝術(shù)形象呢象呢? ?2 2、你希望經(jīng)歷湯姆那樣的、你希望經(jīng)歷湯姆那樣的“歷險(xiǎn)歷險(xiǎn)”生活嗎生活嗎? ?為什么?為什么?16 誰能為我們介紹一下作者誰能為我們介紹一下作者?生平,思想,生平,思想,代表作,代表作,寫作風(fēng)格寫作風(fēng)格17美國作家美國作家馬克馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。世界著名的短篇小說大師。 代表作有短篇小說競選州長百萬英鎊代表作有短篇小說競選州長百萬英鎊長篇小說:湯姆長篇小說:湯姆索亞歷險(xiǎn)記哈克貝利索亞歷險(xiǎn)記哈克

8、貝利費(fèi)費(fèi)恩歷險(xiǎn)記恩歷險(xiǎn)記 美國文學(xué)中的林肯美國文學(xué)中的林肯18寫一寫寫一寫 根據(jù)我們對湯姆的分析,并借助你的想象,用文字為湯姆根據(jù)我們對湯姆的分析,并借助你的想象,用文字為湯姆“畫畫”一幅肖像一幅肖像畫,把你對湯姆的獨(dú)特感受寫出來。畫,把你對湯姆的獨(dú)特感受寫出來。19拓展實(shí)踐拓展實(shí)踐 1. 1.同學(xué)們課下自己閱讀湯姆同學(xué)們課下自己閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記,標(biāo)記好你認(rèn)為最有索亞歷險(xiǎn)記,標(biāo)記好你認(rèn)為最有趣的段落,結(jié)合對湯姆的認(rèn)識寫一篇心得體會,也可以摘錄精彩句趣的段落,結(jié)合對湯姆的認(rèn)識寫一篇心得體會,也可以摘錄精彩句段并背誦。段并背誦。 2.2.查找資料了解作家馬克查找資料了解作家馬克吐溫的生平和作品。

9、吐溫的生平和作品。20知識鏈接:知識鏈接: 湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國著名小說家馬克索亞歷險(xiǎn)記是美國著名小說家馬克吐溫的四大名著之一,另外還吐溫的四大名著之一,另外還有三部作品分別是:哈克貝利芬歷險(xiǎn)記、敗壞了哈德萊堡的人、苦有三部作品分別是:哈克貝利芬歷險(xiǎn)記、敗壞了哈德萊堡的人、苦行記。行記。 其中,哈克貝利芬歷險(xiǎn)記小主人公哈克貝里其中,哈克貝利芬歷險(xiǎn)記小主人公哈克貝里芬是個(gè)孤兒,無人管束,芬是個(gè)孤兒,無人管束,但心地善良,愛憎分明。他幫助黑奴吉姆逃往廢奴區(qū),一路上遇見了各式人等,但心地善良,愛憎分明。他幫助黑奴吉姆逃往廢奴區(qū),一路上遇見了各式人等,遭遇了許多艱難險(xiǎn)阻,終于獲得了勝利。好朋友湯姆

10、遭遇了許多艱難險(xiǎn)阻,終于獲得了勝利。好朋友湯姆索亞的母親要收他作義子,索亞的母親要收他作義子,但他不愿接受所謂的但他不愿接受所謂的“教養(yǎng)教養(yǎng)”,寧愿繼續(xù)過無人管束的生活,于是又逃了出去。,寧愿繼續(xù)過無人管束的生活,于是又逃了出去。每一個(gè)讀者都會為他未來的命運(yùn)擔(dān)心每一個(gè)讀者都會為他未來的命運(yùn)擔(dān)心本書是本書是“美國現(xiàn)代小說之父美國現(xiàn)代小說之父”馬克馬克吐吐溫的杰作。溫的杰作。 21 敗壞了哈德萊堡的人是馬克敗壞了哈德萊堡的人是馬克.吐溫最著名的短篇小說之一。哈德萊堡以吐溫最著名的短篇小說之一。哈德萊堡以“整整個(gè)地區(qū)最誠實(shí)清白的小鎮(zhèn)個(gè)地區(qū)最誠實(shí)清白的小鎮(zhèn)”而享譽(yù)四方。一天一個(gè)陌生人在愛德華而享譽(yù)四方。一天一個(gè)陌生人在愛德華.理查茲家丟下價(jià)理查茲家丟下價(jià)值值4萬美元的黃金,以答謝給他出主意使他致富的恩人。后來全城竟冒出許多人自稱萬美元的黃金,以答謝給他出主意使他致富的恩人。后來全城竟冒出許多人自稱就是那個(gè)就是那個(gè)“恩人恩人”,而且他們都是城里的知名人士,結(jié)果一個(gè)個(gè)成了被嘲弄的對象。,而且他們都是城里的知名人士,結(jié)果一個(gè)個(gè)成了被嘲弄的對象。 苦行記是馬克苦行記是馬克吐溫的一部半自傳體著作,寫他吐溫的一部半自傳體著作,寫他1861年年1866年間在美國年間在美國西部地區(qū)的冒險(xiǎn)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論