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文檔簡介

1、新員工實習小結(jié)新進的大學生,公司安排了九個月的實習時間,分別是 在生產(chǎn)部實習三個月,工程部實習五個月,品質(zhì)部實習一個 月。生產(chǎn)部實習就是做普工,一個一個工位都去做,一個星 期換個工位。工程部實習就是做跟線 pe。品質(zhì)部實習應該是 了解品質(zhì)實驗的項目、 標準、方法等。 為什么說“應該” 呢? 這是我自己揣摩的,到最后一個月,都無人問津我們了( 當然整個實習階段都沒怎么管我們 ) ,完全是打醬油,甚至上 不上班都無所謂。這樣的實習安排有沒有必要?有!這么長的實習時間又 沒有必要?很坑爹。只有公司直接從學校招聘的應屆大學生 才有這樣的實習,而社招的是不會有安排的。我相信,很多 社招的人都沒有直接去生

2、產(chǎn)制造待過,不也是一樣的能把開 發(fā)做好嗎?九個月實習的體會,相信在研發(fā)中完整做完個項 目就能學到了。那么在實習中收獲了些什么呢?生產(chǎn)部的實習大概了 解了工位的順序和操作,物料的發(fā)配流程和擺放規(guī)則,fqc抽檢和返檢原則等等。有些是對今后的開發(fā)有用的,比如了 解人工的操作,設(shè)計的時候就會考慮產(chǎn)線員工是否操作方 便,是否會影響生產(chǎn)效率;比如物料的發(fā)配流程,對今后試 產(chǎn)的時間安排就能有比較好的把控。其實好多東西很快就了 解了,但是公司的安排又必須得遵從,為了不讓這三個月白 白浪費,可以客串下其他角色,比如 ie ,梳理下工序,提高 效率; 或者思考哪些部件沒必要, 可以節(jié)約成本。 只要多看、 多想、多

3、問,能收獲很多的??上菚r候覺得好些東西跟我 做開發(fā)沒啥鳥關(guān)系,也懶得去理,現(xiàn)在想來,真是白白浪費 了時間。工程部實習就是解決產(chǎn)線測試出現(xiàn)的問題。這個階段就 慢慢接觸手機的一些設(shè)計了。一是練習了焊接,后來工作中 才知道焊接還是比較重要的,有時候想驗證個想法,沒有高 超的焊接水平是完全不行的,不過我在工作中的好多焊接工 作都交給了實驗員。二是了解了分析有問題手機的大概思路 和方法。三是體驗到物料對產(chǎn)線直通率的影響,剛開始實習 的時候一碰到問題就從原理圖上去分析原因,看問題可能出 在哪里,但有時候?qū)嶋H上是物料的問題,換顆料就 ok 了, 當然物料為什么出問題,怎么管控,有時候也是會深究的。 四是了

4、解手機的一些基本原理,比如通信原理,比如能大概 看懂原理圖。但是更基本的原理性的東西,受限于資料的缺 少,還是無法了解到。當初大家伙一起探討原理圖,都討論 很多還沒有結(jié)論,因為現(xiàn)在好多東西都是集成化,原理圖上 只是比較簡單的外部器件,所以只看原理圖很難看明白。工 程部的實習,為成為一個研發(fā)工程師打下了一定的基礎(chǔ)。但 是因為平時處理的事情很雜,要跟生產(chǎn)部、品質(zhì)部、型式試 驗中心, te 、材料工程師、品質(zhì)工程師等等打交道,再加上 對手機的原理性東西研究得很淺,沒有多少積累,所以進了 開發(fā)部,還是基本上是屬于一張白紙。品質(zhì)部的實習, 個人覺得雖然比較重要, 但是沒有必要 今后做項目,會跟品質(zhì)部打很多交道,很快就熟悉了。所以 最多讓個老工程師帶去參觀講解下就可以了。再次強調(diào)個人的觀點,這樣的實習太坑爹了。剛走出學 校步入社會的青年,都滿腔熱血,激情滿懷。想當初公司做 調(diào)查大概是問個人志向之類的問題,我還寫的是跟公司一起 成長,擊敗諾基亞。想想那時候是多么的豪情壯志。但是就 被這樣的實習給慢慢磨滅了。我們有時候都在討論,公司為什么會安排這樣的實習? 又不管我們,也不讓我們進入開發(fā)部創(chuàng)造價值,感覺是可以 既拿工資,又可以不用上班,這太不符合一個公司的本性了 ( 本性當然是壓榨勞動力了 ) 。大家覺得應該是公司通過這種 方式,把人磨得沒有脾氣,到最后覺得自己除了在公司干,

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