校園活動(dòng)策劃書(shū)范文(5篇)

1、校園活動(dòng)策劃書(shū)xx（5 篇）校園活動(dòng)策劃書(shū)xx 第一篇：校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)一、策劃前言唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春 ,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱 .比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵 ;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌 ;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃 “商協(xié) k 歌校園行 ”活動(dòng)。二、策劃總綱(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k 歌校園行(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校

2、園文化(三)活動(dòng)時(shí)間： 12 月 21 號(hào) (18:00 21:00)(四)活動(dòng)點(diǎn)：老干中心(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)(六)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生三、策劃意義1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力3.k 歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展1/114.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神四、活動(dòng)流程1.前期策劃 (負(fù)責(zé) :歌舞組 )1)策劃書(shū)要詳細(xì)2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任

3、到人2.前期宣傳 (負(fù)責(zé) :xx)1)校內(nèi)宣傳板宣傳 -2 塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)2)校內(nèi)海報(bào)宣傳 -10 張(貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄)3)人工口頭宣傳 -到各系班級(jí)及宿舍3.前期動(dòng)員 (負(fù)責(zé) :高校界 )1)與其他部門(mén)溝通2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義4.前期安排 (見(jiàn)人員分配 )5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié) (見(jiàn)比賽流程 )6.后期安排 (負(fù)責(zé) :編輯組和記錄組 )1)院報(bào)校風(fēng)記者站 (寫(xiě)文章 )2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)3)活動(dòng)記錄2/11五、選手要求1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首2.歌曲形式不限 (民族、通俗、美聲等 )進(jìn)行比賽3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備4.比賽前 2 天上報(bào)歌曲名

4、及相關(guān)信息到主持人5.上報(bào)后不得隨便取消六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))二等獎(jiǎng)：三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))三等獎(jiǎng)：五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))七、評(píng)委安排電力系文藝部部長(zhǎng)動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)信息系文藝部部長(zhǎng)經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)3/11歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)甙?、參賽名額按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (見(jiàn)后面附錄 )十、注意事項(xiàng)1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)4.主持人善于

5、隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧校園活動(dòng)策劃書(shū)范文第二篇：校園拍賣活動(dòng)策劃書(shū)項(xiàng)目名稱：校園拍賣活動(dòng)內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象，再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)?；顒?dòng)點(diǎn)：拍賣點(diǎn)選在財(cái)大南?；@球場(chǎng)方式：先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)事宜，再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。盈利模式：以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)（即會(huì)費(fèi)）為收入來(lái)源，對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。受益各方 :1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基

6、礎(chǔ)。2）。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品，而不必把4/11那些東西丟到垃圾桶或送人， 3）競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。 4）廣大師生會(huì)從中得到娛樂(lè)，放松心情。 5）舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報(bào)。財(cái)務(wù)核算：成本：1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用2.可能還有給校方的場(chǎng)費(fèi)。3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。4.去 xx 和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。5 團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。收入來(lái)源 :贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)拍賣時(shí)間：選在大四學(xué)生賣舊書(shū)的那段時(shí)間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午 3：00 至 6：00。附：1）校園拍賣

7、，尤其是公開(kāi)實(shí)拍賣在財(cái)大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財(cái)大“”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來(lái)觀看。提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說(shuō)，另外還會(huì)包括大量的圍觀者 .2）場(chǎng)面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么 ?成功的廣告就是最大限度制造“眼球效應(yīng) ”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì)增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。5/113）給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格 +免

8、費(fèi)服務(wù) ,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。4）給每個(gè)宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競(jìng)拍，參與競(jìng)拍的人每人只交 5 毛錢(qián)，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競(jìng)拍資格，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢？讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品，不然那五毛錢(qián)豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢？是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來(lái)參與競(jìng)拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

9、。所以這 5 毛的效應(yīng)非同一般，對(duì)買者賣者贊助商都有利。5）最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類，編號(hào)，及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法，把大家都需要，并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號(hào)，再貼上起步價(jià)，建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。校園活動(dòng)策劃書(shū)xx 第三篇：校園環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景：隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,

10、安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式 ,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的 “踐行者 ”和“播火人 ”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。 ,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次 “校園環(huán)保行 ”活動(dòng)。6/11二、活動(dòng)目的：1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)4、增強(qiáng) xx 的環(huán)保意識(shí)三、活動(dòng)意義：通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)

11、學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。 ”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃 草原上小憩；在慈祥的笑臉 天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉河流中沐浴。四、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)時(shí)間： 10 月中旬到 11 月中旬2、活動(dòng)點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心3、具體活動(dòng)：流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的

12、環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約 30-40 分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。7/11流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行 ”校園環(huán)保行 ”簽名活動(dòng)，以吸

13、引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù) .流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 5 名。流程四：環(huán)保知識(shí)pk 賽。1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，

14、等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園活動(dòng)策劃書(shū)xx 第四篇：校園美食節(jié)策劃書(shū)一、活動(dòng)目的；為了更好的宣傳校園的健康飲食文化，豐富大學(xué)生的業(yè)余校園生活，我院動(dòng)員全校舉行鹽城工學(xué)院首屆美食節(jié)，促使大學(xué)生活更融洽和諧，進(jìn)一步塑造良好的校園飲食文化。二、活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易變質(zhì)；時(shí)間至少維持一天；三、活動(dòng)點(diǎn)：如果條件可以，可將場(chǎng)擴(kuò)到全校范圍內(nèi)的小道上；四、活動(dòng)策劃者：8/11在后勤服務(wù)集團(tuán)的帶領(lǐng)下，團(tuán)委的支持下，由全校各學(xué)院學(xué)生會(huì)組織；五、宣傳方式：1、活動(dòng)前一個(gè)月，懸掛橫幅、張貼海報(bào)等；2、網(wǎng)絡(luò)宣傳；3、廣播站宣傳；六、活動(dòng)流程：

15、（一）、前期準(zhǔn)備1、在食堂做一個(gè)小范圍的市場(chǎng)調(diào)查，如果學(xué)生們喜歡那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體；2、對(duì)外聯(lián)系：可邀請(qǐng)師范等兄弟學(xué)校參與并宣傳，條件允許，也可聯(lián)系一些報(bào)紙，增大活動(dòng)效應(yīng)；、3、聯(lián)系校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作為活動(dòng)贊助商，另一方面也作為美食節(jié)的主體；要保證有良好的衛(wèi)生安全，并且達(dá)成該活動(dòng)無(wú)利益性、現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)備的協(xié)議；4、做好攤位設(shè)置，號(hào)碼牌、投票箱等制作安排工作；5、確定預(yù)算等（二）、活動(dòng)概要美食節(jié)當(dāng)然以美食為主，但是我們要以非盈利性買賣為基礎(chǔ)，以吸引同學(xué)食欲和眼光為主，雖然是引進(jìn)校外的食品，但也可以聯(lián)系本校食堂，爭(zhēng)取其一起參加。為了讓同學(xué)也置身

16、其內(nèi)參加競(jìng)爭(zhēng)享受賣出自己食品的喜悅，我們可安排同學(xué)，分別選擇不同的食品分派一些同學(xué)參與一起 “促銷 ”食物，參與促銷食物的同學(xué)可以幫師傅一起做食物，也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，想些新點(diǎn)子吸引同學(xué)，例如，可以引進(jìn)韓國(guó)燒烤，在師傅準(zhǔn)備食物的時(shí)候，可以放些韓國(guó)風(fēng)格的音樂(lè)，或者，同學(xué)打扮成韓國(guó)人的模樣。9/11又比如，我們可以引進(jìn)可口的冰淇淋，參與的同學(xué)想辦法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以打扮的很可愛(ài)吸引同學(xué) “光顧 ”；再者，我們可引進(jìn)特色的咖啡，參與的同學(xué)可以努力以最少的成本將自己的攤位設(shè)置的更有品位。每個(gè)攤位都有自己的號(hào)碼代表自己，而作為 “顧客 ”的全校同學(xué)都人手五張選票（可根據(jù)攤位數(shù)量適量增

17、減），分別為 a、b、c、d、e 等級(jí)，分別代表食物最可口、食物最 “漂亮 ”、環(huán)境最宜人、服務(wù)最好、最有發(fā)展性的攤位，并且有專門(mén)的意見(jiàn)箱，同學(xué)可以根據(jù)自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環(huán)境等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。我們也需要組織形成一個(gè)活動(dòng)系統(tǒng)管理人員，包括 1，裁判 負(fù)責(zé)根據(jù)每個(gè)攤位收到的選票和意見(jiàn)最后要統(tǒng)計(jì)他們各自的分?jǐn)?shù)，得出最受歡迎的食物，最好看的食物、服務(wù)最好的攤位等獎(jiǎng)項(xiàng)；2，秩序維持員 人數(shù)適量多些，盡量每個(gè)攤位都有兩個(gè)，維持秩序，保證安全，并且也要提防外來(lái)不名人員，保證同學(xué)們的人身財(cái)產(chǎn)安全；3、服務(wù)臺(tái) 接受同學(xué)或攤主的意見(jiàn)，為他們提供必要的幫助；4，環(huán)保者 環(huán)境很重要，我們應(yīng)有相關(guān)的人員

18、即使解決產(chǎn)生的 “垃圾 ”，保證環(huán)境的整潔干凈；5，記者 拍照、采訪，記錄我們的第一次美食節(jié)！更多的有待共同商議。（三）、活動(dòng)后期總結(jié)工作，將我們的 “競(jìng)選 ”結(jié)果回饋給參與的商家，并為張貼出結(jié)果（間接的為他們做宣傳）。校園活動(dòng)策劃書(shū)xx 第五篇：校園團(tuán)購(gòu)大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景“要么電子商務(wù)，要么無(wú)商可務(wù)?！?0/11截止 xx 年 12 月底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57 億，較 xx 年底增加 7330 萬(wàn)人；我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 3.03 億，依然是拉動(dòng)中國(guó)總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要?jiǎng)恿?；最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶年增長(zhǎng) 48.6%，是用戶增長(zhǎng)最快的應(yīng)用 ,預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無(wú)所適從！團(tuán)購(gòu)，一個(gè) xx 年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為 “c2b。”通過(guò)聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理 “量大價(jià)優(yōu) ”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)